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类型周期表结构PPT教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2022-12-16
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    关 键  词:
    周期表 结构 PPT 教学 课件
    资源描述:

    1、周期表结构PPT教学课件一、元素周期表的编排原则一、元素周期表的编排原则 根据元素周期律,把已知的一百多种元根据元素周期律,把已知的一百多种元素中素中 的各种元素,按原的各种元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成子序数递增的顺序从左到右排成 ,再把不同横行中再把不同横行中 的元素按电子层数递增的顺序由上而下排的元素按电子层数递增的顺序由上而下排成成 ,这样得到的一个表,叫做元,这样得到的一个表,叫做元素周期表。素周期表。电子层数目相同电子层数目相同横行横行最外电子层的电子数相同最外电子层的电子数相同纵行纵行元素周期表的结构元素周期表的结构元元素素周周期期表表长周期(长周期(3个)个)短周期(短

    2、周期(3个)个)不完全周期(不完全周期(1个)个)0族族主族主族AAAA副族副族BB 第第族族 三个纵行三个纵行周期(周期(7个)个)族(族(16个)个)(7个横行)个横行)(18个纵行)个纵行)二、元素周期表的结构二、元素周期表的结构1 1、周期:、周期:周期表中,把电子层数目相同的元素,按周期表中,把电子层数目相同的元素,按原子序原子序数数递增的顺序从左到右排成横行,形成一个递增的顺序从左到右排成横行,形成一个周期周期。七个横行,七个周期。其中:三个短周期(七个横行,七个周期。其中:三个短周期(1 1、2 2、3 3),三个长周期(),三个长周期(4 4、5 5、6 6),一个不完全周期(

    3、),一个不完全周期(7 7)每一周期元素电子层数相同,从左到右原子序数递增。每一周期元素电子层数相同,从左到右原子序数递增。周期序数周期序数=电子层数电子层数类别类别周期数周期数包括元包括元素种数素种数稀有气体元素原稀有气体元素原子序数子序数短周期短周期123长周期长周期456不完全不完全周期周期72881818322621018365486(118)2 2、族:、族:周期表中,最外层电子数相同的元素,按周期表中,最外层电子数相同的元素,按电子层电子层数数递增的顺序从上到下排成纵行,形成一个递增的顺序从上到下排成纵行,形成一个族族。1818个纵行,个纵行,1616族。其中:七主族,用族。其中:

    4、七主族,用A A表示表示(AAAA),七副族,用),七副族,用B B表示(表示(BBBB),一个),一个第第族(族(3 3个纵行),一个零族个纵行),一个零族每一主族的元素最外层电子数相等,从上到下电子层数每一主族的元素最外层电子数相等,从上到下电子层数增加增加 。主族主族族序数族序数=最外层电子数最外层电子数1 1、主族元素在周期表中所处的位置,取决于该元素的、主族元素在周期表中所处的位置,取决于该元素的A A、最外层电子数和原子量、最外层电子数和原子量 B B、原子量和核外电子数、原子量和核外电子数C C、次外层电子数和电子层数、次外层电子数和电子层数 D D、电子层数和最外层电子数、电子

    5、层数和最外层电子数D D2 2、下列叙述错误的是、下列叙述错误的是A A、把最外层电子数相同的元素按电子层数递增排成、把最外层电子数相同的元素按电子层数递增排成8 8行行B B、主族元素在周期表中的位置决定于该元素原子的电、主族元素在周期表中的位置决定于该元素原子的电子层数和最外层电子数子层数和最外层电子数C C、元素周期表是元素周期律的具体表现形式、元素周期表是元素周期律的具体表现形式D D、把电子层数相同的各元素按原子数递增排成七个横、把电子层数相同的各元素按原子数递增排成七个横行行A A3 3、具有真正意义上的元素周期表是有哪位化学家发(、具有真正意义上的元素周期表是有哪位化学家发()A

    6、 A门捷列夫(俄国)门捷列夫(俄国)B B纽兰兹(英国)纽兰兹(英国)C C迈尔(德国)迈尔(德国)D D尚古多(法国)尚古多(法国)4 4、不能作为元素周期表中元素排列顺序的依据的(、不能作为元素周期表中元素排列顺序的依据的()A A原子的核电荷数原子的核电荷数 B B原子的核外电子数原子的核外电子数 C C原子的质子数原子的质子数 D D原子的中子数原子的中子数5 5、请仔细观察元素周期表,你可以发现其中有、请仔细观察元素周期表,你可以发现其中有_个横个横行,也就是有行,也就是有_个周期,短周期指个周期,短周期指 周周期,长周期期,长周期 周期。元素周期表有周期。元素周期表有_个纵行,分为

