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类型1.3远离违法犯罪-课件9(政治陕教版九年级全册).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4524095
  • 上传时间:2022-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:575.18KB
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    关 键  词:
    1.3 远离 违法犯罪 课件 政治 陕教版 九年级 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、11、理解行为与后果的关系2、掌握把自己培养成一个负责任的人的方法3、识记违法与犯罪的含义。4、理解犯罪的基本特征及 一般违法与犯罪的关系。5、掌握避免违法犯罪的重要条件。远离违法犯罪远离违法犯罪对自己的对自己的行为负责行为负责1、行为与后果的关系、行为与后果的关系3、怎样对自己的行为负责、怎样对自己的行为负责抵制不抵制不良诱惑良诱惑远离违远离违法犯罪法犯罪1、违法、违法3、一般违法与犯罪的关系、一般违法与犯罪的关系4、自觉抵制不良诱惑、自觉抵制不良诱惑2、犯罪、犯罪2、对个人行为的要求、对个人行为的要求含义含义分类分类概念概念基本特征基本特征行为与后果的关系行为与后果的关系行为与后果行为与后

    2、果具有具有一致性一致性每一种行为都会每一种行为都会导致一定导致一定(多种多种)后果后果良好的行为产生良好的结果良好的行为产生良好的结果不良的行为导致不良的后果不良的行为导致不良的后果对个人行对个人行为的为的要求要求不应该有害于不应该有害于自己自己不应该妨碍不应该妨碍他人他人的的自由和权利自由和权利不应该损害不应该损害公共利益公共利益怎样对自己的行为负责怎样对自己的行为负责?1、要善于分清事情的是非善恶、要善于分清事情的是非善恶2、在事情发生的过程中要学会、在事情发生的过程中要学会自省自律,避免做错事自省自律,避免做错事,一旦做了错一旦做了错事,要对自己的行为承担责任。事,要对自己的行为承担责任

    3、。3、加强自我训练,从现在做起,、加强自我训练,从现在做起,从身边的小事做起,养成对自从身边的小事做起,养成对自己行为负责的态度。己行为负责的态度。是指不履行法律规定的义务或做是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为出法律所禁止的行为违法违法分分 类:类:(按违反法(按违反法律的名称)律的名称)违反违反宪法宪法的行为的行为违反违反刑法刑法的行为的行为违反违反民法民法的行为的行为违反违反行政法行政法的行为的行为犯罪犯罪具有具有严重社会危害性严重社会危害性,触犯刑法触犯刑法,并并依法应受刑罚处罚依法应受刑罚处罚的行为的行为。基基本本特特征征严重社会危害性严重社会危害性触犯刑法触犯刑法依法应受

    4、依法应受刑罚处罚刑罚处罚(刑事违法性)(刑事违法性)(刑罚当罚性)(刑罚当罚性)含义含义:含义含义:(最本质特征)(最本质特征)一般违法与犯罪的关系一般违法与犯罪的关系1、含义、含义对社会危害性较小的违法行为。对社会危害性较小的违法行为。是违法行为的一种是违法行为的一种(严重违法严重违法)2、不同不同违反的违反的法律法律不同不同 对社会的对社会的危害程度危害程度不同不同 应受到的应受到的惩罚惩罚不同不同区别区别联联系系1、都是违法行为,都会给社会带来不同程度的、都是违法行为,都会给社会带来不同程度的危害,都会受到法律的惩处。(共同点)危害,都会受到法律的惩处。(共同点)2、一般违法与犯罪之间没

    5、有不可逾越的鸿沟,、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法可能演化成犯罪。一般违法可能演化成犯罪。一般违法一般违法:犯罪犯罪:自觉抵制自觉抵制不良诱惑不良诱惑(避免违法(避免违法犯罪的重要犯罪的重要条件)条件)“黄、赌、毒(危害)黄、赌、毒(危害)“法轮法轮功功”性质性质:反科学、反人类、反科学、反人类、反社会的邪教组织反社会的邪教组织危害危害:宣扬歪理学说,蒙骗宣扬歪理学说,蒙骗群众,谋财害命,挑群众,谋财害命,挑动制造事端动制造事端1、行为与后果具有、行为与后果具有 性。性。2、不同的行为产生不同的后果,避免、不同的行为产生不同的后果,避免 是人是人们行为的底线。们行为的底线。3、

