广西省2022年八年级上学期语文期末教学质量检测试卷及答案5套打包.zip

1/10 八年级上学期语文期末考试试卷 八年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识及运用。一、基础知识及运用。1下列加点字注音完全正确的一项是（）A翘首（qio）屏息（bn）狼藉（j）振聋发聩（u）B佃农（din）衙门（y）炫耀（xun）不辍劳作（chu）C烂漫（mn）喝采（h）诘责（j）恹恹欲睡（yn）D滞留（zh）炽热（zh）踱步（du）坦荡如砥（d）2下列词语书写有误的一项是（）A溃退 仲裁 潇洒 锐不可当B劳碌 管束 畸形 潜滋暗长C宛如 抵赖 扉红 眼花瞭乱D周济 妄图 锤炼 妙手偶得 3下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A篮球赛上，二班篮球队遭遇宿敌五班队，全体队员齐心协力，以摧枯拉朽之势赢了五班 3分。B这位女歌手有着天籁般的歌喉，声音入木三分，赢得了观众们经久不息的掌声。C学校艺术节上，盈盈负责各班演出的道具安排，她在细微处都一丝不苟，绝不随便。D我们语文老师范读课文声调抑扬顿挫，很感染人。4下列句子没有语病的一项是（）A自古以来，燕赵人才辈出，唐代魏征的故乡就是河北巨鹿人。B能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。C为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了小区文明公约。D“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。5下列文学文化常识对应错误的一项（）A北宋词人晏殊在“接天云涛连晓雾”一句中，融梦幻与真实，历史与现实为一体，构成了气度恢宏，格调雄奇的意境。B 周亚夫军细柳选自史记绛侯周勃世家，在古代史书中，史记属纪传体，资治通鉴属编年体。C李贺有“诗鬼”之称，与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名，都是唐代著名诗人。D在古代，山的北面江河的南面叫阴，山的南面江河的北面叫阳，如“汉阳”即在汉水的北面。2/10二、现代文阅读二、现代文阅读阅读下列材料，完成各题。材料一：北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面，北宋汴梁商业繁盛，除贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。梦回繁华毛宁材料二：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。3/10苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。苏州园林叶圣陶材料三：党的十八大以来，习近平曾在多个场合提到文化自信，传递出他的文化理念和文化观。在庆祝中国共产党成立 95 周年大会的讲话上，习近平对文化自信特别加以阐释，指出“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。其语境更为庄严，观点更为鲜明，态度更为坚决，传递出这既是文化理念又是指导思想。文化自信于是成为继道路自信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的第四个自信。文化自信6下列表述符合文章的一项是（）A城市的文化生活十分活跃，因此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展。B北宋时期，因为城市出现空前的繁荣局面，所以商业手工业迅速发展。C苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。D用图画来比方，对称的建筑是美术画，不是图案画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。7下列对苏州园林的特点表述有误的一项是（）A苏州园林的特点是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。B苏州园林的建筑绝不讲究对称。C假山的堆叠，可以说是一项技术而不仅是艺术。D苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意。8材料二第段没有运用的说明方法是（）A摹状貌B作比较C分类别D举例子9下列对三则材料的表述，不符合文章的一项是（）A材料二选自事物说明文苏州园林，说明对象是苏州园林。B材料二按照先总后分结构来说明苏州园林的特点，这三个自然段的不可以调换，因为是按照从主到次的逻辑顺序安排的。4/10C材料三：中国特色社会主义有“四个自信”，即“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。D材料二：“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。”