    7、个纵行,分为 _个族,其中个族,其中_个主族,个主族,_个副族,个副族,_个第个第族,族,_个个0 0族,族,0 0族即是族即是 元素。由短周期和长周期共同构成的元素。由短周期和长周期共同构成的 。AD主族和零族主族和零族七七一、二、三一、二、三四五六七四五六七十八十八十六十六七七七七一一一一稀有气体稀有气体七七6.6.写出下列元素在周期表中的位置写出下列元素在周期表中的位置Na Na Cl Cl FeFe Na Na 第三周期第第三周期第A A族族 Cl Cl 第三周期第第三周期第A A族族 Fe Fe 第四周期第第四周期第族族B B8 8、由短周期和长周期元素共同组成的族可能是、由短周期和

    8、长周期元素共同组成的族可能是()A 0A 0族族 B B 主族主族 C C 副族副族 D D 族族9 9、现行的元素周期表已列出、现行的元素周期表已列出112112种元素,其种元素,其中元素种类最多的周期是中元素种类最多的周期是 ,元素,元素种类最多的族是种类最多的族是 。ABAB第六周期第六周期 1010、已知某主族元素的原子结构示意图如下,、已知某主族元素的原子结构示意图如下,判断其位于第几周期,第几族?判断其位于第几周期,第几族?第四周期第第四周期第IAIA族族第五周期第第五周期第AA族族元素周期表中,周期用纯数字表示,族用元素周期表中,周期用纯数字表示,族用“”和和“A A”和和“B

    9、B”表示。表示。“A A”代表主族,代表主族,“B B”代表副族。如:代表副族。如:“N N”所在的位置为所在的位置为第二周期第第二周期第AA族族。1111、19891989年,年,IUPACIUPAC建议用建议用1 11818列代替原主族、副族列代替原主族、副族等。根据规定,下列说法不正确的是(等。根据规定,下列说法不正确的是()A A 第第1515列为列为AA族族 B B 第第2 2列中无非金属元素列中无非金属元素C 16C 16、1717列都是非金属元素列都是非金属元素 D D 第十八列元素的单质都是气体第十八列元素的单质都是气体一些族的别称一些族的别称C碱金属:碱金属:AA族除族除H

    10、H元素外元素外碱土金属:碱土金属:AA族族卤族:卤族:AA族族氧族:氧族:AA族族稀有气体:稀有气体:0 0族族12 推算原子序数为推算原子序数为6,13,34,53,88,82的的元素在周期表中的位置。元素在周期表中的位置。第第6号元素:号元素:6-2=4 第二周期第第二周期第A 族。族。第第13号元素:号元素:13-10=3 第三周期第第三周期第A 族。族。第第34号元素:号元素:34-18=16 第四周期第第四周期第A 族。族。第第53号元素:号元素:53-36=17 第五周期第第五周期第A 族。族。第第88号元素:号元素:88-86=2 第七周期第第七周期第A 族。族。第第82号元素:

    11、号元素:82-54=28 第六周期第第六周期第A 族。族。28-14=141313、下列各表为周期表的一部分(表中为、下列各表为周期表的一部分(表中为原子序数),其中正确的是(原子序数),其中正确的是()234111921011181961112132467143132DA.B.C.D.14、在短周期元素中,原子最外电子层只有1个或2个电子的元素是()A金属元素B稀有气体元素C非金属元素D无法确定为哪一类元素D1515、元素、元素X X的原子获得的原子获得3 3个电子或元素个电子或元素Y Y的原子的原子失去失去2 2个电子后,它们的电子层结构与氖原个电子后,它们的电子层结构与氖原子的电子层结构

    12、相同。子的电子层结构相同。X X、Y Y两种元素的单两种元素的单质在高温下得到的化合物的化学式为质在高温下得到的化合物的化学式为_,元素,元素X X在周期表中是第在周期表中是第_族。族。元素元素Y Y在周期表中位于第在周期表中位于第_周期。周期。16.A16.A、B B、C C是周期表中相邻的三种元素,其中是周期表中相邻的三种元素,其中A A、B B是同周期,是同周期,B B、C C是同主族。此三种元素原子最外层是同主族。此三种元素原子最外层电子数之和为电子数之和为1717,质子数之和为,质子数之和为3131,则,则A A、B B、C C分别分别为什么元素?为什么元素?A A是氮元素是氮元素

    13、B B是氧元素是氧元素 C C是硫元素是硫元素 7N 8O 14P 16S第一章 物质结构 元素周期律邵东一中邵东一中 高一化学备课组高一化学备课组2022年12月11日星期日第一节 元素周期表第二课时碱金属&卤族元素碱金属元素单质:碱金属元素单质:RbRb二、元素的性质与原子结构二、元素的性质与原子结构 查阅元素周期表填写查阅元素周期表填写P5P5表格,从中发现碱金表格,从中发现碱金属的原子结构有何共同点?属的原子结构有何共同点?相同点:碱金属元素原子结构的相同点:碱金属元素原子结构的相同,相同,都为都为。递变性:从递变性:从LiCs,碱金属元素,碱金属元素的原子结构中,的原子结构中,依次依

