一分钟课件1下部编版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《一分钟课件1下部编版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分钟 课件 下部
- 资源描述:
-
1、一分钟一分钟16161.1.学习目标学习目标2.2.字词精讲字词精讲3.3.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙4.4.课文解读课文解读5.5.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案6.6.课文结构课文结构7.7.课文主旨课文主旨8.8.课堂拓展课堂拓展9.9.教材课后习题解答教材课后习题解答10.10.课后作业布置课后作业布置1.1.认识认识“钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、定、已、经定、已、经”13 13 个生字,会写个生字,会写“钟、元、洗、共、钟、元、洗、共、已、经、坐已、经、坐”7 7 个字。个字。(重点)(重点)2.2.正确、流利地朗读
2、课文。正确、流利地朗读课文。(重点)(重点)3.3.懂得时间的宝贵,学会珍惜时间。懂得时间的宝贵,学会珍惜时间。(难点)(难点)一分钟(一分钟()迟(迟()到)到 决定(决定()独体结构:独体结构:半包围结构:半包围结构:上下结构:上下结构:左右结构:左右结构:钟、洗、经、刚、叹、汽、决钟、洗、经、刚、叹、汽、决元、已、坐元、已、坐共、背、定共、背、定zhnzhnchch迟迟dndnfnfn(分开)(分开)fnfn(分外)(分外)bibi(背起)(背起)bibi(后背)(后背)哈欠(哈欠(h qinh qin):):影子(影子(yn ziyn zi):):后悔(后悔(hu huhu hu):)
3、:很困的时候嘴张开,深深吸气再呼出。很困的时候嘴张开,深深吸气再呼出。模糊的形象。模糊的形象。事后懊悔。事后懊悔。后悔后悔 懊悔懊悔都表示都表示“做错了事或说错了话,心里自责不该做错了事或说错了话,心里自责不该这样这样”。“后悔后悔”多表示在事情结束之后的自责,多表示在事情结束之后的自责,“懊懊悔悔”多表示事情发生之时就已经自责了。多表示事情发生之时就已经自责了。1.1.元元(元元()多睡了一分钟。)多睡了一分钟。2.2.我真(我真()把笔借给别人。)把笔借给别人。学运用:学运用:相同点:相同点:不同点:不同点:后悔后悔懊悔懊悔请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:
4、核心问题:“一分钟一分钟”在课文中指的是什么?本文告诉我们什么在课文中指的是什么?本文告诉我们什么道理?道理?串珠问题:串珠问题:1.1.闹钟响后,元元是怎么做的?闹钟响后,元元是怎么做的?2.2.路上发生了什么事?路上发生了什么事?3.3.元元步行到学校结果怎么样?元元步行到学校结果怎么样?4.4.元元为什么后悔?元元为什么后悔?点击点击听朗读听朗读听范读,边听边听范读,边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音,同时认准字音,理解词语意思。理解词语意思。第一部分(第第一部分(第 1 1 自然段):故事的起因是元元多睡自然段):故事的起因是元元多睡了一分钟。了一分钟。第二部分(第第二部分
5、(第 2-5 2-5 自然段):因为多睡了一分钟,自然段):因为多睡了一分钟,元元迟到了元元迟到了2020分钟。分钟。第三部分(第第三部分(第 6 6 自然段):写元元为自己的迟到而自然段):写元元为自己的迟到而后悔。后悔。dng lng lng no zhng xing le yun yuan d le gdng lng lng no zhng xing le yun yuan d le g 丁丁 零零 零,闹零,闹 钟钟 响响 了。了。元元 元元 打打 了了 个个h qian fn le g shn xn xing zi shu y fn zhng bah qian fn le g shn
6、 xn xing zi shu y fn zhng ba 哈哈 欠,翻欠,翻 了了 个个 身,心身,心 想:再想:再 睡睡 一一 分分 钟钟 吧,吧,b hu ch do deb hu ch do de 不不 会会 迟迟 到到 的。的。“打打”“”“翻翻”连续两个动作,以及元元心里想的话,都写出连续两个动作,以及元元心里想的话,都写出了元元不愿起床,他认为迟起一分钟不会迟到。了元元不愿起床,他认为迟起一分钟不会迟到。仿写:仿写:写出几个和写出几个和“丁零零(丁零零(ABB ABB 式)式)”类似的词语。类似的词语。_呼啦啦呼啦啦 轰隆隆轰隆隆 齐刷刷齐刷刷 哗啦啦哗啦啦 呼噜噜呼噜噜gu le
7、 y fn zhng yun yuan q li le t hn kuigu le y fn zhng yun yuan q li le t hn kui 过过 了了 一一 分分 钟,钟,元元 元元 起起 来来 了。他了。他 很很 快快de x le lin ch le zo din ji bi zhe sh bo shngde x le lin ch le zo din ji bi zhe sh bo shng地地 洗洗 了了 脸,吃脸,吃 了了 早早 点,点,就就 背背 着着 书书 包包 上上xu q le do le sh z l ku t kn jin qin min shxu q l
