二年级上册数学期中复习.ppt

1、二年级上册数学期中复习-PPT百以内的加减法百以内的加减法角的初步认识角的初步认识表内乘法表内乘法长度单位长度单位长度单位长度单位厘米、米厘米、米长度单位长度单位在生活中，量比较短的物品，在生活中，量比较短的物品，可以用厘米做单位；量比较长可以用厘米做单位；量比较长的物体，常用米做单位。的物体，常用米做单位。1 米米=100厘米厘米一、图形一、图形不是线段。不是线段。是线段。是线段。不是线段。不是线段。不是线段。不是线段。请你指出下面哪些是线段。请你指出下面哪些是线段。线段的特点：线段的特点：1 1、直的、直的 2 2、有两个端点、有两个端点 3 3、可以量长度、可以量长度量长度量长度画线段画

2、线段画一条画一条3cm3cm的线段的线段想一想想一想 1厘米厘米1厘米地数，数厘米地数，数5次是（次是（）厘米，数（厘米，数（）次数）次数10厘米；厘米；10厘米厘米10厘米地数，数厘米地数，数5次是（次是（）厘米，数（厘米，数（）次数）次数100厘米；厘米；5105010判断判断1.量物体的长度时，把物体的左端与尺子量物体的长度时，把物体的左端与尺子的的0刻度对齐。（刻度对齐。（）2.我家的床长约我家的床长约200厘米。（厘米。（）3.1米和米和10厘米是一样长的。（厘米是一样长的。（）4.体育课跑步跑了体育课跑步跑了78厘米。（厘米。（）5.1米的绳子比米的绳子比100厘米的尺子要短。厘米

3、的尺子要短。（）对对对对错错错错错错聪明小法官。聪明小法官。1 1、1010厘米和厘米和1 1米一样长。米一样长。2 2、一枝铅笔长、一枝铅笔长2 2厘米。厘米。3 3、一张课桌长约、一张课桌长约1 1米。米。4 4、1414厘米厘米8 8厘米厘米6 6厘米。厘米。（）（）（）（）填空。填空。100100厘米（）米；厘米（）米；4545米米5 5米（）米；米（）米；8383厘米厘米4646厘米（）厘米；厘米（）厘米；2626厘米厘米7474厘米厘米 （）厘米（）厘米 （）米。（）米。XX 150371001小明高小明高1()28()米米 厘米厘米选择合适的长度单位选择合适的长度单位大树高大树高

4、12（）课桌高课桌高75（）床长床长2（）床长床长200（）橡皮擦长橡皮擦长2（）小明高小明高128（）100厘米厘米1米米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米米米教室长教室长9（），宽），宽6（）。）。米米米米2按从大到小的顺序排列按从大到小的顺序排列3米米2厘米厘米 30米米 2米米3厘米厘米 230厘米厘米 3米米20厘米厘米（）（）（）（）（）3米多米多2米多米多2米多米多3米多米多30米米3米米20厘米厘米3米米2厘米厘米230厘米厘米2米米3厘米厘米4 4、小鹿从家里出发去小狗小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？猬玩，它一共走

5、了多少米？天黑了，小狗小鹿回家天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？小鹿小鹿小狗小狗小刺猬小刺猬2020米米4040米米.5、琪琪家离学校有、琪琪家离学校有100米，有一次，他米，有一次，他从家出发去学校，走了从家出发去学校，走了30米后又返回家米后又返回家拿一本书，然后再去学校，他一共走了拿一本书，然后再去学校，他一共走了多少米？多少米？100米米30米米30米米30+30+100=160（米）（米）答：他一共走了答：他一共走了160米。米。角的初步认识角的初步认识顶顶点点边边边边一个角有一个角有1 1个顶点，个顶

6、点，2 2条直的边。条直的边。你会画你会画角吗？角吗？1 1、先点一个点；、先点一个点；2 2、再从这个点向一个方向画一条线；、再从这个点向一个方向画一条线；3 3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。、再从这个点向不同的方向画另外一条线。顶点顶点边边边边边边边边这些图形这些图形中哪些是中哪些是角？角？数一数：有（）个角，数一数：有（）个角，有（）个直角。有（）个直角。83直角直角角角 由一个由一个()和两条直的和两条直的()组成。组成。顶点顶点边边表内乘法表内乘法知识岛知识岛一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五二二得四二二得四二三得六二三得六二四得

7、八二四得八二五一十二五一十三三得九三三得九三四十二三四十二三五十五三五十五四四十六四四十六四五二十四五二十 五五二十五五五二十五11112221223632622433944165525133313248428341243121444142510521035155315155515452054203 3、把口诀补充完整，并说出相应的乘法算式、把口诀补充完整，并说出相应的乘法算式三五（三五（）（）六二十四）六二十四（）十二）十二 （）十六）十六三三（三三（）六六（六六（）十五十五四四二六二六四四四四得九得九三十六三十六4 4、在里填上、在里填上“”、“”或或“”6 63 319 619 61 1