    14、次增多。增多。最外层电子数最外层电子数1 1个个电子层数电子层数 元素的性质主要取决于原子的元素的性质主要取决于原子的最外层电子数最外层电子数,从碱金属原子的结构,从碱金属原子的结构可推知其化学性质如何?可推知其化学性质如何?是否完全相同是否完全相同?最外层上都只有一个电子,化学反应中易失最外层上都只有一个电子,化学反应中易失去一个电子,表现还原性,形成去一个电子,表现还原性,形成+1+1价的阳离子,价的阳离子,并并能与氧气等非金属元素及水发生化学反应能与氧气等非金属元素及水发生化学反应。钠钠 钾钾 与氧气反与氧气反应应 剧烈燃烧,火焰呈剧烈燃烧,火焰呈 色生成色生成 色色的固体的固体 剧烈燃

    15、烧,火焰剧烈燃烧,火焰呈呈 色色 与水反应与水反应(绿豆大(绿豆大一块)一块)浮、熔、游、浮、熔、游、响、红响、红 钠、钾化学性质比较钠、钾化学性质比较P6黄黄淡黄色淡黄色紫紫浮、熔、游、浮、熔、游、响、红、响、红、比钠更加剧烈比钠更加剧烈 根据实验讨论钠与钾的性质有根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同性。其余碱金属什么相似性和不同性。其余碱金属的性质又如何?的性质又如何?更为复杂更为复杂K K2 2O O、K K2 2O O2 2、KOKO2 2LiLi2 2O O更为复杂更为复杂NaNa2 2O O、NaNa2 2O O2 2CsCsK KLiLiRbRbNaNa反应程度反应程度 与

    16、与O O2 2反应反应单质单质越来越剧烈越来越剧烈碱金属与氧气反应比较碱金属与氧气反应比较CsCsK KLiLiRbRbNaNa反应程度反应程度 与与水水反应反应单质单质越来越剧烈越来越剧烈碱金属与水反应比较碱金属与水反应比较剧烈剧烈 产生氢气产生氢气更剧烈更剧烈 产生氢气产生氢气轻微爆炸轻微爆炸遇水立即燃烧爆炸遇水立即燃烧爆炸遇水立即燃烧爆炸遇水立即燃烧爆炸(1 1)碱金属元素原子的最外层都有)碱金属元素原子的最外层都有1 1个电子,它们的化学性质相似个电子,它们的化学性质相似 与与O O2 2的反应的反应 4Li+4Li+O O2 2 2 2LiLi2 2O O 2Na+O2Na+O2 2

    17、 NaNa2 2O O2 2与水的反应与水的反应2Na+2H2Na+2H2 2O O 2NaOH+H2NaOH+H2 22K+2H2K+2H2 2O O 2KOH+H2KOH+H2 2通式:通式:2R+2H2O=2ROH+H2(2 2)碱金属元素从上到下(碱金属元素从上到下(Li Li、NaNa、K K、RbRb、CsCs),随着核电荷数的增加,碱金属),随着核电荷数的增加,碱金属元素原子的电子层数逐渐元素原子的电子层数逐渐,原子核,原子核对对的引力逐渐减弱,原子失的引力逐渐减弱,原子失电子的能力逐渐电子的能力逐渐。增多增多最外层电子最外层电子增强增强元素的元素的逐渐逐渐,与水和氧气,与水和氧

    18、气的反应越来越的反应越来越,生成的氧化物越来,生成的氧化物越来越越。最高价氧化物对应水化物的碱。最高价氧化物对应水化物的碱性越来越性越来越。增强增强剧烈剧烈复杂复杂强强元素金属性强弱判断依据:元素金属性强弱判断依据:1 1、根据金属单质、根据金属单质与水或者与酸反应置换出氢的难与水或者与酸反应置换出氢的难易程度易程度。置换出氢越容易,则金属性越强。置换出氢越容易,则金属性越强。已知金属已知金属A A可与冷水反应,可与冷水反应,金属金属B B和热水才能反应,金属和热水才能反应,金属C C和水不能反应,判断金属和水不能反应,判断金属A A、B B、C C金属性强弱如何?金属性强弱如何?金属性金属性

    19、A B C1 1、根据金属单质与水或者与酸反应置换出氢的、根据金属单质与水或者与酸反应置换出氢的难易程度。置换出氢越容易,则金属性越强。难易程度。置换出氢越容易,则金属性越强。2 2、根据金属元素、根据金属元素最高价氧化物对应水化物碱最高价氧化物对应水化物碱性强弱性强弱。碱性越强,则原金属元素的金属性。碱性越强,则原金属元素的金属性越强。越强。元素金属性强弱判断依据:元素金属性强弱判断依据:已知已知NaOHNaOH为强碱、为强碱、Mg(OH)Mg(OH)2 2为中为中强碱、强碱、Al(OH)Al(OH)3 3为两性氢氧化物,为两性氢氧化物,则则NaNa、MgMg、AlAl的金属性强弱顺序的金属

