2020届高考作文“四阶”备考设计指导课件(42张).pptx
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- 2020 高考作文 备考 设计 指导 课件 42
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1、2020届高考作文“四阶”备考设计指导课件(42张)前言:2020届高考作文备考面临的三大问题 1.缺乏总体规划,教师各自为战 2.大搞穿插纵横,重点难点不明 3.形势把握不准,备考视角狭窄2020届高考作文备考四阶段第一阶段(8-9月):基础知识篇第二阶段(10月):高考应用文体写作第三阶段(11月至次年3月):主题作文实战演练篇第四阶段(4月至高考):升格打磨篇“四阶四阶”备考法备考法内核:内核:把握形势、全盘规划把握形势、全盘规划形成系统、重点突破形成系统、重点突破实施情况:年级备课组全盘规划,有序推进作文备考成效:第一阶段:基础知识篇(8-9月,平均1周1节)一、高考作文命题趋势与评分
2、标准(2课时)备考做法:1.近几年作文题展示归纳,明确作文趋势;(1课时)共识:高扬立德树人旗帜,讲好中国故事,体现青年思辨和奋进意识,逐渐增强写作情境应用化等。2.结合评卷场反馈谈评分标准。(高考作文评卷老师林爱琴、龙康林、张惠琴反馈)重作文任务落实和卷面清晰整洁二、高考议论文写作基础知识复习(一)审题立意技巧【对近年高考题目、时新模拟题目,按类型或方法(2课时,叙事类、哲理类;单项类、多项类等)分析和讲解,介绍推因法、归纳法、同中求异法等】(二)论点及其分论点的提出(2课时,按作文类型来实践方法)(三)论据及其使用 1.每周印发素材资料,注重时效性、多样性、针对性和典型性(家国情怀、文化自
3、信、青年使命等);2.要求学生按主题用进行积累(批注+笔记);3.素材使用方法,主要是单项和集团式材料的使用方法,要求注重语言简洁并与观点契合。(2课时,学案讲练)作文素材掠影(四)论证方法的应用(2课时,介绍常见的论证方法,如推因法、比喻法、归纳法、反向假设法、演绎法等)(五)拟题、开篇与结尾技巧(2课时,介绍拟题基本技巧、进行给文段式拟题训练)(六)结构思路安排与提纲拟写【2课时,一题多解,介绍引议联结、起承转合、摆-析-挖-提-总,引-退-立-结、总分总(本论正反对照式、并列式、递进式等),形成运用习惯】关于模式化作文的思考:不是模式的错1.模式的偏见(格律诗、一般论述类文选);2.模式
4、化作文存在的问题(分论点不清晰深刻(逻辑),思想不深刻,语言把控不了)3.作文结构的方向(不是跳出模式,反而是强化模式,将模式运用到极致)模式化作文范例三、阶段备考做法:(一)尽早安排(8-9月),集中练讲,不搞穿插。议论文写作基础知识的系统性决定的(二)使用学案对点细化训练,不只练全篇;基本结构1.学案目标2.高考趋势3.方法指津4.案例分析5.对点训练学案样例学生应用情况(三)注重时评阅读与分析(张丕友老师的“抄”)每节课前诵读1篇时评。总会沾到一点灵气吧。第二阶段 高考应用文体写作(10月,平均1周1节)一、高考应用文体写作趋势分析(一)原题简放(一)高考真题回放1.2015年全国1卷作
5、文题请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。2.2017年全国卷作文题写一篇文章帮助外国青年读懂中国。3.2018年全国1卷作文题请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。4.2019年全国1卷作文题请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿。5.2019年全国卷作文题请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的书信。1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的书信。2019年4月30日,收看“纪念
6、五四运动100周年大会”后的观后感。2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。(二)命题趋势1.主题开放,回归语文;2.形式多样,生活实用;3.注重思辨,体现正能;4.或隐或现,考查较频。(三)备考方向1.精准掌握应用文格式与用语。2.抓准身份和写作对象。3.内容和形式的有机统一,相得益彰。4.抓住各类应用文的特点,让文章更出彩。5.注意拟定新颖别致的标题。应用文课件展示(四)基础知识与范文示例(2个课时)1.演讲稿;2.倡议书;3.一般书信【慰问、劝解、感恩、表扬等】;4.观后感;5.广播稿;6.词类稿:欢迎词、欢送词、答谢词、解说词、开幕词、闭幕词、答辩(辩论)词;
7、7.生涯规划书;8.会议发言稿;9.说明书;10.微信推文;11.学生提案第三阶段:主题作文实战演练篇(11月至次年3月,约30个课时)前言:高考主题指向很明确,那就是立德树人,讲好中国故事,发出中国声音,体现青年思辨能力,传播砥砺奋进正义能量。但高考的主题又是很模糊的,作文写作可以指向很多方向。如关键词式的作文,不同的组合,就可能是不同的主题走向。我们平时大作文训练以具体的主题为主,重在全面备考。现将最新模考题高频作文主题列举如下:(一)文化自信百师联盟2020届全国高三开大联考(全国卷)作文题“实”的造字本义为柜子里装满了贝壳,指家境富裕;进而引申为,充盈饱满没有空隙;再进一步引申为有内涵
8、、不虚假。“实”的精神作为中华民族优秀文化的重要组成部分,源远流长,在我们这个伟大民族形成和发展的历史上发挥着重要作用;中华民族的伟大复兴,更需要弘扬这种精神。求实中学将“实”作为校名,并将“求实”二字写进校训。现在你接受求实中学学生会委托,作为本校优秀学生代表,带领高一学生在校史馆参观后,发表一次有关学校文化的主题演讲,向他们阐明本校“实文化”的内涵,并对他们提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(二)文明道德安徽省1号卷A10联盟2020届高三上学期作文在物质生活渐次丰盈的当下,对高品质生活对精神家园厚度的向往与追求,正在
9、成为一种新的社会风尚。在公众欣赏水平、文化需求不断提升的今天,“博物馆热”的出现很难说不是一种必然。尤其是假期,带着孩子去博物馆开拓视野、增长见识,成为不少家长暑假安排的热门选择。但是,人群的喧闹声,嬉戏追赶的孩子,躺在两个座位上的游客,将一只腿放到座位上抠脚的参观者,脚踩栏杆地台打电话的游客在重庆三峡博物馆的游客意见簿上,有多名游客都表示了对于“不文明参观行为”的不满,“感觉像在逛农贸市场”“参观时总会被他人的说话声打断思绪”。这引起了人们的深思。请结合材料内容,写一封倡议书(统一用“复兴中学一学生”的名义)体现你的认识与思考,并提出希望与建议)要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
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