《纪念白求恩》优秀课件2.pptx
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1、纪纪 念念 白白 求求 恩恩 毛泽东毛泽东本文是在白求恩逝世一周年之际毛泽东同志在延安干部会上的一次演讲。当时抗日战争已经两年多。我晋察冀部队在粉碎日军冬季大“扫荡”中取得了胜利。国民党顽固派在日本诱降和英美劝降之下发动了抗战期间的第一次反共高潮。早期的中国对于医疗的知识十分落后,早在战争年代,“输血”对于国人来说是一个十分陌生的新鲜技术,当时白求恩在军区医院讲授相关的医疗技术与知识,而当时这项技术仅仅在中国的极个别大城市才能进行,在贫乏的军区输血,几乎是令每个人闻风丧胆的事情。在经过白求恩的讲授以后,便推来了第一位伤患,而当时的卫生部长叶青山则成了第一位献血的人。在白求恩的专业操作中,战地输
2、血取得了首例成功,碰到第二位病人时,白求恩更是强烈要求抽自己的血,一度被称为“群众血库”讲授课程:1939年夏,白求恩在晋察冀卫生学校学习,讲授野战外科示范课。刚一上课,白求恩先对护士赵冲说,把“卢沟桥”打开。“卢沟桥”是白求恩为野战手术而设计的一种桥型木架,搭在马背上,一头装药品,一头装器械。护士把“卢沟桥”搬下来,拿出东西,不一会,手术台、换药台、器械筒、药瓶车、洗手盆等一一就绪,医生、护士、司药、担架员、记录员各就各位,简易手术室就布置好了。2022-10-7抗洪救险:1939年7月间,连续十几天的特大暴雨使唐河水位猛增,泛滥成灾的洪水着河北完县神北村。几名老乡死死地把他抱住,不让他冒险
3、。白求恩无可奈何地叹了口气。洪水威胁着卫生学校的安全,上级决定将学校转移到河西岩。白求恩知道后立刻找到学校要求参加了突击队。没有渡船,大家用大笸萝绑在梯子上当运载工具。白求恩和突击队的小伙子们跳进水中,十人一排,手挽手,一趟一趟来回运送着物资。2022-10-71939年2月,白求恩率18人的“东征医疗队”到冀中前线救治伤员,不顾日军炮火威胁,连续工作69小时,给115名伤员做了手术。有一次,当某伤员急需输血时,他主动献血300毫升。他还倡议成立并参加了志愿输血队。有些伤员分散在游击区居民家里,他和医疗队冒着危险去为他们做手术。白求恩生平白求恩生平 诺尔曼诺尔曼白求恩(白求恩(18901939
4、),伟大的国),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。生。1937年年“卢沟桥事变卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于队于1938年初年初来到中国来到中国1939年年10月白求恩在月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡于疡于1939年年11月月12日日在河北省在河北省唐县唐县逝世。他逝世。他最后一句话是
5、:最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!前面的事业!”白求恩逝世一个月后的白求恩逝世一个月后的12月月21日,日,毛泽东同志写下了毛泽东同志写下了纪念白求恩纪念白求恩这篇文章。这篇文章。读准下列加点字的音。读准下列加点字的音。qinichnninxnbj派遣()狭隘()满腔热忱()拈轻怕重()以身殉职()鄙薄()晋察冀()朗读朗读派遣:派遣:狭隘:狭隘:满腔热忱:满腔热忱:解释下列词语。解释下列词语。(政府、机关、团体等政府、机关、团体等)派人到某处做派人到某处做某项工作。某项工作。原意为窄小,不宽阔。常用来比喻心胸、原意为窄小,不宽阔。常用来比喻心胸
6、、气量、见识等不开阔。气量、见识等不开阔。心里充满真诚和热情。忱:情心里充满真诚和热情。忱:情意。意。漠不关心:漠不关心:纯粹:纯粹:低级趣味:低级趣味:态度冷淡,毫不关态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。心。漠:冷淡。不含杂质,不掺杂其他不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名成分。本课指真正、名副其实。副其实。无聊而不高尚的情无聊而不高尚的情趣。趣。派遣:狭隘:满腔热忱:漠不关心:纯粹:低级趣味:解释下列词语。(政府、机关、团体等)派人到某处做某项工作。原意为窄小,不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。心里充满真诚和热情。忱:情意。态度冷淡,毫不关心。漠:冷淡。不含杂质,不掺杂其他成分。本
7、课指真正、名副其实。无聊而不高尚的情趣。请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。(解决练习一)“这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。第一段重点句:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。第二段重点句:第三段重点句:要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”第四段重点句:要点:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。“我们大家要学习他毫
8、无自私自利之心的精神。”文章框架1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。文章总的结构是:分分分总4、号召全党学习白求恩共产主义精神 这种精神的实质是毫无自私自利之心各段内容要点之间的联系是怎样的?文章前三段都是共产主义精神的具体表现。文章从三个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神,在第四段并号召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事
9、物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。本文是议论文,运用夹叙夹议、以本文是议论文,运用夹叙夹议、以议为主的写法议为主的写法,谈谈课文是怎样夹叙夹议的?以第一段为例:白求恩同志是加拿大共产党员不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。先叙后议。先概括简叙白求恩事迹,后赞扬他的国际主义精神。文章运用对比手法及作用(解决练习二)白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不负责任,拈轻怕重,不负责任,拈轻怕重,喜欢自吹喜欢自吹极端负责任极端负责任对工作对工作对人民对人民对技术对技术极端的热忱极端的热忱精益求精精益求精鄙薄技术工作以为不足鄙薄技术工作以为不足道,以为无出路,见异道,以为无出路,见异思迁思迁冷
10、冷清清,漠不关心,冷冷清清,漠不关心,麻木不仁麻木不仁 运用对比方法的作用 突出白求恩崇高的共产主义精神,因而强调了学习白求恩的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。问题赏析 五个短语“一个的人”组成排比形式,是从哪几个角度来说的?明确:“高尚”指人格,“纯粹”指品质;“有道德”指修养;“脱离了低级趣味”指志趣;“有益于人民”指人生意义。五个短语由短而稍长,气势磅礴。本文的语言有什么特色?设问句,如:“这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。”引起读者的注意。双重否定句,如:“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。”加强肯定的语气。排比句
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