    20、性强弱顺序如何?如何?金属性金属性NaNaMgMgAlAl元素金属性强弱判断依据:元素金属性强弱判断依据:1 1、根据金属单质、根据金属单质与水或者与酸反应置换出氢的与水或者与酸反应置换出氢的难易程度难易程度。置换出氢越容易,则金属性越强。置换出氢越容易,则金属性越强。2 2、根据金属元素、根据金属元素最高价氧化物对应水化物碱最高价氧化物对应水化物碱性强弱性强弱。碱性越强,则原金属元素的金属性越。碱性越强,则原金属元素的金属性越强。强。3 3、可以根据金属在金属活动性顺序中的、可以根据金属在金属活动性顺序中的位置位置进进行判断。行判断。碱金属的物理性质的比较碱金属的物理性质的比较P7P7相相似

    21、似点点递递变变性性颜色颜色硬度硬度密度密度熔沸点熔沸点导电导热性导电导热性密度变化密度变化熔沸点变化熔沸点变化Li Na K Rb Cs均为银白色(均为银白色(CsCs略带金色)略带金色)柔软柔软较小较小较低较低强强逐渐增大的趋势(逐渐增大的趋势(K K特殊)特殊)单质的熔沸点逐渐降低单质的熔沸点逐渐降低1 1、碱金属钫、碱金属钫(Fr)(Fr)具有放射性,它是碱金属元素中具有放射性,它是碱金属元素中最重的元素,下列预言错误的是:最重的元素,下列预言错误的是:.在碱金属中它具有最大的原子半径在碱金属中它具有最大的原子半径 .它的氢氧化物化学式为它的氢氧化物化学式为FrOH,FrOH,是一种极强

    22、的碱是一种极强的碱C.C.钫在空气中燃烧时钫在空气中燃烧时,只生成化学式为只生成化学式为FrFr2 2O O的氧化的氧化物物D.D.它能跟水反应生成相应的碱和氢气它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧由于反应剧烈而发生爆烈而发生爆 观察卤族元素的原子结构,归纳其观察卤族元素的原子结构,归纳其原子结构的相似性和递变性?原子结构的相似性和递变性?2 2、卤族元素、卤族元素相似性:最外层相似性:最外层7 7个电子个电子递变性:递变性:核电荷数递增核电荷数递增电子层数递增电子层数递增原子半径依次增大原子半径依次增大易得一个电子,易得一个电子,具有氧化性具有氧化性得电子能力逐渐减弱得电子能力逐渐减弱

    23、氧化性逐渐减弱氧化性逐渐减弱 根据卤族元素的原子结构,请你试根据卤族元素的原子结构,请你试着推测一下它们在化学性质上所表现的着推测一下它们在化学性质上所表现的相似性和递变性?相似性和递变性?卤素单质物理性质的变化规律卤素单质物理性质的变化规律F F2 2BrBr2 2I I2 2ClCl2 2单质单质密度密度熔沸点熔沸点颜色颜色浅黄绿色浅黄绿色黄绿色黄绿色深红棕色深红棕色紫黑色紫黑色状态状态气气 体体气气 体体液液 体体固固 体体逐逐 渐渐 增增 大大逐逐 渐渐 升升 高高 色变规律色变规律逐逐 渐渐 加加 深深逐逐 渐渐 减减 少少 溶解性溶解性卤素与金属的反应Br2+2Na=2NaBr 3

    24、Br2+2Fe=2FeBr3I2+Fe=FeI2 生成氢化物生成氢化物的稳定性的稳定性 F2 暗处暗处 H2+F2=2HF HF很稳定很稳定 Cl2 光照或点燃光照或点燃 H2+Cl2=2HCl HCl稳定稳定Br2 高温高温 H2+Br2=2HBr 较不稳定较不稳定I2 高温、持高温、持 H2+I2=2HI HI很不稳定很不稳定 续加热续加热 500光照光照卤素与氢气的反应或点燃或点燃方程式方程式 反应条件反应条件名称名称Br2 H2O=HBrHBrO反反应应越越来来越越难难以以发发生生2F22H2O=4HFO2(特例)(特例)Cl2 H2O=HClHClO卤素与水的反应 溴和水反应比氯气和

    25、溴和水反应比氯气和水更弱,而碘和水反应只水更弱,而碘和水反应只能微弱的进行)能微弱的进行)实验实验1-1 1-1 将少量新制的饱和氯水分别注入盛有将少量新制的饱和氯水分别注入盛有NaBr NaBr 溶液和溶液和 KI KI 溶液的试管中,用力震荡后,再溶液的试管中,用力震荡后,再注入少量四氯化碳,震荡。观察四氯化碳层和水层注入少量四氯化碳,震荡。观察四氯化碳层和水层颜色的变化。颜色的变化。实验实验1-1 1-1 将少量溴水注入盛有将少量溴水注入盛有 KI KI 溶液的试溶液的试管中,用力震荡后,再注入少量四氯化碳。观察管中,用力震荡后,再注入少量四氯化碳。观察四氯化碳层和水层颜色的变化。四氯化