“绝大部分”体现了说文明文语言的准确性。10兰兰将上面三则材料作为素材办了一期黑板报，她拟写了几个主题，你认为最合适的一项是（）A赏名画，游名园，拓宽视野。B提高艺术修养，做全面发展的中学生。C走近中国文化艺术，增强文化自信。D文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。三、古诗文阅读。三、古诗文阅读。阅读下面的文言文，完成各题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。11下列句子中加点词解释错误的一项是 （）A亲戚畔之 （背叛）B人恒过，然后能改（过错）C委而去之 （放弃）D所以动心忍性（使坚忍）12下列句子中加点“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A委而去之B困于心，衡于虑，而后作C征于色，发于声，而后喻D环而攻之而不胜 13下列句子的节奏划分错误的一项是 （）A天时/不如地利B域民/不以封疆之界C饿其体/肤D入/则无法家拂士14将下列句子译成现代汉语。5/10然后知生于忧患而死于安乐也。15根据【甲】【乙】两文填写表格。选文论点论述思路甲文 作者提出观点，先以战争为例进行论述，强调“人和”的重要性，再类推到治国的道理，指明“人和”的先决条件在于“得道”。乙文生于忧患，死于安乐。古诗词鉴赏。阅读下面这首诗，完成各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。16“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”分别从听觉和 两方面铺写战地气氛，衬托出战斗 的场面。17请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。四、古诗文默写。四、古诗文默写。18虽乘奔御风，。（三峡郦道元），猿鸟乱鸣。（答谢中书书陶弘景）急湍甚箭，。（与朱元思书吴均）何夜无月？何处无竹柏？。（记承天寺夜游苏轼）树树皆秋色，。（野望王绩）晴川历历汉阳树，。（黄鹤楼崔颢），家书抵万金。（春望杜甫），长河落日圆。（使至塞上王维）五、名著及课外阅读。五、名著及课外阅读。19根据你的积累，回答以下问题。（1）红星照耀中国原名 ，是 国著名记者埃德加斯诺的不朽作品，作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向 6/10全世界真实报道了中国和 及许多红军领袖、红军将领的情况。（2）昆虫记的作者是法国人 ，他拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。20课外阅读（1）江南三大名楼指的是：湖北武汉的 、江西南昌的 、湖南岳阳的 。（2）以下著名的写人对联对应的人物是？a.“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人”对应的人物是 。b.“写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入骨三分”对应的人物是 。六、现代文阅读六、现代文阅读第七条白裙子和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说，婉来自乡下。进入初夏的一天，同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩一下子围过去，又提又揉，争着试穿，赞叹之声不绝。最后，大家商定，每个人都买一条这样的白裙子。试想，七个清纯漂亮的大一女生，身着一色的白裙在校园里鱼贯而行，说不定会掀起一场不小的风波呢!她们征求婉的意见，婉从书上抬起眼睛，极不自然地笑笑，未置可否。两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服。她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写？婉心里非常矛盾。她清楚家里的情况，父母为供她上大学已是债台高筑，180 元一条的裙子也许算不上高档，而对于一个贫困的家庭这个数字意味着什么？一想到父母疲备的身影，婉怎么也不忍心再开口向他们要钱。可婉真的很想拥有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材，只要稍作打扮，她马上就能脱颖而出。信还没来得及发出，却收到了家里的来信。父亲说，为了能让婉念完大学，打算让她弟弟辍学外出打工以贴补家用。婉将刚写好的信撕得粉碎，然后重写了一封信进了油筒，关于一条白裙子的梦想也沉入心底。那晚，婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那柔软的布料丝一般爽滑，婉把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试，哪怕只是一小会儿她也会满足。