2020年秋新教科版小学四年级上册科学教学课件28食物在身体里的旅行.ppt
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- 关 键 词:
- 2020 新教 小学 四年级 上册 科学 教学 课件 28 食物 身体 旅行
- 资源描述:
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1、教科版(2017秋)四年级科学上册教学课件8 食物在身体里的旅行聚聚 焦焦 你有过肚子饿、被食物噎到、胃痛、肚子痛的经历吗?说说你的感受。聚聚 焦焦 食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他消化器官。说说食物进入身体后可能会经历哪些器官,按照什么样的路线行进。探探 索索 试着根据我们的想法,将食物在身体内的“旅行”过程画在活动手册上。思思 考考口腔口腔食道食道肝肝大肠大肠胃胃小肠小肠 对比人体消化系统图,看看我们的哪些想法比较合理。探探 索索食道工作的模拟实验:1.准备一支干净柔软的透明塑料管,竖直摆放,模拟我们的食道。2.准备一小块馒头,放入“食道”,用手指挤压馒头上面的塑料管,模拟食道
2、的蠕动。馒头会顺着塑料管向下移动,直到“食道”的出口处。探探 索索模拟胃的工作:1.在一个塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,反复揉挤这个袋子,里面的食物变成了什么样子?2.如果最初放入袋子里的食物不是小块的,也不柔软,会给这个器官带来哪些麻烦?这与口腔的工作有怎样的关系?探探 索索口腔:把食物弄碎。口腔:把食物弄碎。食物在人体消化的第一关,消化少量淀粉。食物在人体消化的第一关,消化少量淀粉。探探 索索内壁光滑,像管子一样的食物通道。内壁光滑,像管子一样的食物通道。食道:把食物运输到胃里。食道:把食物运输到胃里。探探 索索食物消化主要场所食物消化主要场所胃:分解、搅拌食物,使食物成为食糜(
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