中学序曲课件(同名130).ppt
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- 关 键 词:
- 中学 序曲 课件 同名 130
- 资源描述:
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1、中学序曲课件第一单元成长的节拍 第一课中学时代第一框中学序曲中学序曲课件中学序曲课件项目一新的起点1.进入初中阶段,新生活给我们带来了哪些新变化、新感受?(1)新身份:我们有了一个新的名字_!(2)新天地、新起点:富有挑战的_,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学中学生课程中学序曲课件2.中学时代具有怎样的独特价值和意义?(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生_。(2)中学时代见证了一个人从少年到青年的_,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。奠定重要基础生命进阶中学序曲课件3.中学时代,从少年到青年的生命进阶主要体现在哪些方面?(1)_的不断发展:我们开始深
2、入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;(2)_的逐步觉醒:我们开始主动发现和认识自己;身心自我意识中学序曲课件(3)思维水平和_的不断提高:我们对世界的认识越发具体而深入;(4)_的日渐丰富:我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义理解能力生活体验中学序曲课件项目二成长的礼物4.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?(1)新的_和可能;(2)新的_和挑战。机会目标中学序曲课件5.我们为什么要珍惜中学生活?(1)中学生活为我们提供了_的多种机会;(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的_,激励着我们不断实现自我超越;(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美
3、的形象,_一个“我”。发展自我重新塑造潜能中学序曲课件6.中学生活为我们提供了哪些自我发展的机会?(1)集体生活,涵养我们的_,丰富我们的个性;(2)新的课程,引领我们探索新的_;(3)丰富多彩的_,给我们提供发展兴趣的平台;(4)各种各样的_,为我们打开认识社会之门品格知识领域社团活动社会实践中学序曲课件7.中学时代,我们应重新塑造一个怎样的“我”?(1)越来越有_,能坚持,有韧劲;(2)越来越_,会合作,能包容;(3)越来越有_,敢于表达,超越自我。活力坚强主见中学序曲课件8.面对中学生活中的各种可能与挑战,我们应如何做?我们要_当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。珍视中
4、学序曲课件微点拨初中生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的。点拨:观点片面。进入初中对我们来说意味着一个新的起点。中学时代是人生发展的一个新阶段。中学时代对人的一生具有重要的意义,见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学序曲课件微国学苟日新,日日新,又日新。礼记大学本意:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。引申:作为成长中的生命个体,我们中学生每天都有做“最好的我”的生命冲动,我们应积极迎接中学时代带给我们的新目标和要求,激发潜能,不断自我超越,重新塑造一个更加完美的“我”。中学序曲课件微思考已成为中学生的小刚对中学生活充满新奇的同时,也明显感到了初中生活与小学的差异
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