这种欲型驱使她悄悄起床将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看，心里不胜惊喜又万分紧张.想在屋里走动又怕惊醒她们，于是蹑手蹑脚出了寝室。校园里寂静无人，月光如水倾泻在草坪上，月季花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长廊，又绕着 7/10花坛转了一圈，荷叶边上的裙裾上下翻飞。今夜婉是月宫里出巡的嫦娥。婉想，自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福，只这一会儿就够了。婉提着裙子轻轻地上楼，又轻轻地开门突然“啪”地一声，电灯亮了。“这么晚了，你”雅文的话只说了一半，所有的人都已醒来，傻子一样看着婉。婉只觉得脑子“嗡”的一声，一片空白。雅文反应快，伸手关了灯，她们又不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央，那一刻她知道了什么叫入地无缝。好一阵子，婉才走到床边很平静地脱下裙子，叠好放在雅文身边。之后，她钻进被子蒙上头，这才任泪水恣意流淌。第二天，雅文她们好象商量好的，都把白裙子收了起来，换上平时穿的衣服。那以后，原来不合群的婉更是独来独往。她每天早出晚归，一个人低着头来去匆匆。白天泡在图书馆里，晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍，一整天也难得说上一句话，对任何人都抱着一种敌对情绪，总感到她们都在嘲笑自己。婉想：也许我不该到这来，她甚至想过退学。不过有一点令婉很感动：这段时间，宿舍里谁也没有穿过一次白裙子。一个多月后的那个星期天，雅文她们都到街上去玩，婉像往常一样在图书馆呆了一天。晚上，她独坐在花坛旁边，双手捧腮，任思绪与月光一起流淌。这一天是她 19 岁生日。回去的时候，宿舍里已没了灯光，想必她们已睡下。她悄悄地开门进屋。突然，一道火光点亮了一支红烛，六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁，望着她甜甜地笑。桌上摆着一小盒精致的蛋糕。雅文走过来，将一个包装精美的纸盒递给她说：“生日快乐!”婉愣了好一阵子，然后用颤抖的手解开红丝带，打开一看，是一条和她们身上一样的白裙子。原来，这一个多月里，她们六个牺牲了所有的课余时间，两个到食堂打扫卫生，三个到校门口的餐馆打工，雅文则找到了一份家教。这样辛苦一个月，居然挣到三百多块钱。婉能说什么呢？她什么也说不出口，一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。婉将那条白裙子捂在脸上，任泪水把它浸湿。宿舍里有了第七条白裙子，校园里从此多了一道风景。那以后，她们七个一起参加各种活动。一起到校外挣一些微薄的收入。大学四年，除了那条白裙子，婉的确没穿过一件像样的衣服，但她再没有自卑过。她曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛，并取得了名次；也曾穿着母亲亲手缝的布鞋和系里最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。（作者：孙小明，选文有删改）21小说为什么要以“第七条白裙子”作标题？22请概括本文的故事情节并填空（每空不超过 5 个字）。8/10同伴买裙子 23请从人物描写的角度分析文中划线加点的字。之后，她钻进被子蒙上头，这才任泪水恣意流淌。24从婉的生活经历中你得到什么启示？请简要阐述。七、作文七、作文25同学们，生活中有快乐，也有淡淡的忧伤；有成功的喜悦，也有挫折的烦恼用心感受，你会体悟到生活的五彩缤纷。经历过后，你会觉得原先的困难和挫折都不算什么。请以“我会坚强”为题目，写一篇记叙文。要求：写出真情实感；不套写、不抄袭；文章中不得出现真实的地名、校名、人名；书写工整，卷面整洁，字数不少于 600 字。9/10答案解析部分答案解析部分1【答案】B2【答案】C3【答案】D4【答案】C5【答案】A【答案】6A7C8C9B10C【答案】11B12D13C14这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。15天时不如地利，地利不如人和。；先列举六位名人事例，说明艰苦环境造就人才，再由个人说到治国，在文章结尾处提出论点。【答案】16视觉；悲壮和惨烈17渲染战前敌军兵临城下的危机形势，以及守城将士英勇应战的紧张气氛，为下文描写战斗的惨烈作铺垫。18【答案】不以疾也；晓雾将歇；猛浪若奔；但少闲人如吾两人者耳；山山唯落晖；芳草萋萋鹦鹉洲；烽火连三月；大漠孤烟直19【答案】（1）西行漫记；美国；中国工农红军（2）法布尔；文学家20【答案】（1）黄鹤楼；滕王阁；岳阳楼（2）李白；蒲松龄【答案】21“第七条白裙子”是本文的线索（故事围绕第七条白裙子展开）；“第七条白裙子”凝聚了同学之间真诚的友谊，使文章的主题更加突出。22同伴催买裙；夜半试白裙；同伴助买裙；同穿白裙子23运用动作描写，生动形象的写出了婉被室友撞破偷穿白裙子的窘迫，表现出她的尴尬，羞愧，10/10伤心。