    26、碳层和水层颜色的变化。氯水:黄绿色氯水:黄绿色 溴水:橙色溴水:橙色 碘水:褐色碘水:褐色溴溶于乙醇、四氯化碳中的颜色为橙色溴溶于乙醇、四氯化碳中的颜色为橙色碘溶于乙醇,四氯化碳中的颜色为紫色碘溶于乙醇,四氯化碳中的颜色为紫色1.Cl2 2Br=2ClBr2 2.Cl2 2I =2ClI2 3.Br2+I =BrI2 结论:结论:氧化性:氧化性:Cl2Br2I2 还原性:还原性:小小 结结卤素原子结构的卤素原子结构的相似性相似性,决定了单质化学性质的相似性。,决定了单质化学性质的相似性。与金属反应,生成卤化物。与金属反应,生成卤化物。与水反应,生成卤化氢和次卤酸。与水反应,生成卤化氢和次卤酸。

    27、卤素原子结构的差异性,决定了单质化学性质的卤素原子结构的差异性,决定了单质化学性质的差异差异性和递变性性和递变性与氢反应的能力渐弱与氢反应的能力渐弱氢化物的稳定性渐弱氢化物的稳定性渐弱与水反应的能力渐弱与水反应的能力渐弱与氢气反应,生成卤化氢。与氢气反应,生成卤化氢。1 1、单质跟氢气反应生成气态氢化物的、单质跟氢气反应生成气态氢化物的难易;难易;2 2、气态氢化物的稳定性强弱或还原性、气态氢化物的稳定性强弱或还原性强弱;强弱;3 3、元素最高价氧化物对应的水化物的、元素最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱;酸性强弱;4 4、置换反应。、置换反应。元素非金属性强弱判断依据:同主族元素性质的相似性

    28、和递变规律同主族元素的同主族元素的 相同,决定相同,决定它们在性质上具有相似性。它们在性质上具有相似性。同主族元素中,由于从上到下电子层数同主族元素中,由于从上到下电子层数依次增多,原子半径逐渐增大,原子核依次增多,原子半径逐渐增大,原子核对外层电子吸引力逐渐减小,因此失去对外层电子吸引力逐渐减小,因此失去电子的能力逐渐电子的能力逐渐 ,得到电子的,得到电子的能力逐渐能力逐渐 ,所以金属性逐渐,所以金属性逐渐 ,非金属性逐渐非金属性逐渐 。最外层电子数最外层电子数增强增强减弱减弱增强增强减弱减弱第一章 物质结构 元素周期律邵东一中邵东一中 高一化学备课组高一化学备课组2022年12月11日星期

    29、日第一节 元素周期表第三课时核素原子的构成原子的构成 质子质子 中子中子 电子电子 质量质量/kg 1.67310-27 1.675 10-27 9.109 10-31 相对质量相对质量 1.007 1.008 1/1836 近似整数值近似整数值 1 1 忽略不计忽略不计构成原子的粒子的质量构成原子的粒子的质量碳碳12原子质量的原子质量的1/12=1.660610-27 kg1、质量数、质量数 原子核内所有原子核内所有质子质子和和中子中子的的相对质量相对质量取取近似整数值近似整数值加起来所得的数值,叫加起来所得的数值,叫质量数质量数。质量数(质量数(A)=质子数(质子数(Z)+中子数(中子数(

    30、N)2、原子组成的表示方法、原子组成的表示方法XAZa代表质量数;代表质量数;b代表核电荷数;代表核电荷数;c代表离子所带电荷数;代表离子所带电荷数;d代表化合价代表化合价ab+dXc+-各代表什么?各代表什么?da、b、c、【思考与交流思考与交流】元素、核素、同位素元素、核素、同位素v元素:具有相同元素:具有相同_的的_原子的总原子的总称。称。v核素:核素:具有一定数目的具有一定数目的_和一定数目的和一定数目的_的的_原子。原子。v同位素同位素:_相同而相同而_不同的同一不同的同一元素的元素的_原子,互称同位素。原子,互称同位素。氢元素的三种核素氢元素的三种核素H11H21H31 氕氕 氘氘

    31、氚氚 HDT氢氢重氢重氢超重氢超重氢同位素同位素:碳碳 碳碳12 碳碳13 碳碳14 12C 13C 14C 氧氧 16O 17O 18O 氯氯 35Cl 37Cl 铀铀 234U 235U 238U 6668881717929292v质子:决定元素的种类;质子:决定元素的种类;v中子:决定同一元素的不同核素(同位素);中子:决定同一元素的不同核素(同位素);v质子和中子:决定核素(同位素)的种类;质子和中子:决定核素(同位素)的种类;决定原子的质量;决定原子的质量;v电子:(最外层电子)决定元素的化学性质;电子:(最外层电子)决定元素的化学性质;v质子和电子:决定粒子的带电性。质子和电子:决

