第8讲冷热不均引起的大气运动(课件)一轮复习.ppt
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1、第8讲 大气受热过程与大气运动课 前 拓 展一、大气垂直分层自下到上依次分为:自下到上依次分为:对流层、平流层对流层、平流层和和高层大气高层大气。课 前 拓 展(一)对流层:(一)对流层:【纬度】【纬度】:低纬度低纬度地区其上界为地区其上界为17-1817-18kmkm;中纬度中纬度地区为地区为10-1210-12kmkm;高纬度高纬度地区仅为地区仅为8-98-9kmkm。(1 1)气流以平流运动为主气流以平流运动为主;(2 2)气温随高度增加而降低气温随高度增加而降低;(3 3)天气复杂多变。天气复杂多变。课 前 拓 展(二)平流层:(二)平流层:(1 1)气流以气流以水平运动为主水平运动为
2、主;(2 2)气温随高度增加而升高;)气温随高度增加而升高;(3 3)臭氧层臭氧层被称为地球生命的被称为地球生命的保护伞保护伞。(三)高层大气:(三)高层大气:(1 1)气温随高度增加先降低后气温随高度增加先降低后升高;升高;(2 2)电离层、极光在该层。电离层、极光在该层。一一 大气的受热过程大气的受热过程(一)对流层大气的受热过程1.1.大气大气对太阳辐射对太阳辐射的削弱作用的削弱作用(1 1)吸收作用:吸收作用:有选择性有选择性臭氧臭氧吸收吸收紫外线紫外线;二氧化碳二氧化碳吸收吸收红外线红外线;(2 2)反射作用:反射作用:云层云层越厚云量越大越厚云量越大反射反射越强越强。晴天反射弱(辐
3、射强),阴天反射强(辐射较弱)。(联系昼夜温差)(3 3)散射作用:散射作用:太阳光中的可见光容易被散射。(朝霞、晚霞,天的蓝色,太阳未出天已亮等)2.2.地面地面辐射辐射绝大部分太阳辐射(纬度纬度)到达地面,地面吸收而增温。增温后又以地面长波辐射地面长波辐射的形式向近地面大气传递热量。地面吸收热量的多少,除了辐射量,还取决于下垫面状况下垫面状况。拓展下垫面 大气的下垫面指地球表面,包括大气的下垫面指地球表面,包括海洋、陆地及陆海洋、陆地及陆上的高原、山地、平原、森林、草原、城市上的高原、山地、平原、森林、草原、城市等等。等等。海洋和陆地是性质差异最大的下垫面。海洋和陆地是性质差异最大的下垫面
4、。下垫面的性质和形状,对大气的下垫面的性质和形状,对大气的热量热量、水分、干洁、水分、干洁度和运动状况有明显的影响,在气候的形成过程中起着度和运动状况有明显的影响,在气候的形成过程中起着重要的影响。重要的影响。3.3.大气辐射大气辐射 对流层中的COCO2 2和水汽和水汽能强烈吸收地面的长波辐射而增温。大气增温后向外传递热量,分别向高层大气和向地面。向地面那部分称之为大气逆辐射,对地面起保温作用。注意:注意:大气逆辐射大气逆辐射在一天中都有,地面温度越高,在一天中都有,地面温度越高,大气逆辐射越强。但大气逆辐射越强。但夜间大气的保温作用比较明显夜间大气的保温作用比较明显。1)温室气体与全球变暖
5、温室气体排放增多大气吸收地面辐射增多大气逆辐射增强保温作用增强气温升高,全球变暖4、大气受热过程原理的应用大气受热过程原理的应用应用于农业生产实践,提高生产效益烟雾防冻果园铺沙温室大棚小结 利用温室大棚生产反季节蔬菜,利用人造烟雾使农作物免遭冻害;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。3)利用大气削弱作用原理分析某地太阳能的多寡高海拔地区高海拔地区:地势高-空气稀薄-大气的削弱作用弱-太阳能丰富内陆地区内陆地区:气候较为干旱-晴天多、阴雨天气少-大气削弱作用弱-太阳能丰富气候较湿润、盆地地形气候较湿润、盆地地形-阴雨天气多,水汽、污染物不易扩散-大
6、气的削弱作用强-太阳能缺乏课 堂 练 习(2019年新课标全国卷)积云为常见的一类云,其形成受下垫面影响强烈。空气在对流过程中,气流携带来自下垫面的水汽上升,温度不断下降,至凝结温度时,水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成13题。1大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布,因此积云常常呈A连续层片状 B鱼鳞状 C间隔团块状 D条带状2积云出现频率最高的地带是A寒温带针叶林地带B温带落叶阔叶林地带C亚热带常绿阔叶林地带 D热带雨林地带3在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域,积云的云底高度低值多出现在A日出前后 B正午 C日落前后 D午夜CDA(二)正温和逆温现象气温随高度升
7、高而递减气温高度气温随高度升高而递增气温高度1.概念:正常情况下,海拔每升高100米,气温下降0.6,但在一定条件下,对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象,称为逆温现象。2.辐射逆温的形成及消失过程图解3.逆温对地理环境的主要影响成雾大气污染影响航空课 堂 练 习(四川省攀枝花市2019届高三第三次统考地理试题)下图示意北半球中纬度某地景观。据此完成下列4-5题。4此时天气最可能是A晴朗、无风B阴雨、无风C晴朗、大风D阴雨、大风A(四川省攀枝花市2019届高三第三次统考地理试题)下图示意北半球中纬度某地景观。据此完成下列各题。5图示大气现象A由近地面大气强烈上升引起B可能使近地面大气污染
8、加剧C由近地面大气强烈下沉引起D有利于近地面大气污染扩散B影响气温的因素:气温高(低)的原因气温高(低)的原因:纬度纬度低(高),太阳高度大(小),低(高),太阳高度大(小),白昼时间长(短),晴天多(阴雨天多),太阳辐射强白昼时间长(短),晴天多(阴雨天多),太阳辐射强(弱);深居内(弱);深居内陆陆(地处沿(地处沿海海),增温快(慢),降温快),增温快(慢),降温快(慢);(慢);暖(寒)流暖(寒)流经过;地面反射率低(高);经过;地面反射率低(高);地势地势低低(高),山地对冷空气阻挡作用强(弱)(高),山地对冷空气阻挡作用强(弱)温差大(小)的原因温差大(小)的原因:受大陆影响大(受海
9、洋影响大),下:受大陆影响大(受海洋影响大),下垫面热容量小(大);晴天多(少),白天大气对太阳辐射垫面热容量小(大);晴天多(少),白天大气对太阳辐射削弱作用弱(强),夜晚大气保温作用弱(强)削弱作用弱(强),夜晚大气保温作用弱(强)小结大气的大气的削弱作用削弱作用形成及消失过程形成及消失过程大气增温及大气逆辐射大气增温及大气逆辐射逆温的利弊逆温的利弊地面的吸收作用地面的吸收作用概念概念形成条件形成条件二二 热力环流热力环流海拔低海拔低海拔高海拔高气压:指单位面积上空气柱的质量气压:指单位面积上空气柱的质量海拔和气压的关系海拔和气压的关系以上四点的气压比较:以上四点的气压比较:甲乙丙丁甲乙丙
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