2020届人教版九年级下历史与社会课件:84发展的选择.pptx
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1、新课讲解本课小结随堂训练新课引入学习目标 第第4课课 发展的选择发展的选择新课引入新课引入人口、资源、环境与发展问题人口、资源、环境与发展问题,简称简称PRED问题问题 人口人口P Populationopulation 资源资源R Resourcesesources 环境环境E Environmentnvironment 发展发展D Developmentevelopment一、一、PREDPRED问题问题新课讲解新课讲解 走可持续发展之路走可持续发展之路 人口人口的快速增长的快速增长 自然自然资源资源的短缺的短缺 生态生态环境环境的恶化的恶化 人类社会的人类社会的发展发展PREDPRED问
2、题涉及的重大问题问题涉及的重大问题错综复杂错综复杂 亚马孙热带雨林位于南美洲的亚马逊盆地,占地700万平方公里。雨林横越了巴西(占森林60%面积)、哥伦比亚等8个国家,占据了世界雨林面积的一半,森林面积的20%,是全球最大及物种最多的热带雨林。亚马孙雨林被人们称为“地球之肺”。美丽的亚马孙热带雨林美丽的亚马孙热带雨林亚马孙的哭泣!亚马孙的哭泣!危机!亚马逊热带雨林遭到大规模破坏!危机!亚马逊热带雨林遭到大规模破坏!亚马孙的哭泣!亚马孙的哭泣!危机!亚马逊热带雨林遭到大规模破坏!危机!亚马逊热带雨林遭到大规模破坏!PREDPRED的变化的变化观看视频资料,结合教材观看视频资料,结合教材P109-
3、110P109-110相关内容思考:相关内容思考:大量雨林被砍伐,大量雨林被砍伐,土地被开垦等。土地被开垦等。雨林生态环境遭破雨林生态环境遭破坏、动植物种类减坏、动植物种类减少、水土流失加剧、少、水土流失加剧、生活废弃物增多等。生活废弃物增多等。交通状况改善、当交通状况改善、当地居民生活陷入困地居民生活陷入困境等。境等。大量雨林被砍伐,大量雨林被砍伐,土地被开垦等。土地被开垦等。交通状况改善、当交通状况改善、当地居民生活陷入困地居民生活陷入困境等。境等。雨林生态环境遭破雨林生态环境遭破坏、动植物种类减坏、动植物种类减少、水土流失加剧、少、水土流失加剧、生活废弃物增多等。生活废弃物增多等。(资源
4、破坏)(资源破坏)(环境遭到破坏)(环境遭到破坏)(发展受到制约)(发展受到制约)PREDPRED的相互影响的相互影响二、二、“人地观人地观”的演变的演变观看视频,结合教材观看视频,结合教材P110P110相关内容概括相关内容概括“人地人地观观”是怎样演变的?是怎样演变的?史前文明时期史前文明时期“崇拜崇拜”“”“顺从顺从”“人地观人地观”的演变的演变 史前时期,由史前时期,由于生产力水平低下并且于生产力水平低下并且发展缓慢,人类认识水发展缓慢,人类认识水平低下,环境对人类的平低下,环境对人类的制约作用较强,人类无制约作用较强,人类无力掌控自然规律和抗拒力掌控自然规律和抗拒自然灾害,产生盲目自
5、然灾害,产生盲目崇崇拜、顺从自然拜、顺从自然的朴素的的朴素的环境观。环境观。农业文明发达时期农业文明发达时期“改造改造”人们主要从事农业生产,使用铁制农具、水车、耕牛等人们主要从事农业生产,使用铁制农具、水车、耕牛等进行生产,生活依然在很大程度上依靠自然。在农业文进行生产,生活依然在很大程度上依靠自然。在农业文明较为发达的地区,人们开始有意识地明较为发达的地区,人们开始有意识地“改造改造”自然,自然,在大地上留下壮观的人文景观。在大地上留下壮观的人文景观。工业文明时期工业文明时期“征服征服”“征服自然征服自然”的人地观认为人类是主人,自然的人地观认为人类是主人,自然界是被界是被改造改造或或征服
6、征服的对象。的对象。1818世纪开始的工业文明时世纪开始的工业文明时期,人们砍伐森林,开垦荒地草原期,人们砍伐森林,开垦荒地草原这种这种不顾自然规律的开发方式,是环境不断恶化,自然灾不顾自然规律的开发方式,是环境不断恶化,自然灾害频繁,害频繁,人类最终自食其果。人类最终自食其果。后工业化时期后工业化时期“尊重并改造尊重并改造”在探索社会发展的过程中,人们逐渐认识到,单纯在探索社会发展的过程中,人们逐渐认识到,单纯依靠科学技术手段和工业文明的思维定式去改造自然,依靠科学技术手段和工业文明的思维定式去改造自然,是不可能获得真正发展的。人们开始转变思想观念,是不可能获得真正发展的。人们开始转变思想观
