(部编版)初二政治上册《全册框架》八年级人教版道德与法治思维导图课件.ppt
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1、1.11.1课堂小结课堂小结感受社会生活感受社会生活我们的社会生活绚丽多彩我们的社会生活绚丽多彩感受社会生活的意义:感受社会生活的意义:发展,进步,发达发展,进步,发达更加更加关注关注社会生活社会生活个人是社会的有机组成部分个人是社会的有机组成部分我我与与社社会会我们都是社会我们都是社会的一员的一员人身份是通过人身份是通过社会关系社会关系确定的确定的几种主要的社会关系:几种主要的社会关系:血缘,地缘血缘,地缘课堂小结课堂小结教学目标ABCD在社会课堂在社会课堂中中成长成长在在社社会会中中成成长长人的成长是不断人的成长是不断社会化的过程社会化的过程人的人的生存和发展生存和发展离不开社会离不开社会
2、1什么是什么是亲社会行为亲社会行为?养成养成亲社会亲社会行为行为2为什么要为什么要养成亲社会行为养成亲社会行为3如何养如何养成亲社会行为成亲社会行为4参与社会生活的重要参与社会生活的重要 意义意义在社会中进步,实现自身价值在社会中进步,实现自身价值网络丰富:网络丰富:1.让信息让信息传递和交流传递和交流方便迅捷方便迅捷2.打破打破时空限制时空限制,促进,促进人际交往人际交往。3.网络让网络让生活生活便利和丰富多彩便利和丰富多彩网络改变生活2.1日常生活日常生活积极影响积极影响网络推动网络推动社会社会 进步进步1.为经济发展为经济发展注入新的活力注入新的活力。2.促进促进民主政治民主政治的进步的
3、进步3.为文化传播和科技创新搭建为文化传播和科技创新搭建新平台新平台网络是把网络是把双刃剑双刃剑1.网络信息网络信息良莠不齐良莠不齐。2.沉迷网络影响沉迷网络影响工作、学习和生活工作、学习和生活消极影响消极影响3.个人个人隐私隐私容易被侵犯容易被侵犯2.22.2课堂小结课堂小结1.提高提高“媒介素养媒介素养”合合理理利利用用网网络络理性参与理性参与网络生活网络生活2.“信息节食信息节食”不沉迷不沉迷3.学会辨析网络信息学会辨析网络信息不传谣不传谣4.网上遵守法律,恪守道德网上遵守法律,恪守道德传播网络传播网络正能量正能量充分利用网络平台为充分利用网络平台为社会发展社会发展建言献策建言献策要在网
4、上传播要在网上传播正能量正能量3.1本课框架:本课框架:1.什么是什么是社会秩序?社会秩序?3.1维维护护秩秩序序一一.社会生活社会生活有秩序有秩序2.社会秩序社会秩序维护社会生活维护社会生活3.社会社会高效率运转高效率运转需要秩序需要秩序4.社会秩序社会秩序保障人民安居乐业保障人民安居乐业1.社会社会规则为了规则为了维护社会维护社会秩序秩序二二.维护秩序维护秩序靠规则靠规则1.1社会规则的社会规则的种类:道德,纪律,法律等种类:道德,纪律,法律等2.社会社会规则规则明确了明确了秩序内容秩序内容3.社会社会规则保障了秩序的实现规则保障了秩序的实现1.社会规则划定了社会规则划定了自由的边界自由的
5、边界自由与规则自由与规则不可分不可分遵遵守守规规则则自觉自觉遵守规则遵守规则2.2.社会规则是人们享有社会规则是人们享有自由的保障自由的保障1.遵守社会规则需要遵守社会规则需要他律和自律他律和自律2.遵守社会规则需要我们遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏发自内心地敬畏规则规则3.我们要我们要坚定维护坚定维护规则规则4.规则不是一成不变规则不是一成不变我们要我们要积极改进积极改进规则规则4.1课堂小结:课堂小结:尊尊重重他他人人尊重是尊重是交往交往的起点的起点每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。1.尊重的含义、表现尊重的含义、表
6、现2、为什么要尊重他人、为什么要尊重他人3尊重使社会生活和谐融洽尊重使社会生活和谐融洽(1)积极关注他人、重视他人积极关注他人、重视他人尊重从我尊重从我(2)平等对待他人)平等对待他人做起做起(3)学会换位思考)学会换位思考(怎么做)(怎么做)(4)学会欣赏他人)学会欣赏他人“礼礼”的体现和内容的体现和内容待人礼待人礼为先为先以以礼礼待待人人文明有礼的文明有礼的重要性重要性文明有礼是人立身处世的前提文明有礼是人立身处世的前提文明有礼促进社会和谐文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象文明有礼体现国家形象要态度谦和,用语文明要态度谦和,用语文明做文明做文明有礼有礼要仪表整洁、举止端庄要仪表整洁、
7、举止端庄的人的人需要在社会生活中不断学需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行习、观察、思考和践行具具体体做做法法诚信的含义诚信的含义诚信诚信无价无价诚诚实实守守信信如何如何践行践行诚信诚信诚信的内涵诚信的内涵诚信的意义诚信的意义社会主义价值观社会主义价值观传统美德传统美德民法守则民法守则个人安身立命个人安身立命企业无形资产企业无形资产促进国家兴旺促进国家兴旺为什么为什么树立诚信意识树立诚信意识运用诚信智慧运用诚信智慧珍惜个人诚信记录珍惜个人诚信记录怎么做怎么做5.1本课小结如何理解法律的作用法不可违法法不不可可违违违法无小事违法行为的含义民事违法行为违法行为的分类行政违法行为一般刑事违法行
8、为严重行政违法行为的典型表现警惕身边的违法行为民事违法行为的典型表现遵章守法5.2 课堂小结课堂小结一次犯罪,影响终生。刑法的刑法的作用作用预预防防犯犯罪罪法了解罪了解罪犯罪含义、犯罪含义、基本特征基本特征网与罚与罚恢刑罚的含义刑罚的含义刑罚的分类(主刑、附加刑)刑罚的分类(主刑、附加刑)恢加强自加强自我防范我防范预防违法犯罪,绝不掉入犯罪陷阱预防违法犯罪,绝不掉入犯罪陷阱防微杜渐,杜绝不良行为。防微杜渐,杜绝不良行为。依法自律,自觉守法依法自律,自觉守法5.35.3课堂小结课堂小结依依 遇遇法法 到到求求 侵侵助助 害害1.1.善用法律武器保护自己善用法律武器保护自己2.2.寻求法律救助的寻
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