    32、定粒子的带电性。【同位素小结同位素小结】两同两同(同质子数、同一元素同质子数、同一元素)两不同两不同(中子数不同、原子不同中子数不同、原子不同)其特点为:其特点为:同位素在周期表里占据同一位置。同位素在周期表里占据同一位置。同位素的化学性质几乎完全相同,物理性同位素的化学性质几乎完全相同,物理性质略有差异质略有差异在天然存在的某种元素里,不论是游离态在天然存在的某种元素里,不论是游离态还是化合态,各种同位素的还是化合态,各种同位素的原子个数百分比原子个数百分比(丰丰度度)一般为定值。一般为定值。1、作核燃料:、作核燃料:作制造核武器的动力性材料(作制造核武器的动力性材料(235U)2、金属探伤

    33、:、金属探伤:利用利用射线的贯穿本领,可以检查金属内射线的贯穿本领,可以检查金属内部有没有沙眼和裂纹。部有没有沙眼和裂纹。3、辐射育种:、辐射育种:利用放射性同位素的射线对遗传物质产生利用放射性同位素的射线对遗传物质产生影响,提高基因突变频率,从而选育出优良品种。影响,提高基因突变频率,从而选育出优良品种。4、临床治癌:、临床治癌:利用放射性同位素的射线杀伤癌细胞或阻利用放射性同位素的射线杀伤癌细胞或阻止癌细胞分裂。止癌细胞分裂。5、环保治污:、环保治污:利用放射性同位素的射线可消毒灭菌,杀利用放射性同位素的射线可消毒灭菌,杀死各种病原体从而能保护环境是其少受污染。死各种病原体从而能保护环境是

    34、其少受污染。课堂练习课堂练习下列化学式共有几种元素下列化学式共有几种元素?几种原子几种原子?代表几种分子代表几种分子?1H216O,2H218O,1H35Cl,1H37Cl,2H35Cl,12C18O2,12C16O2,14C16O2 4种元素,种元素,8种不同的原子,种不同的原子,8种分子。种分子。课堂练习课堂练习v在(在(1)Li、(、(2)N、(、(3 Na、(、(4)Mg、(、(5)Li、(、(6)C中:中:v(1)和和 互为同位素。互为同位素。v(2)和和 质量数相等,但不能互称同质量数相等,但不能互称同位素。位素。v(3)和和 的中子数相等,但质子数不的中子数相等,但质子数不相等,

    35、所以不是同一种元素。相等,所以不是同一种元素。147231124127314663(1)(5)(2)(6)(3)(4)1、以下为同位素的是(、以下为同位素的是()A.D2和和H2 B.CO和和CO2 C.金刚石和石墨金刚石和石墨 D.和和2、下列叙述正确的是(、下列叙述正确的是()A.所有元素的原子核均由质子和中子构成所有元素的原子核均由质子和中子构成B.是一种同位素是一种同位素C.铀有三种同位素,即有三种铀原子铀有三种同位素,即有三种铀原子D.核素就是元素核素就是元素3717Cl35 17Cl课堂练习课堂练习 3 1HDC3.16O、18O、O2-、O2、O3表示(表示()A、氧的五种同素异

    36、形体、氧的五种同素异形体 B、五种氧元素、五种氧元素C、氧元素的五种不同微粒、氧元素的五种不同微粒D、氧的五种同位素、氧的五种同位素4.只含有一种元素的物质不可能是(只含有一种元素的物质不可能是()A、混合物、混合物 B、化合物、化合物C、纯净物、纯净物 D、单质、单质CB6.某粒子用某粒子用 表示,下列关于该粒子的叙述表示,下列关于该粒子的叙述正确的是正确的是()A、所含质子数、所含质子数=An B、所含中子数、所含中子数=AZC、所含电子数、所含电子数=Z+n D、质量数、质量数=Z+AAZRn+5.据报道,上海某医院正在研究用放射性的一种据报道,上海某医院正在研究用放射性的一种碘碘 治疗

    37、肿瘤。该碘原子的核内中子数与核外治疗肿瘤。该碘原子的核内中子数与核外电子数之差是电子数之差是()A、72 B、19 C、53 D、125BI125 53Bv三江平原三江平原v青藏高原青藏高原v区位的概念:区位的概念:v所谓所谓“区位区位”,包含两层含义:一方面指该事物所在的位置;,包含两层含义:一方面指该事物所在的位置;另一方面指该事物与其它事物之间的空间联系。另一方面指该事物与其它事物之间的空间联系。v晏子使楚晏子使楚中说:中说:“桔生淮南则为桔生淮南则为桔,生淮北则为枳桔,生淮北则为枳”v同一种农业在不同的气候条件同一种农业在不同的气候条件下发展,会出现不同的结果。下发展,会出现不同的结果

