2021届高三政治第一轮复习文化生活总复习体系整合课件(共16张).pptx

1、体系整合文化生活文化生活模模块块整整合合文文化化是什么是什么从从社会社会发展看文化（第一课）发展看文化（第一课）从从人人的发展看文化（第二课）的发展看文化（第二课）文化是什么文化是什么文文化化从从社会社会发展看文化发展看文化从从人人的发展看文化的发展看文化文化的概念文化的概念文化的特点文化的特点文化的作用文化的作用文化是指，相对于经济、政治而言的人文化是指，相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非

2、意识形态的部分。言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象；文化是人类社会特有的现象；人们在社会实践中创造和发展文化，也人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化；在社会生活中获得和享用文化；人们的精神活动离不开物质活动，精神人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。产品也凝结在一定的物质载体之中。文化的力量：文化作为一种精神力量，文化的力量：文化作为一种精神力量，能够能够文化与经济政治：文化与经济政治：先进、健康的先进、健康的文化会文化会；落后、腐朽的落后、腐朽的文化会文化会文化与综合国力：文化与综合国力：重要源泉重要源泉，重要支撑重要支撑

3、，重要因素重要因素文化影响的来源、文化影响的来源、表现表现文化影响的文化影响的特点特点文化与人的成长文化与人的成长文化对人的影响，来自特定的文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化文化环境，来自各种形式的文化活动。活动。文化影响人们的文化影响人们的丰富丰富增强增强促进促进潜移默化：潜移默化：表现：一般不是表现：一般不是过程：人们接受健康向上的文化过程：人们接受健康向上的文化往往是往往是深远持久：深远持久：使人们文化素养的核心和标志使人们文化素养的核心和标志文化的一般作用文化的一般作用模模块块整整合合文文化化是什么是什么文化发展文化发展从从社会社会发展看文化（第一课）发展看文化（第

4、一课）从从人人的发展看文化（第二课）的发展看文化（第二课）横向横向-文化文化传播传播（第三课）（第三课）纵向纵向-文化文化继承继承（第四课）（第四课）文化的一般作用文化的一般作用实质实质-文化文化创新创新（第五课）（第五课）人类文化的发展人类文化的发展文化传播文化传播（横向）（横向）文化继承文化继承（纵向）（纵向）文化的多样性文化的多样性推动推动文化交流文化交流表现表现原因原因要求要求民族节日：民族节日：文化遗产：文化遗产：（地位、作用）（地位、作用）必要性：必要性：文化是民族的，文化是民族的，又是世界的又是世界的文化多样性是文化多样性是人类社会的人类社会的重要性重要性:是是要求要求态度：态度

5、：既要既要又要又要原则：具体要求原则：具体要求要求：要求：既要既要又要又要反对：反对：主义主义内涵内涵意义意义措施措施一般意义：一般意义：对文化发展：对文化发展：对经济发展：对经济发展：对国际政治：对国际政治：中外文化交流的意义：中外文化交流的意义：对自身：对自身：对世界：对世界：从交流双方从交流双方：从文化多样性：从文化多样性：从文化传播途径和从文化传播途径和手段：手段：从文化创新：从文化创新：民族文化的作用民族文化的作用是什么是什么内涵：是在内涵：是在形形成并保留在成并保留在表现：表现：特点：特点：影响影响对自身：对自身：对国家：对国家：对个人：对个人：（两面性）（两面性）怎么样怎么样影响

6、因素：影响因素：态度：态度：发展：发展：创新：创新：方向方向:传统文化的作用传统文化的作用文化创新文化创新有利于有利于文化创新文化创新（实质）（实质）主体主体-人民群众人民群众基本途径基本途径根本途径根本途径-社会实践社会实践与人民群众的关系与人民群众的关系要求要求社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的文化创新促进社会实践的发展文化创新促进社会实践的发展从创新与继承的关系来看从创新与继承的关系来看从文化的交流、借鉴与融合来看从文化的交流、借鉴与融合来看文化创新的意义文化创新的意义人民群众在文化创新中人民群众在文化创新中的地位：的地位：文化创新的要求：文化创新的要求：a.文化创新必须关注文化创

7、新必须关注理解理解b.文化创造者应该自觉地投身文化创造者应该自觉地投身于于坚定地坚定地从从汲取营养汲取营养创新是创新是的重要保证；的重要保证；文化创新可以推动文化创新可以推动；文化创新能够促进文化创新能够促进。是。是一个民族的文化一个民族的文化模模块块整整合合文文化化是什么是什么文化发展文化发展从从社会社会发展看文化（第一课）发展看文化（第一课）从从人人的发展看文化（第二课）的发展看文化（第二课）横向横向-文化文化传播传播（第三课）（第三课）纵向纵向-文化文化继承继承（第四课）（第四课）文化的一般作用文化的一般作用实质实质-文化文化创新创新（第五课）（第五课）中华文化中华文化中华民族的文化中华