24观点明确，符合中学生实际，体现积极态度并加以阐述，言之有理即可。可从许多方面谈，如勤奋学习、克服自卑、体谅父母等。25【答案】我会坚强 远处几棵枯枝间隐约泛出些土色，夹杂着飒飒而来，又飒飒而过的寒风，使我突然感觉到这一年已正向冬季迈进。回首往事，的确有不少难以忘却的回忆在时光的转角处相映生辉，唤起我对童年那份坚强的记忆 小时候，最怕的就是打针吃药，还记得第一次打针时，看到前面的一个个小朋友迅速地打完了针并跟着父母欢欢喜喜地离去时，以为打针不过是一件极平常的事。轮到我了，我迈着轻盈的步子，走到医生面前，医生缓缓拿出一个针管，为我涂完酒精，对我说：“不疼！”然后就一下子把针头扎进了我的皮肤。针扎入身体的一刻，我才意识到自己先前的想法多么无知，一种难以预料的痛从皮肤一直钻到心里，那一刻，我无法抑止住泪水，两行带着体温的泪，顺着面颊静静淌了下来。我没有大声哭闹，只是忍受着这一切。至今想起，才恍然发觉，那，就是我最初的坚强 长大了一些，明白了自己应该独自承担痛苦与挫折，也就不再时不时地落泪了，不过现实总是会附加给我们一些难以预料的考验，不得不说，在这些考验面前，我还不够坚强。一天，父母不在家，中午自己热饭时，遵照着母亲的叮嘱，我把饭菜小心翼翼地放进了微波炉，调好时间，叮咚一声，我打开了炉门，或许是疏忽了吧，竟直接用双手去拿滚烫的饭菜，一下子手就被烫得红红的，对于这突如其来的疼痛，我一下子慌了，那一刻，两行晶莹的泪顺着因痛苦而皱褶的脸庞流了下来，我甩了甩手，又心疼地看了看伤口，告诉自己，没事的，于是，草草处理了一下，便又回到正常的一切之中。其实生活很多次都将我们放在这样的境况之中，没有选择，没有退路，只有坚强的心支持你我走下去 流过的泪已消失在初冬的寒风中，然而，无论何时，坚强的心一定伴着我走下去 八年级上学期语文期末考试试卷 八年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识及其运用（26 分）一、基础知识及其运用（26 分）1下列加点字注音部分有误，请任选出四个并改正。篡改（cu）铭记（mn）教诲（hu）畸形（j）粗糙（co）洗涤（tio）滞留（zh）蹒跚（pn）摧枯拉朽（）锐不可当（dn）殚精竭虑（dn）杳无消息（yo）深恶痛绝（）藏污纳垢（u）错误注音：正确注音：错误注音：正确注音 错误注音：正确注音：错误注音：正确注音 2下列词语书写部分有误，请任选出四个并改正。宛如 佃农 丘壑 曼延 俊峭 消毁 眼花瞭乱 恹恹欲睡 联绵不断 府仰生姿 无动于衷 长途跋涉 络绎不决 惨绝人寰错误词语：正确书写：错误词语：正确书写：错误词语：正确书写：错误词语：正确书写：3根据语境解释下列句中加点的词语。仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，正要说出抑扬顿挫的话来。这些石刻的狮子形状各异，千姿万态，惟妙惟肖。4下列文字中有一处语病，请将病句找出来，然后进行修改。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。通过读书来最大限度地享用这些成果的人才是一个真正的读者。而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。第 句有语病，修改：5将序号依次填入文段画线处的句子，使其前后连贯。五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋；。预示着国家民族的灿烂前程、美好未来承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起6综合性学习。据最新调查显示：我国近视发病人数位居世界第一，青少年近视发生率更是高达 50%至 64%。近视人群越来越低龄化，且连年攀升！我国至少有 200 万人因近视而致盲。2019 年国家已经将“青少年小学生视力防控”纳入政府政绩考核工作中；2020 年已经对北京、天津、江苏、浙江、广州等省份实行近视防控试点执行；2021 年 9 月 1 日起，教育部办公厅下发关于做好中小学生定期视力监测信息报送工作的文件通知，每年春秋二季开学都要上报学生裸眼视力数据。青少年儿童近视防控已经上升到了国策干预层面，如果孩子裸眼视力不达标，一些重要学校、工作岗位就进不去，毁了孩子一辈子前程。最近一系列政策出台，取消校外培训、减少小学生家庭作业，都在说明一个问题：保护孩子视力，近视防控，刻不容缓。八年级（1）班将开展“未来之光护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。（1）探究：阅读以上材料，你获取了那些信息？（2）设计：请你为本次活动设计一条宣传标语。（3）调查：围绕本次活动主题，同学们准备对八年级部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。（4）建议：请你提出两条护眼的建议。7诗文默写。（1）乱花渐欲迷人眼，。（白居易钱塘湖春行）（2）天接云涛连晓雾，。（李清照渔家傲）（3）烈士暮年，。（曹操龟虽寿）（4），不觉船移。