耳的解剖与生理听觉生理课件.ppt

1、耳的解剖与生理听觉生理耳的解剖与生理听觉生理2一、听觉的一般特性一、听觉的一般特性二、声音传入内耳的途径二、声音传入内耳的途径三、外耳与三、外耳与中耳的生理中耳的生理四、四、耳蜗的生理耳蜗的生理五、听觉中枢的生理五、听觉中枢的生理第四节第四节 听觉生理听觉生理3能理解听觉产生的生理。能解释常见的听力障碍的原因。知识目标能力目标情感目标掌握声音传入内耳的途径。熟悉外耳和中耳的生理。掌握耳蜗的生理。理解患者的痛苦。学习学者的治学精神。4上次课回顾基底膜基底膜5听觉听觉:声音作用于听觉系统引起的感觉。人耳感觉到的声波频率在20-20000Hz，以1000-1000-30003000HzHz的声波最为

2、敏感。耳聋是六项残疾之一。一、听觉的一般特性一、听觉的一般特性听力图？6二、声音传入内耳的途径二、声音传入内耳的途径声波锤骨砧骨 耳廓外耳道鼓膜 镫骨前庭窗 外、内淋巴螺旋器 听神经听觉中枢空气振动机械振动液体波动传音传音传音 感音 神经冲动 综合分析（外耳）（中耳）（内耳）（迷路后 大脑皮层）7骨传导运动耳机8气导气导air conductionair conduction骨导：颅骨-内耳气导：外耳-中耳-内耳骨导骨导9自己听自己的声音骨导+气导 别人听自己的声音主要是气导不像自己的声音？声音变小？空气振动-液体波动 衰减（阻抗）气导 衰减约30分贝增压？10三、外耳与中耳的生理三、外耳与中

3、耳的生理1.1.外耳的生理功能外耳的生理功能收集声波收集声波声源定位声源定位声压增益，共振声压增益，共振11变压增益装置（阻抗匹配）变压增益装置（阻抗匹配）听骨链的杠杆作用听骨链的杠杆作用 鼓膜与前庭窗面积比鼓膜与前庭窗面积比2.2.中耳的生理功能中耳的生理功能外耳内耳12耳蜗具有传音、耳蜗具有传音、感音感音功能。功能。四、耳蜗的生理四、耳蜗的生理振动以波的形式沿基底膜向前传播。即为行波学说振动以波的形式沿基底膜向前传播。即为行波学说（traveling wave theory）。基底膜基底膜13每一种频率的声波每一种频率的声波 有一相应的最大振幅部位。有一相应的最大振幅部位。高频低频14扩展

4、阅读：乔治乔治冯冯贝克西贝克西（Georg von Bksy，18991972美籍匈牙利人，物理学家）物理学家）行波学说，获了诺贝尔医学与生理学行波学说，获了诺贝尔医学与生理学奖（奖（1960年）。年）。行波理论并非完美，不是耳蜗频率分析的惟一机制。不断发展。15感知、识别、理解瞬目、中耳肌收缩、皮肤电位变化等五、听觉中枢的生理五、听觉中枢的生理16青年起病青年起病听觉过敏、言语识别率低、耳鸣听觉过敏、言语识别率低、耳鸣混合性耳聋混合性耳聋解剖发现：未发现镫骨底板固定解剖发现：未发现镫骨底板固定耳蜗型耳硬化症？扩展阅读：17声音传入中耳 增压装置耳蜗 感音功能骨导：颅骨-内耳-听神经与中枢气导：外耳-中耳-内耳-听神经与中枢听骨链的杠杆作用 鼓膜与前庭窗面积比行波学说：振动以波的形式沿基底膜向前传播小结气导骨导传声音，杠杆面积增声音，行波学说感声音。18学习资源与提示1.微课平台2.听觉专家或者研究机构3.正在或者曾经开设听力学专业的院校4.听力学是发展方向之一，听力师是新的职业19不堵耳和堵耳时听自己的声音，不堵耳和堵耳时听自己的声音，哪个大？为什么？哪个大？为什么？问题?20谢谢谢谢 结结 语语