8、民族的文化（第六课）（第六课）中华民族中华民族精神精神（第七课）（第七课）民族文化的作用民族文化的作用传统文化的作用传统文化的作用文化创新的作用文化创新的作用中华民族的文化和民族精神中华民族的文化和民族精神中中华华文文化化弘扬弘扬中华文化中华文化培育培育中华民族精神中华民族精神是什么（特点）是什么（特点）含义、内涵含义、内涵核心核心-爱国主义爱国主义原因原因集集中中体体现现-源远流长的见证：源远流长的见证：（作用、意义）（作用、意义）（作用、意义）（作用、意义）博大精深的体现博大精深的体现为什么（力量）为什么（力量）包容性：包容性：含义：含义：和和意义：意义：a.得益于得益于 b.有利于有利于

9、 c.有利于有利于怎么做（提升竞争力）怎么做（提升竞争力）原因原因中华文化的力量：中华文化的力量：对外：对外：始终现实了始终现实了对内：对内：激励激励表现：表现：深深地熔铸在深深地熔铸在能够能够方向保证：方向保证：指导地位指导地位文化传承：全面文化传承：全面使使既既又又文化交流：文化交流：文化发展的主体：文化发展的主体：含义：是一个民族在含义：是一个民族在结晶。结晶。内涵：内涵：创造精神：创造精神：奋斗精神：奋斗精神：团结精神：团结精神：梦想精神：梦想精神：作用作用特点、本质、主题特点、本质、主题爱国主义始终是爱国主义始终是精神力量精神力量，深深植根于深深植根于是是精神基因，精神基因，维系着维

10、系着激励着激励着特点：不是特点：不是而是而是，在，在本质：当代中国本质：当代中国主题：主题：是新时期爱国主义的是新时期爱国主义的主题主题举措举措对个人：是对个人：是的必然要求，可以使的必然要求，可以使对民族：是维系对民族：是维系是支撑是支撑是推动是推动；集中体现了集中体现了，体现了，体现了，是，是 为强基固本为强基固本对社会：是对社会：是要求；是要求；是需要需要“主心骨主心骨”：必须继承和发扬必须继承和发扬必须正确对待必须正确对待高举高举弘扬弘扬要立足于要立足于作为公民作为公民中华文化的作用中华文化的作用民族精神的作用民族精神的作用模模块块整整合合文文化化是什么是什么文化发展文化发展从从社会社

11、会发展看文化（第一课）发展看文化（第一课）从从人人的发展看文化（第二课）的发展看文化（第二课）横向横向-文化文化传播传播（第三课）（第三课）纵向纵向-文化文化继承继承（第四课）（第四课）文化的一般作用文化的一般作用实质实质-文化文化创新创新（第五课）（第五课）民族文化的作用民族文化的作用传统文化的作用传统文化的作用文化创新的作用文化创新的作用中华文化中华文化中华民族的文化中华民族的文化（第六课）（第六课）中华民族中华民族精神精神（第七课）（第七课）中华文化的作用中华文化的作用民族精神的作用民族精神的作用坚定文化自信坚定文化自信内涵内涵表现表现意义意义我们的文化自信，来自对我们的文化自信，来自对

12、把握，把握，来自对来自对肯定，来自对肯定，来自对信念信念这种文化自信，表现为对这种文化自信，表现为对充满充满信心信心文化自信是文化自信是的力量。坚定文化的力量。坚定文化自信，事关自信，事关。没有。没有没有没有就没有就没有模模块块整整合合文文化化是什么是什么文化发展文化发展中华文化中华文化从从社会社会发展看文化（第一课）发展看文化（第一课）从从人人的发展看文化（第二课）的发展看文化（第二课）横向横向-文化文化传播传播（第三课）（第三课）纵向纵向-文化文化继承继承（第四课）（第四课）实质实质-文化文化创新创新（第五课）（第五课）中华民族的文化中华民族的文化（第六课）（第六课）中华民族中华民族精神精

13、神（第七课）（第七课）文文化化建建设设目标目标-指引指引-道路道路-着眼点着眼点-基础工程基础工程-坚定文化自信坚定文化自信中心环节中心环节-考考点点整整合合一、以文化的重要作用为线索整合相关知识一、以文化的重要作用为线索整合相关知识为什么角度为什么角度二、以文化的发展为线索整合相关知识二、以文化的发展为线索整合相关知识怎么办角度怎么办角度三、以文化的内涵为线索整合相关知识三、以文化的内涵为线索整合相关知识是什么角度是什么角度传承和弘扬中华优秀传统文化，能够传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，进民族团

14、结，维护国家的安全和统一，铸牢铸牢中华民族共同体意识中华民族共同体意识。01新教材补充新教材补充（1 1）中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够思想等，能够为解决当代中国和世界为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴发展中的许多问题提供有益借鉴。02新教材补充新教材补充（1 1）中华优秀传统文化的当代价值中华

15、优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化强调求同存异、和中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关建立以合作共赢为核心的新型国际关系，系，构建人类命运共同体构建人类命运共同体。03新教材补充新教材补充（1 1）中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化的当代价值实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形

16、式予以改造，转化为符合时代内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。文化相适应、与现代社会相协调。新教材补充新教材补充（2 2）实现中华优秀传统文化创造性转化实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展与创新性发展实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。新教材补充新教材补充（2 2）实现中华优秀传统文化创造性转化实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展与创新性发展