7、念,学习在学习在尊重自然尊重自然的基础上对自然进行的基础上对自然进行改造改造,只有这样,只有这样才能使人地关系走向和谐,实现全方位发展。才能使人地关系走向和谐,实现全方位发展。协调人地关系的出路在哪里?协调人地关系的出路在哪里?面对当前的各种环境问题,我们是否可以面对当前的各种环境问题,我们是否可以直接关掉所有造成污染的工厂,停止开发地下直接关掉所有造成污染的工厂,停止开发地下的矿产资源?如果这样做,会带来哪些问题?的矿产资源?如果这样做,会带来哪些问题?只有在发展中保护和智力人们赖以生存的环只有在发展中保护和智力人们赖以生存的环境,才能获得真正持久的环境保护。为此,我境,才能获得真正持久的环
8、境保护。为此,我们要找到一条能们要找到一条能协调协调PREDPRED四个要素四个要素的发展道路的发展道路。人口人口资源资源环境环境可持续可持续发展发展真正意义上的真正意义上的“发展发展”是追求人口、资源、环境与社是追求人口、资源、环境与社会之间的平衡与协调,实际上是指会之间的平衡与协调,实际上是指可持续的发展可持续的发展。三、可持续发展三、可持续发展1.1.可持续发展的由来可持续发展的由来2.2.可持续发展的含义及要求可持续发展的含义及要求含义:含义:要求:要求:3.3.可持续发展的三个维度可持续发展的三个维度4.4.中国对可持续发展的响应中国对可持续发展的响应中国可持续发展指南中国可持续发展
9、指南中国中国2121世纪议程世纪议程中国中国2121世纪议程世纪议程中国中国2121世纪人口、环境与发展白皮书世纪人口、环境与发展白皮书北京北京 1994199419941994年年7 7月月4 4日,国务院批日,国务院批准了我国的第一个国家级准了我国的第一个国家级可持续发展战略可持续发展战略中国中国2121世纪人口、环境与发展世纪人口、环境与发展白皮书白皮书。全球第一部国家级的全球第一部国家级的2121世纪议程世纪议程 具具体体措措施施提高湖区的防洪能力,恢复湖区的生态环境。提高湖区的防洪能力,恢复湖区的生态环境。增加农民收入、带动经济发展。增加农民收入、带动经济发展。让湖区人口转移到中心城
10、镇,减少单纯靠湖让湖区人口转移到中心城镇,减少单纯靠湖吃饭的人口,减轻湖区的生态压力。吃饭的人口,减轻湖区的生态压力。开发湖区环境资源,既发展了经济,又保护开发湖区环境资源,既发展了经济,又保护了湖区的环境。了湖区的环境。我国实施可持续发展战略的主要措我国实施可持续发展战略的主要措施有哪些?(提示:可从人口、资施有哪些?(提示:可从人口、资源、环境等方面分析)源、环境等方面分析)坚持坚持计划生育计划生育的基本国策,提高人口素质的基本国策,提高人口素质 ,控制人,控制人口数量,改善人口结构。等等。口数量,改善人口结构。等等。坚持坚持环境保护环境保护的基本国策,努力改善生态环境,加强的基本国策,努
11、力改善生态环境,加强对环境污染的治理。等等。对环境污染的治理。等等。坚持坚持节约资源节约资源的基本国策,资源开发和节约并举,努的基本国策,资源开发和节约并举,努力提高资源利用效率。力提高资源利用效率。等等。等等。2015 2015年年3 3月月9 9日,中国科学院可持续发展战略研究组组长牛文日,中国科学院可持续发展战略研究组组长牛文元教授在接受记者专访时,从十个方面介绍了中国可持续发展的元教授在接受记者专访时,从十个方面介绍了中国可持续发展的成果。牛文元引用了联合国秘书长潘基文的一句话:中国在实施成果。牛文元引用了联合国秘书长潘基文的一句话:中国在实施可持续发展战略和取得成就方面是可持续发展战