（欧阳修采桑子）（5）王维在使至塞上一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：，。（6）得道多助，失道寡助指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：，。二、名著阅读。（8 分）二、名著阅读。（8 分）名著阅读片段一：这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是 A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。我边和谈 A 话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。片段二：我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不收集一点儿食物呢？”蝉回答道：“夏天我歌唱太忙了。”“你唱歌吗？”蚂蚁不客气地回答：“好啊，那么你现在可以跳舞了。”然后它就转身不理它了。但在这个寓言中的昆虫，并不一定就是蝉，拉封敦所想的恐怕是螽斯，而英国常常把螽斯译为蝉。8阅读片段一材料，完成下列问题。片段一出自 。这部作品是记录真人真事的纪实作品。文段中 A 指的是 。结合作品，简述红军精神。9片段二出自昆虫记，作者是 ，作者花了 年时间写就的十卷本科普巨著。这部世界昆虫史诗，描述的昆虫形态各异，特点鲜明，揭开了昆虫世界的奥秘。请从形态、憩息、习性、劳动、繁衍、死亡等任选至少两个方面并运用一种说明方法介绍一种昆虫。三、古诗文阅读。（4 分）三、古诗文阅读。（4 分）古诗阅读渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。10这首诗作者在用词上很巧妙，其中颔联的“”、“”两个字，让静止的山峦富于动态11请简要赏析诗句“仍怜故乡水，万里送行舟。”。四、文言文阅读（13 分）四、文言文阅读（13 分）文言文阅读【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午分，夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓叁峡，此其一也。山松言：“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。12解释下面加点的词语。虽乘奔御风不以疾也 略无阙处 沿溯阻绝 绝壁或十许丈 13翻译文中画线的句子。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。14【甲】文写“自非亭午夜分，不见曦月”【乙】文写“非日中夜半，不见日月”其目的是 ；这种写法属于 的写作手法？15【甲】段中有“高猿长啸”，【乙】段中有“猿鸣至清”，两文段描写猿鸣的作用有何不同？五、现代文阅读。（19 分）五、现代文阅读。（19 分）谈古建筑之微州派建设的特色徽派建筑的形成过程，受到了徽州独特的历史地理环境和人文观念的影响。这里原来是古越人的聚居地，其居住形式为适应山区生活的“干栏式”建筑。中原士族的大规模迁入，不仅改变了徽州的人口数量和结构，也带来了先进的中原文化。中原文明与古越文化的交流融合，直接体现在建筑形式上。明朝中叶以后，徽商崛起，雄据中国商界。致富后的徽州商人，将大量资本返回家乡，其中重要的一项就是对建筑的投入。他们修祠堂，建宅第，造园林，竖牌坊，架桥梁，盖路亭，给徽州乡村面貌带来了巨大变化。由于“贾而好儒”的特点，具有很高文化素质的徽商们在建筑中注入了自己对住宅布局、结构、内部装饰、厅堂布置的看法，促使徽派建筑逐渐形成风格独特的建筑体系，使徽派建筑不仅具有实用性，还蕴含有丰富的文化内涵。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体中。其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落，从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。徽州村落的选址大多严格遵循中国传统风水规则进行，山水环抱，山明水秀，追求理想的人居环境和山水意境，被誉为“中国画里的乡村”。受传统风水水为财源”观念的影响，徽州人尤其重视村落的“水口”，建构了一些独具特色的水口园林。徽式宅第结体多为多进院落式集合形式(小型者多为三合院式)，体现了徽州人“聚族而居”的特点。一般均坐北朝南，倚山面水，讲求风水价值。布局以中轴线对称分列，面阔三间，中为厅堂，两侧为厢房，厅堂前方称天井，采光通风。院落相套，造就出纵深自足性家庭的生活空间。民居外观整体性和美感很强，高墙封闭，马头翘角，墙线错落有致，黑黥白墙，色泽典雅大方。装饰方面，清砖门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体，使房屋精美如诗，堪为徽式宅第的一大特色。徽州的祠堂和牌坊也是徽派建筑中的重要建筑形式。村皆有祠，祠一般均规模宏大，富丽堂皇。