8、e do le sh z l ku t kn jin qin min sh学学 去去 了,到了,到 了了 十十 字字 路路 口,他口,他 看看 见见 前前 面面 是是l dng gng xing zu guo q hng dng ling lel dng gng xing zu guo q hng dng ling le绿绿 灯,灯,刚刚 想想 走走 过过 去,红去,红 灯灯 亮亮 了。了。元元此时心里会想些什么?元元会想:元元此时心里会想些什么?元元会想:“咦,绿灯,正好!快咦,绿灯,正好!快点走!唉!这红灯怎么早不亮晚不亮,刚等我过马路的时候亮呢?点走!唉!这红灯怎么早不亮晚不亮,刚等我过
9、马路的时候亮呢?”t tn le ku q shu yo sh zo y fn t tn le ku q shu yo sh zo y fn 他他 叹叹 了了 口口 气,说:气,说:“要要 是是 早早 一一 分分zhng ji ho lezhng ji ho le 钟钟 就就 好好 了。了。”从一个从一个“叹叹”字,我们可以看出元元非常后悔不该字,我们可以看出元元非常后悔不该多睡那一分钟。多睡那一分钟。t dng le y hur ci zu gu sh z l kut dng le y hur ci zu gu sh z l ku他他 等等 了了 一一 会儿,才会儿,才 走走 过过 十十 字
10、字 路路 口。口。“一会儿一会儿”“”“才才”可以看出时间又浪费了一些。可以看出时间又浪费了一些。t xing tng zi ch zhn de gng gng q ch po qt xing tng zi ch zhn de gng gng q ch po q他他 向向 停停 在在 车车 站站 的的 公公 共共 汽汽 车车 跑跑 去,去,yn kn ji yo do le ch zi ki le t yu tn le ku qyn kn ji yo do le ch zi ki le t yu tn le ku q眼眼 看看 就就 要要 到到 了,车了,车 子子 开开 了。他了。他 又又 叹
11、叹 了了 口口 气,气,shu yo sh zo y fn zhng ji ho leshu yo sh zo y fn zhng ji ho le 说:说:“要要 是是 早早 一一 分分 钟钟 就就 好好 了。了。”“又又”可以看出他这时再一次感到后悔了。可以看出他这时再一次感到后悔了。t dng a dng y zh b jin gng gng qt dng a dng y zh b jin gng gng q 他他 等等 啊啊 等,一等,一 直直 不不 见见 公公 共共 汽汽ch de yng zi yun yuan ju dng zu do xuch de yng zi yun yua
12、n ju dng zu do xu 车车 的的 影影 子,元子,元 元元 决决 定定 走走 到到 学学xio qxio q 校校 去。去。“等啊等等啊等”“”“一直一直”写出了元元等公共汽车等得非写出了元元等公共汽车等得非常着急。常着急。do le xu xio y jng shng k le yun yuan do le xu xio y jng shng k le yun yuan 到到 了了 学学 校,已校,已 经经 上上 课课 了。元了。元 元元 hng zhe lin d zhe tu zu do le z j de zuhng zhe lin d zhe tu zu do le z
13、 j de zu 红红 着着 脸,低脸,低 着着 头头 ,坐,坐 到到 了了 自自 己己 的的 座座wi shngwi shng位位 上。上。“红着脸红着脸”“”“低着头低着头”写出了元元因为迟到,感觉很写出了元元因为迟到,感觉很愧疚。愧疚。阅读方法解密:阅读方法解密:神态描写神态描写概念:概念:神态描写就是描写人物脸部表情的描写方法。神态描写就是描写人物脸部表情的描写方法。作用:作用:1.1.表现人物内心世界,活现人物;表现人物内心世界,活现人物;2.2.刻画刻画人物性格,反映人物品质。人物性格,反映人物品质。yun yuan fi chng hu hu yun yuan fi chng h
14、u hu 元元 元元 非非 常常 后后 悔。悔。元元因为多睡了一分钟,迟到了二十分钟,他非常元元因为多睡了一分钟,迟到了二十分钟,他非常后悔。后悔。“一分钟一分钟”在课文中指的是什么?本文告诉我们什么在课文中指的是什么?本文告诉我们什么道理?道理?指的是元元多睡了一分钟,本文告诉我们一定要指的是元元多睡了一分钟,本文告诉我们一定要珍惜时间,分秒必争的道理。珍惜时间,分秒必争的道理。1.1.闹钟响后,元元是怎么做的?闹钟响后,元元是怎么做的?闹钟响后,元元打了个哈欠,翻了个身,多睡闹钟响后,元元打了个哈欠,翻了个身,多睡了一分钟。了一分钟。2.2.路上发生了什么事?路上发生了什么事?一路上,元元
15、没赶上绿灯,没赶上公共汽车,一路上,元元没赶上绿灯,没赶上公共汽车,只好步行上学。只好步行上学。3.3.元元步行到学校结果怎么样元元步行到学校结果怎么样?元元步行到学校后迟到了元元步行到学校后迟到了2020分钟。分钟。4.4.元元为什么后悔元元为什么后悔?因为自己多睡了一分钟,迟到了因为自己多睡了一分钟,迟到了2020分钟。分钟。一分钟一分钟多睡一分钟多睡一分钟没赶上绿灯没赶上绿灯没赶上汽车没赶上汽车迟到迟到 20 20 分钟分钟分秒必争分秒必争课文写元元因为多睡了一分钟,结果带来了一路课文写元元因为多睡了一分钟,结果带来了一路的等待和叹息,迟到了的等待和叹息,迟到了2020分钟。这个故事告诉
展开阅读全文