8、6+16+16 62 24 43 33 33 36 6 6 66 612 1212 123 36 65 5=5 5、哪些算式能改写成乘法算式？请写出来。、哪些算式能改写成乘法算式？请写出来。2+2+2+2+12+2+2+2+13+3+3+3+33+3+3+3+35+5+5+55+5+5+56+6-6+6+66+6-6+6+63 35 5或或5 53 34 45 5或或5 54 43 36 6或或6 63 3 6、把下面的算式改成乘加或乘减：把下面的算式改成乘加或乘减：7+7+7+5=7+7+7+5=5+5+5+5+2=5+5+5+5+2=8+8+8+8+8-2=8+8+8+8+8-2=73+5

9、3+554+4+2 28X5 29、括号里最大能填几？、括号里最大能填几？（）（）6 63232 5 5（）（）2121 （）（）4 4（）（）3333（）（）4343（）（）4141 括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。548586看图写算式看图写算式 4 43+3=153+3=154 44-1=154-1=155 52+2=122+2=125 53-3=123-3=12已经拔了已经拔了3434个萝卜。个萝卜。我们有我们有6 6个小伙伴，个小伙伴，每人要分每人要分8 8萝卜

10、，萝卜，还要拔几个？还要拔几个？请你帮小请你帮小兔算一算。兔算一算。8X6-34=14（个）（个）答：还要拔答：还要拔14个个拓展练习二下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？方法1：52=1032=610+6=16方法2：34+4=16方法3：54 4=16方法4：44=16百以内的加减法百以内的加减法知识岛知识岛百以内的加法百以内的加法个个十十3 6+4 883 6+4 83 6+4 8要把相同数位对齐。要把相同数位对齐。41个位满十，个位满十，向十位进向十位进1 1。百以内的减法百以内的减法50502424？2626个个十十5 0 2

11、4261 1、相同数位要对齐；、相同数位要对齐；2 2、从个位减起；、从个位减起；3 3、如果个位不够减，就从十位退、如果个位不够减，就从十位退1 1。或或 共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？18（个）（个）844026 4 44 41 88 4-4 044-2 61 8口答：还剩口答：还剩18个。个。8 4 4 0 2 6844044能口算，能口算，可以不写竖式。可以不写竖式。还可以先算还可以先算一共运走多一共运走多少个。怎么少个。怎么列式呢？列式呢？说说哪种写法说说哪种写法适合你。适合你。2834

12、22还可以：还可以：2 8+3 46 21 6 2+2 28 42 8+3 46 21+2 28 4846 212 83 4 2 28 410能不能把它们合能不能把它们合在一起写呢？在一起写呢？这样简这样简便了。便了。错例分析：进位后十位应多，十位计算不正确。进位后十位应多，十位计算不正确。该进位的没有进位，不该进位的进位。该进位的没有进位，不该进位的进位。、知识理解出现的错误、知识理解出现的错误个位不够减十位退，十位计算不正确。个位不够减十位退，十位计算不正确。个位不够减，减数个位减被减数个位。个位不够减，减数个位减被减数个位。母鸡母鸡64只，公鸡比母鸡少只，公鸡比母鸡少38只，只，公鸡有多

13、少只？公鸡有多少只？643826（只）（只）我们班有女同学21名。男同学比女同学少4名。（1）男同学有多少名？）男同学有多少名？（2）一共有多少名同学？）一共有多少名同学？21417172138（人）（人）（人）（人）返回 一本一本80页的书，小明第一天看了页的书，小明第一天看了32页，第二天看了页，第二天看了27页，他看了多页，他看了多少页？还剩多少页没有看？少页？还剩多少页没有看？方法一：方法一：80-32-27=21（页）（页）方法二：方法二：80-（32+27）=21（页（页)答：还剩答：还剩21页没有看页没有看 书店里面有书店里面有28人买了写字本，买方格本的比买写字本人买了写字本，

14、买方格本的比买写字本的多的多13人，买方格本的有多少人？买日记本的比买方格本人，买方格本的有多少人？买日记本的比买方格本的少的少6人，买日记本的有多少人？人，买日记本的有多少人？口答：买方格本的有口答：买方格本的有41人，买日记本的有人，买日记本的有35人。人。2813 41（人）（人）416 35（人）（人）买写字本的买写字本的1313人买方格本的人买方格本的买方格本的买方格本的6 6人买日记本的人买日记本的买写字本的：买写字本的：买方格本的：买方格本的：买日记本的：买日记本的：2828人人1313人人6 6人人4141人人二、计算二、计算笔算加法和笔算减笔算加法和笔算减法要注意什么？法要注意什么？当个位上的数不够减当个位上的数不够减时，要从十位退时，要从十位退1。有小括号的先计算有小括号的先计算小括号里的；没有小括号里的；没有小括号的按照从左小括号的按照从左往右的顺序计算。往右的顺序计算。笔算加、减法都要笔算加、减法都要把相同数位对齐。把相同数位对齐。都从个位算起。都从个位算起。个位上的数相加满十，个位上的数相加满十，要向十位进要向十位进1。7 7