而散缀各地的各式牌坊，则是古代徽州人文景观的重要组成部分。作为传统的建筑流派，徽派建筑一直保持着其融古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。徽派古建筑以砖、木、为原料，以木构架为主。梁架多用料硕大，且注重装饰。其横梁中部略微拱起，故民间俗称为“冬瓜梁”，两端雕出扁圆形(明代)或圆形(清代)花纹，中段常雕有多种图案，通体显得恢宏、华丽、壮美。立柱用料也颇粗大，上部稍细。明代立柱通常为梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替(明代为丁头拱)、斜撑等大多雕刻花纹、线脚。梁架构件的巧妙组合和装修使工艺技术与艺术手法相交融，达到了珠联璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油，显得格外古朴典雅。墙角、天井、栏杆、照壁、漏窗等用青石、红砂石或花岗岩裁割成石条、石板筑就，且往往利用石料本身的自然纹理组合成图纹。墙体基本使用小青砖砌至马头墙。徽派建筑以祠堂、牌坊、民宅最具特色，号称“古建三绝”。祠堂有宗祠、支祠、家祠等不同类型，建筑方面有严格的区分，不能随心所欲。一般都富丽堂皇，气势恢宏。牌坊以石制为主，仿木结构，有四柱冲天式、八柱式、口字式等多种式样，造型雅致。根据功用可分为旌表坊和题名坊两类。旌表坊必须经朝廷颁旨才能兴建，只有官绩显赫、孝行义举突出的人以及贞女烈妇，才有资格享受。题名坊一般建在府邸、书院、祠堂、墓门道前，作为庄重、权威的标志。民宅的形式一般俗称为“三间屋”，有明三间、暗三间、回廊三间之别。徽州是复杂的一它亦动亦静、亦俗亦雅。行商坐贾囊中银两的碰击声，交织着乡儒学究的吟哦；精工细作的木雕窗棂，映衬出自然的山水如画。徽州留给后人的有形与无形的文化遗产，实为一巨大宝藏。它有太多的智慧、启示、经验、鉴戒，值得我们去发掘、提炼、思考、总结。16请说明本文的行文结构。17文中画直线句子运用什么说明方法？请说说这一说明方法的好处。18“致富后的徽州商人，将大量资本返回家乡，其中重要的一项就是对建筑的投入。”句中加点词能否删掉？请说明理由。19请简要分析本文的语言特点。给母亲梳头发这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还深染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量让头发少掉落。母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心里。小时候，最喜欢早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用她的左手分段把抓着才能梳通。全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一把乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一枚黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后，拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌。心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全副精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是什么时间做这些额外的事情的。岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样子，只是惊觉与那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的髻子，但是，从前堆满后颈的乌发，如今所余已不及原来的四分之一。近年来，目前的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不为她施行外科手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于度过了难关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。（来源：好语文网）可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两人都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿洗澡呢！”我用不太熟练的手，小心地为她擦拭身子。没想到，他竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自己觉得带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，当我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我姣宠的婴儿。