    38、。作物种类作物种类最低气温最低气温最适气温最适气温最高气温最高气温小麦小麦34.520223032玉米玉米81030324044水稻水稻101230323638棉花棉花13142835油菜油菜4520253032v主要农作物生理活动的基本温度范围主要农作物生理活动的基本温度范围(oC)v材料:材料:我国杭州的我国杭州的“明前龙井明前龙井”茶世界驰名,日本茶道研究者曾茶世界驰名,日本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培,但效果经把茶种带到日本栽培,但效果始终不好,请问其最根本的原因始终不好,请问其最根本的原因是什么?是什么?v土壤是作物生长的物质土壤是作物生长的物质基础,不同的土壤类型适基础,不同的

    39、土壤类型适宜生长不同的作物宜生长不同的作物作物作物对土壤的要求对土壤的要求小麦小麦对土壤水肥条件要求高,适应较粘重、对土壤水肥条件要求高,适应较粘重、紧密的土壤紧密的土壤玉米玉米要求土层疏松肥沃,对土壤通气性较为要求土层疏松肥沃,对土壤通气性较为敏感,根系强大,吸肥力大。敏感,根系强大,吸肥力大。高粱高粱耐瘠,吸肥力强耐瘠,吸肥力强大豆大豆要求土层深厚疏松、无杂草,根系吸收要求土层深厚疏松、无杂草,根系吸收力强,需水多力强,需水多棉花棉花要求土壤的排水通气能力好,土层深厚要求土壤的排水通气能力好,土层深厚v主要农作物对土壤条件的不同要求主要农作物对土壤条件的不同要求v问题:问题:三江平原和青藏

    40、高原气候都三江平原和青藏高原气候都比较寒冷,但却出现了不同的农业比较寒冷,但却出现了不同的农业区位类型,这是为什么?区位类型,这是为什么?v不同的地形区,适宜不同的地形区,适宜发展不同类型的农业发展不同类型的农业v地形因素地形因素v举例:天津市汉沽区近年来出现举例:天津市汉沽区近年来出现了大面积的葡萄园,而在几年前却了大面积的葡萄园,而在几年前却很少,这是为什么?很少,这是为什么?v市场的需求量最终决定了农市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模业生产的类型和规模v问题:问题:种植葡萄要想获得更好的种植葡萄要想获得更好的效益,除了培育良种、扩大种植面效益,除了培育良种、扩大种植面积之外,还要

    41、依靠什么?积之外,还要依靠什么?v交通运输是农业区位选择的重要条件。交通运输是农业区位选择的重要条件。v市场因素市场因素v长江口长江口v交通因素交通因素v材料:材料:近年来,随着人民生活近年来,随着人民生活水平的提高,一些副食品农业生水平的提高,一些副食品农业生产的利润远远高于粮食种植,为产的利润远远高于粮食种植,为什么还有许多农民甘于去种植粮什么还有许多农民甘于去种植粮食呢?食呢?v国家的政策也会对农业区位国家的政策也会对农业区位产生深远的影响。产生深远的影响。v一、农业的主要区位因素一、农业的主要区位因素v1.自然因素自然因素:v2.社会因素社会因素:v气候、地形、土壤气候、地形、土壤v市

    42、场、交通、政策市场、交通、政策v决决 策策v资料:资料:天然橡胶是一种典型的热带经济天然橡胶是一种典型的热带经济作物,过去只在海南岛和西双版纳有少量作物,过去只在海南岛和西双版纳有少量种植。但近年来,我国培育的良种天然橡种植。但近年来,我国培育的良种天然橡胶已经可以生长在北纬胶已经可以生长在北纬32度的浙江省北部度的浙江省北部地区,南到北纬地区,南到北纬32度的浙江也变成热带了度的浙江也变成热带了吗?肯定不是,那么这种现象吗?肯定不是,那么这种现象 的产生是由的产生是由于什么原因呢?于什么原因呢?v资料:资料:以前,北方一到冬季,每家每以前,北方一到冬季,每家每户都会购买几百斤甚至上千斤的大白

    43、户都会购买几百斤甚至上千斤的大白菜存在家里,如今再也没有这种现象菜存在家里,如今再也没有这种现象了,请问是为什么?了,请问是为什么?v除了利用温室改造热量条件之外,除了利用温室改造热量条件之外,是不是还有其他不利的自然条件可以是不是还有其他不利的自然条件可以进行改造呢?进行改造呢?v农业的未来在沙漠农业的未来在沙漠v以色列开发南部的成功经验以色列开发南部的成功经验v 以色列国土面积狭小、土地贫瘠、水资源缺乏,沙漠占国土总面积的以色列国土面积狭小、土地贫瘠、水资源缺乏,沙漠占国土总面积的60%以上。以上。v 南方是内格夫沙漠,对以色列人来说,它如同我国的大西北,以色列人正是在这片土南方是内格夫沙