    6、是避免违法犯罪的重要条件。是避免违法犯罪的重要条件。4、违法行为要承担法律责任,犯罪行为要受、违法行为要承担法律责任,犯罪行为要受 5、“法轮功法轮功”是是 反反 、反、反 、反、反 的邪教组织。我们要自觉抵制的邪教组织。我们要自觉抵制“法轮功法轮功”等邪教组织的等邪教组织的蛊惑。蛊惑。一致一致违法犯罪违法犯罪自觉抵制不良诱惑自觉抵制不良诱惑科学科学人类人类社会社会刑罚处罚刑罚处罚 赵明和王朋由于贪玩迟到,老师批评了他们几句,让他们把精力用在学习上。赵明听后很惭愧,决心彻底改掉自己的坏习惯,结果学习进步很快,得到了同学们的认可和喜欢。王朋听了老师的批评后,不以为然,认为是老师跟自己过不去,结果

    7、学习成绩越来越差。这说明()A、不同的行为会导致不同的结果 B、青少年要注意及时调整自己的行为C、有人喜欢被表扬,有人喜欢被批评 D、不一样的认识会有不同的行为选择ABD 某校学生小明的父母工作都很忙,没时间管他的学习和生活。小某校学生小明的父母工作都很忙,没时间管他的学习和生活。小明自从在网吧迷上电脑游戏后,变得无心上学。上初中后,明自从在网吧迷上电脑游戏后,变得无心上学。上初中后,经常迟经常迟到、早退、旷课,还恶意扰乱课堂教学秩序,到、早退、旷课,还恶意扰乱课堂教学秩序,学校对他进行了记过学校对他进行了记过处分。小明与在网吧结识的处分。小明与在网吧结识的“兄弟兄弟”一起勒索几个小学生,公安

    8、机一起勒索几个小学生,公安机关对他实行了拘留关对他实行了拘留3天处罚。但小明不思悔改,还是常与这帮人纠天处罚。但小明不思悔改,还是常与这帮人纠结在一起闹事。一次,在勒索过程中,把一个学生打成重伤,小明结在一起闹事。一次,在勒索过程中,把一个学生打成重伤,小明被人民法院判处了有期徒刑被人民法院判处了有期徒刑2年。年。(1)小明哪些行为属于违纪行为?哪些行为属于一般违法行为?哪小明哪些行为属于违纪行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?些行为属于犯罪行为?(2)2)小明由违纪到违法再到犯罪的变化过程说明了什么?小明由违纪到违法再到犯罪的变化过程说明了什么?(3 3)青少年怎样才能避免

    9、小明悲剧的重演?)青少年怎样才能避免小明悲剧的重演?(1)、在材料中,小明哪些行为属于违纪行为?哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(2)、小明由违纪到一般违法再到犯罪的变化过程说明了什么?违纪行为:经常迟到、旷课、早退、恶意扰乱课堂教学秩序违纪行为:经常迟到、旷课、早退、恶意扰乱课堂教学秩序 一般违法:未成年人进入网吧,勒索小学生,纠集他人闹事一般违法:未成年人进入网吧,勒索小学生,纠集他人闹事 犯罪:把一个学生打成重伤犯罪:把一个学生打成重伤 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法可能演一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法可能演化成犯罪。化成犯罪。加强思想道德

    10、修养,防微杜渐,防患于未然加强思想道德修养,防微杜渐,防患于未然 学习法律知识,自觉遵纪守法,依法自律学习法律知识,自觉遵纪守法,依法自律 拒绝不良诱惑,学会自我保护,自我防范拒绝不良诱惑,学会自我保护,自我防范 (3)、青少年怎样才能避免小明悲剧的重演?辨析题:辨析题:有的同学说,有的同学说,“年纪小的人,即使犯罪也不会年纪小的人,即使犯罪也不会被判刑,一般违法更是无关紧要。被判刑,一般违法更是无关紧要。”这种说法是错误的。这种说法是错误的。(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力的社会规)法律对全体社会成员具有普遍约束力的社会规范。所以,遵纪守法是对每一个公民的要求,青少范。所以,遵纪守法是对每一个公民的要求,青少年也不离外。年也不离外。(2)一般违法与犯罪都对社会具有危害性,他们之)一般违法与犯罪都对社会具有危害性,他们之间没有不可逾越的鸿沟,一般违法如不及时加以改间没有不可逾越的鸿沟,一般违法如不及时加以改正就有可能陷入犯罪的深渊。正就有可能陷入犯罪的深渊。(3)因此,我们从小树立法律意识,遵纪守法,防)因此,我们从小树立法律意识,遵纪守法,防微杜渐。微杜渐。大家来参与大家来参与活动:擂台赛要求:男女同学分为两队,每队选派一个代表上台为对方抽题、记分,对方同学作答,每人限答一次,每答对一题加10分,评出优胜组。

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