洗完澡后，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声絮聒。母亲背对着我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧？我想她大概是舒服地睡着了，像婴儿沐浴后那样嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那衣套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹吧。20本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。21第段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景，请结合文章内容简要分析。22从词语运用、修辞方法中任选一个方面，赏析文中画线的语句。23“母亲”“我”身上具备哪些优秀的品质？请结合具体内容任选一个方面简要分析。六、写作（50 分）六、写作（50 分）24根据要求作文。请以“我经历过这样一件事”为题，写一篇记叙文。要求：（1）要交代清楚事件的来龙去脉，前因后果，人物、时间、地点，重点突出事件蕴含的意义。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（3）字数 600 以上。答案解析部分答案解析部分1【答案】铭记（mn）；mng；粗糙（co）；co；洗涤（tio）；d；摧枯拉朽（g）；k2【答案】曼延；蔓延；俊峭；俊俏/峻峭；消毁；销毁；眼花瞭乱；眼花缭乱3【答案】抑扬顿挫：声音高低起伏、富有节奏。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。这里形容雕刻得十分精妙逼真。4【答案】3；而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期是否养成良好的读书习惯。5【答案】；6【答案】（1）我国近视发病人数位居世界第一；我国青少年近视发生率更是高，近视人群越来越低龄化；国家对青少年小学生视力非常重视，并采取护眼行动措施。（2）心灵窗户，用心呵护。（3）示例：造成视力下降的主要原因是什么？保护视力的有效途径有哪些？（4）示例：阅读书籍时眼睛和书籍应保持科学距离；坚持每天做眼保健操。7【答案】（1）浅草才能没马蹄（2）星河欲转千帆舞（3）壮心不已（4）无风水面琉璃滑（5）大漠孤烟直；长河落日圆（6）天时不如地利；地利不如人和【答案】8 红心照耀中国；周恩来；把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和新年，坚定正义事业必然胜利的精神；韦了救国救民，不怕艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神。依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。9法布尔；三十【答案】10随；尽11作者在抒发思乡之情不直接说思念家乡，而说家乡的水情深义重，恋恋不舍，含蓄地抒发思乡之情【答案】12飞奔的马；空隙，缺口；顺流而下；有的13极高的山峰上生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山间飞流激荡。到我来实地登临这个地方，一到这里，我感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。14写山极高；侧面烘托（侧面描写）15甲文写猿，重在写猿声凄异，突出三峡秋天景色的清凉，并以此来写出人们生活的不幸，寄托作者的哀思。乙文写猿声不断，突出三峡的勃勃生机，也写出作者在旅行过程中看到各种景象的欣喜之情。【答案】16以“分总”的方式结构文章，分说部分先介绍微派建设的特色，再总说微派建筑给我们的文化启示 17句子运用打比方的说明方法，把微派建筑比作诗，写出了微派建筑的精美和典雅，极富美感。18不能删掉，重要一词说明微州商人对建筑投入的重视，去掉后凸显不出这样的效果，所以不能删掉。19用语典雅，运用比喻修辞手法，为文章增添特色。在讲述微派建筑的同时，注入作者对微派建筑的喜欢和赞赏。【答案】20母亲总喜欢在清晨梳理头发。母亲把全部精力都放在家事上母亲关心子女的读书情况。母亲手术后接受“我”的照料。21突出母亲长发的乌黑浓密，表现了母亲年轻时的优雅、美丽：表达了“我”对母亲长发的羡慕，对母亲梳理头发动作的喜欢。与母亲后来头发的花白、稀薄形成鲜明对比。为母亲手术后要“我”为她梳理乱发做铺垫。22“词语运用”示例：“轻轻柔柔”，运用叠词，强调了“我”为母亲梳理头发时的小心翼翼，体现了“我”照料母亲时的细心。“修辞方法”示例：“不要惊动她，不要惊动她”，运用反复的修辞方法，突出了“我”不愿打扰母亲休息的心理，表现了“我”对母亲的呵护关爱。23示例；“选购食物”“洗晒球鞋”“削铅笔”等事情，表现了母亲对子女的关心呵护；“我”有孝心。为手术后的母亲洗澡、梳头等事情，表现了女儿对母亲的孝心。24【