    44、漠,对以色列人来说,它如同我国的大西北,以色列人正是在这片土地上,靠治理荒漠创造了举世瞩目的奇迹。今天的内格夫沙漠生机勃勃,现代化城镇、农地上,靠治理荒漠创造了举世瞩目的奇迹。今天的内格夫沙漠生机勃勃,现代化城镇、农庄和工厂掩映在沙漠森林、果园、温室和农田之中,沙漠开发和现代农业,使以色列可耕庄和工厂掩映在沙漠森林、果园、温室和农田之中,沙漠开发和现代农业,使以色列可耕地面积由立国之初的地面积由立国之初的10万公顷增加到万公顷增加到44万公顷,灌溉面积从万公顷,灌溉面积从3万公顷扩大到万公顷扩大到26万公顷,农万公顷,农业产值增长了业产值增长了16倍。以色列开发沙漠地区的经验主要有:倍。以色列

    45、开发沙漠地区的经验主要有:v 第一、国家制订科学的法规,开发第一、国家制订科学的法规,开发与生态保护并举,注重可持续发展和长远与生态保护并举,注重可持续发展和长远规划。如今,在年降雨量仅规划。如今,在年降雨量仅100毫米、蒸毫米、蒸发量却高达发量却高达3000毫米的沙漠区,以色列建毫米的沙漠区,以色列建造了造了3个森林区,绿化面积达个森林区,绿化面积达1.2万公顷,万公顷,大大改善了当地的气候和生态环境。大大改善了当地的气候和生态环境。v 第二、开发沙漠现代农业技术科研第二、开发沙漠现代农业技术科研和生产密切结合。因地制宜开发地下盐碱和生产密切结合。因地制宜开发地下盐碱水灌溉、沙漠温室大棚、沙

    46、漠养鱼、地表水灌溉、沙漠温室大棚、沙漠养鱼、地表水径流利用、花卉及废水灌溉技术。农民水径流利用、花卉及废水灌溉技术。农民甚至更喜爱沙漠种植,因为沙漠地区气温甚至更喜爱沙漠种植,因为沙漠地区气温高、蒸腾强,沙土通气、不板结、容易控高、蒸腾强,沙土通气、不板结、容易控制水肥。制水肥。v 第三、政策倾斜和市场机制并举。第三、政策倾斜和市场机制并举。为了缓解沿海城市人口压力,政府把为了缓解沿海城市人口压力,政府把沙漠地区列为最优惠开发区,把内格沙漠地区列为最优惠开发区,把内格夫沙漠作为未来农业和社会发展的重夫沙漠作为未来农业和社会发展的重点。国家除扶持出口型农产品企业,点。国家除扶持出口型农产品企业,

    47、还鼓动励工业项目发展,采取了对企还鼓动励工业项目发展,采取了对企业实行业实行10年免税务局等优惠措施。年免税务局等优惠措施。v喷灌喷灌v梯田梯田v1.改造梯田有没有什么限制条件?改造梯田有没有什么限制条件?v2.温室大棚可以种植反季节蔬菜,温室大棚可以种植反季节蔬菜,为什么不能用来种植粮食呢?为什么不能用来种植粮食呢?v1.为什么在城市周围的农村种植蔬菜和水果为什么在城市周围的农村种植蔬菜和水果的很多?的很多?v2.市场是如何调节生产的?市场是如何调节生产的?v3.当一个地方的市场已经达到或接近饱和的当一个地方的市场已经达到或接近饱和的时候,应该采取什么措施?时候,应该采取什么措施?v练习:练

    48、习:v 以下是我国某农村的一些基本资料:以下是我国某农村的一些基本资料:v A.地处我国洞庭湖平原商品粮食基地;地处我国洞庭湖平原商品粮食基地;v B.东部为平原,西部为坡度较大的丘陵;东部为平原,西部为坡度较大的丘陵;v C.30公里以外有一座公里以外有一座150万人口的城市。万人口的城市。v根据以上资料,请为该农村作出简单的规划:根据以上资料,请为该农村作出简单的规划:v 1.该农村适合发展的农业类型有:该农村适合发展的农业类型有:v 平原区:平原区:丘陵区:丘陵区:v 2.为什么该村农业以种植粮食为主?为什么该村农业以种植粮食为主?v 3.如果在丘陵区种植果树,需要首先考虑如果在丘陵区种植果树,需要首先考虑v 什么因素的发展变化?什么因素的发展变化?v 4.为作出进一步的决策,你还需要了解哪些资料?为作出进一步的决策,你还需要了解哪些资料?v一、区位一、区位v位置位置v分布分布v二、农业区二、农业区v 位因素位因素v气候气候v地形地形v土壤土壤v市场市场v交通交通v政策政策v自然因素自然因素v扩大农作物扩大农作物区位范围区位范围v改造不改造不利因素利因素v经济技术条件经济技术条件v投入产出比投入产出比v社会经济因社会经济因素素v市市 场场v扩扩 散散v区位区位v需求需求v交通、保鲜冷藏技术交通、保鲜冷藏技术v利用利用v改造改造v发展发展v变化变化v完!完!

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