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类型《卤代烃》说课课件(省级优质课获奖作品).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4525916
  • 上传时间:2022-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:5.23MB
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    关 键  词:
    卤代烃 课件 省级 优质课 获奖作品
    资源描述:

    1、卤代烃说课课件(省级优质课获奖作品)新课标人教版选修5第二章第三节新课标人教版选修5 第二章第三节安徽省潜山野寨中学基于微课 展示理念:展示理念:以学生为中心以理解化学为中心感悟生活,思考化学知识内容认知发展情景设置问题引导活动体验教学思路知识内容教 学 过 程认知发展情景设置问题引导活动体验教学四【微课展示】环节一【微课展示】教 学 过 程环节课前学习改变方式改变课堂0 2 0 1 改变方式改变课堂教 学 反 思环节二教 学 过 程环节合作探究,动态生成课堂探究问题探究问题探究1 1:假设猜想假设猜想设计方案设计方案提出问题提出问题实验验证实验验证溴乙烷与氢氧化钠水溶液发生了溴乙烷与氢氧化钠

    2、水溶液发生了取代反应取代反应溴乙烷在氢氧化钠水溶液中发生了溴乙烷在氢氧化钠水溶液中发生了什么类型的反应?什么类型的反应?方案1:检验反应的溶液中有溴离子:先加稀硝酸再加硝酸银溶液,看是否有淡黄色沉淀生成 方案2:证明产物中乙醇:向反应后的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液,看溶液是否褪色。问题探究1:假设猜想设计方案提出问题实验验证溴乙烷与氢氧化钠设计方案设计方案实验验证实验验证实验装置实验装置KMnO4(H+)检验产物检验产物结论:溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应结论:溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应有乙醇生成,该反应为取代反应。有乙醇生成,该反应为取代反应。设计方案实验验证实验装置K Mn O 4(H+)检验

    3、产物结论:溴乙问题探究问题探究2 2:假设猜想假设猜想设计方案设计方案提出问题提出问题实验验证实验验证溴乙烷与氢氧化钠水溶液发生了溴乙烷与氢氧化钠水溶液发生了消去反应消去反应溴乙烷在氢氧化钠乙醇溶液中发生溴乙烷在氢氧化钠乙醇溶液中发生了什么类型的反应?了什么类型的反应?方案1:检验反应的溶液中有溴离子:先加稀硝酸再加硝酸银溶液,看是否有淡黄色沉淀生成 方案2:证明产物中乙烯:向反应后的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液,看溶液是否褪色。方案3:证明产物中乙烯:向反应后的溶液中加入溴水溶液,看溶液是否褪色。问题探究2:假设猜想设计方案提出问题实验验证溴乙烷与氢氧化钠设计方案设计方案实验验证实验验证检验产

    4、物检验产物结论:溴乙烷与氢氧化钠乙醇溶液反结论:溴乙烷与氢氧化钠乙醇溶液反应有乙烯生成,该反应为消去反应。应有乙烯生成,该反应为消去反应。实验装置实验装置KMnO4(H+)褪色褪色溴水溴水设计方案实验验证检验产物结论:溴乙烷与氢氧化钠乙醇溶液反应有请用球棍模型演示溴乙烷水解反应和消去反应的请用球棍模型演示溴乙烷水解反应和消去反应的过程,并说出断键和成键的部位,尝试给水解反过程,并说出断键和成键的部位,尝试给水解反应和消去反应下定义应和消去反应下定义.请用球棍模型演示溴乙烷水解反应和消去反应的过程,并说出断键和 提出问题是创新的起点,提出问题是创新的起点,一切科学发现从疑问开始。一切科学发现从疑

    5、问开始。提出问题是创新的起点,怎样去检测涂改液中的怎样去检测涂改液中的卤代烃的卤素原子是什么?卤代烃的卤素原子是什么?是不是所有的卤代烃都能发生水解是不是所有的卤代烃都能发生水解反应和消去反应?反应和消去反应?怎样去检测涂改液中的卤代烃的卤素原子是什么?问题一1探究涂改液中的卤代烃成分1水解反应先硝酸酸化,再硝酸银溶液 溶液不分层 白色沉淀1 探究涂改液中的卤代烃成分1 活动水解反应先硝酸酸化,再硝酸银1探究涂改液中的卤代烃成分1 结论:结论:涂改液中有氯代烃。卤代烃涂改液中有氯代烃。卤代烃消去结构要求:消去结构要求:“邻碳有氢邻碳有氢”1 探究涂改液中的卤代烃成分1 活动 结论:为什么溴乙烷

    6、在氢氧化钠水溶为什么溴乙烷在氢氧化钠水溶液中发生水解反应,在氢氧化钠乙液中发生水解反应,在氢氧化钠乙醇溶液中发生消去反应?醇溶液中发生消去反应?为什么溴乙烷在氢氧化钠水溶液中发生水解反应,在氢氧21、碱性强弱对卤代烃水解反应的影响2油层消失时间比较快 油层消失时间相对慢0.5mL 溴乙烷溴乙烷2mL 4mol的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液0.5mL 溴乙烷溴乙烷2mL 2mol的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液2 1、碱性强弱对卤代烃水解反应的影响2 活动现象油层消失时间比2碱性强弱对卤代烃水解反应的影响2 结论:结论:随着溶液中碱性增强,水解随着溶液中碱性增强,水解反应速率加快反应速率加快2 碱性强

    7、弱对卤代烃水解反应的影响2 活动 结论:22、拓展实验、拓展实验向溴乙烷溶液中加入氢氧向溴乙烷溶液中加入氢氧化钠固体,水浴加热化钠固体,水浴加热55摄摄氏度氏度22 2、拓展实验活动向溴乙烷溶液中加入氢氧化钠固体,水浴加热522、拓展实验拓展实验2 结论:结论:有机反应复杂,有机反应复杂,副反应多,不同条件下反应副反应多,不同条件下反应产物不同。产物不同。2 2、拓展实验2 活动 结论:有机反应复杂,副反应多,不同条件环节三1、通过本节课,你学到了什么知识,卤代烃在有机合成中起到了什么样的重要作用?2、学习过程中运用了哪些方法去探究卤代烃?3、怎样去看待卤代烃对生活和环境的影响?教 学 过 程环节1、通过本节课,你学到了什么知识,卤代烃在自来水氯化处理引起自来水氯化处理引起的卤代烃类污染的卤代烃类污染 课后拓展查阅有关资料,了解卤代烃对生活和环境的影响,并把你收板 书

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