12、略和取得成就方面是NO.1NO.1。牛文元指出,中国可持。牛文元指出,中国可持续发展取得的成绩可以大致看出一个轮廓:中国在贯彻可持续发续发展取得的成绩可以大致看出一个轮廓:中国在贯彻可持续发展战略方面是自觉的、积极的、主动的,而且是卓有成效的,这展战略方面是自觉的、积极的、主动的,而且是卓有成效的,这种卓有成效不光是数字的体现,还有全世界对于中国变化的感觉,种卓有成效不光是数字的体现,还有全世界对于中国变化的感觉,以及对中国在可持续发展方面取得成就的认可。以及对中国在可持续发展方面取得成就的认可。走走可可持持续续发发展展之之路路PRED问题问题可持续发展可持续发展“人地观人地观”的演变的演变“
13、崇拜崇拜”、“顺从顺从”由来、含义由来、含义中国中国21世纪议程世纪议程“改造改造”、“征服征服”“尊重并改造尊重并改造”要求、维度要求、维度中国的响应中国的响应可持续发展战略可持续发展战略本课小结本课小结 因地制宜谋发展因地制宜谋发展 舟山沙雕艺术舟山沙雕艺术一、我国的三个经济地带一、我国的三个经济地带 中国第七个五年计划(中国第七个五年计划(1986198619901990年)时期,根据年)时期,根据地理位置、经济建设条件和现实的经济技术水平及所存地理位置、经济建设条件和现实的经济技术水平及所存在的地区差异等,将全国划分为在的地区差异等,将全国划分为东部东部、中部中部和和西部西部三个三个经
14、济地带。经济地带。划分的依据:划分的依据:中国地域辽阔,地理环境的区域差异明中国地域辽阔,地理环境的区域差异明显,各地区的发展程度很不平衡。显,各地区的发展程度很不平衡。依照依照各省、市、各省、市、自治区经济社会发展状况,总体上可把全国分为自治区经济社会发展状况,总体上可把全国分为东部、中部东部、中部和和西部西部三个经济地带。三个经济地带。三个经济地带体现了我国区域发展的宏观格局三个经济地带体现了我国区域发展的宏观格局地地带带东部经东部经济地带济地带中部经中部经济地带济地带西部经西部经济地带济地带面面积积占全国的占全国的13.6%13.6%占全国的占全国的29%29%占全国的占全国的57.4%
15、57.4%人人口口占全国的占全国的42%42%;人口稠密人口稠密占全国占全国35.6%35.6%,人口密度较大人口密度较大占全国的占全国的22.4%22.4%,人口密度低。人口密度低。地地位位是我国最重要是我国最重要的经济地域的经济地域是我国粮油棉是我国粮油棉糖的重要产区糖的重要产区资源丰富,有发资源丰富,有发展工农业的广阔展工农业的广阔空间,是全国的空间,是全国的战略后备地带战略后备地带三个经济地带的概况三个经济地带的概况阅读图阅读图8-438-43和图和图8-448-44,完成以下表格。,完成以下表格。地带地带东部经济地带东部经济地带中部经济地带中部经济地带西部经济地带西部经济地带范围(省
16、范围(省区数量)区数量)优势条件优势条件存在的不存在的不足足1212个省市区个省市区9 9个省区个省区1010个省市区个省市区经济和科技发展水平较经济和科技发展水平较高,工业、农业、交通高,工业、农业、交通运输业和通信设施的基运输业和通信设施的基础好,商品经济比较发础好,商品经济比较发达,信息发达,对外交达,信息发达,对外交通便利。通便利。劳动力、能源和劳动力、能源和矿产资源丰富,矿产资源丰富,农业基础好,经农业基础好,经济发展程度较高。济发展程度较高。自然资源丰富,自然资源丰富,特别是能源、各特别是能源、各种矿产资源前景种矿产资源前景可观。可观。能源、交通运输紧张,能源、交通运输紧张,北方各
17、省市淡水资源短北方各省市淡水资源短缺,环境污染严重。缺,环境污染严重。铁路运输能力还不铁路运输能力还不够,黄土高原水土够,黄土高原水土流失较严重,黄河、流失较严重,黄河、长江等河流污染较长江等河流污染较严重,等等。严重,等等。开发条件较差,开发条件较差,对外交通不便,对外交通不便,经济发展程度较经济发展程度较低,科技和文化低,科技和文化教育不够发达。教育不够发达。东部经济带:东部经济带:产值大,产值大,经济相对发达,人口稠经济相对发达,人口稠密,面积相对较小;密,面积相对较小;中西部经济带:中西部经济带:产值相产值相对较小,经济相对弱后,对较小,经济相对弱后,人口较少,尤其西部表人口较少,尤其
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