人教版初中八年级历史上册洋务运动说课课件.ppt
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1、说课说课说课标说教材说学情说教学 列举洋务派为列举洋务派为“自强自强”“”“求富求富”而创办而创办的主要军事工业和民用工业;评价洋务运动的主要军事工业和民用工业;评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。在中国近代化进程中的地位和作用。说课标说课标.“”.“”说教材说教材 洋务运动洋务运动是人教版八年级上册第二单元的开篇课,该单是人教版八年级上册第二单元的开篇课,该单元以元以“近代化探索近代化探索”为主为主题,是在第一单元半殖民地半封建社题,是在第一单元半殖民地半封建社会的背景下展开的。会的背景下展开的。洋务运动是近代中国向西方学习三个层次中的第一个层次洋务运动是近代中国向西方学习三个层次中
2、的第一个层次,是中国从农业社会向工业社会转型的近代化探索中的重要一,是中国从农业社会向工业社会转型的近代化探索中的重要一步,讲好这一课步,讲好这一课,可以为学生学好本单元打下基础。可以为学生学好本单元打下基础。说学情说学情1.1.你在平时是否关注武汉的历史你在平时是否关注武汉的历史?A.A.是是 B.B.否否2.2.你获取武汉历史知识的途径有哪些?你获取武汉历史知识的途径有哪些?A.A.电视介绍电视介绍 B.B.到实地参观学习到实地参观学习 C.C.历史课历史课 D.D.听老武汉人的口头传递听老武汉人的口头传递 E.E.从课外读物上获知从课外读物上获知 3.3.你了解哪些武汉的近代历史知识你了
3、解哪些武汉的近代历史知识?A.A.张之洞在武汉办洋务张之洞在武汉办洋务 B.B.辛亥革命在武汉辛亥革命在武汉C.C.苏联红军支援武汉会战苏联红军支援武汉会战 D.D.毛泽东与农民运动讲习所毛泽东与农民运动讲习所E.E.其它其它 1.1.问卷调查问卷调查说学情说学情 通过问卷调查,我了解到通过问卷调查,我了解到85%85%学生关注武汉历史,学生关注武汉历史,42%42%的学生知道一些张之洞在湖北办洋务的历史信息,的学生知道一些张之洞在湖北办洋务的历史信息,学生对乡土历史有着浓厚的兴趣。因此,在这节课学生对乡土历史有着浓厚的兴趣。因此,在这节课的设计中,我充分运用了学生感兴趣的乡土资料,的设计中,
4、我充分运用了学生感兴趣的乡土资料,以此来调动学生学习积极性。以此来调动学生学习积极性。2.2.学情分析学情分析说学情说学情 3.3.资料搜集资料搜集 根据学生的兴趣,将学生分成军事工业、民用工业根据学生的兴趣,将学生分成军事工业、民用工业和近代教育三个组,并要求三组学生分别围绕和近代教育三个组,并要求三组学生分别围绕 汉阳兵工汉阳兵工厂、汉阳铁厂和湖北织布局以及自强学堂等关键词搜集厂、汉阳铁厂和湖北织布局以及自强学堂等关键词搜集18891889年年18951895年洋务运动期间,张之洞在武汉创办的军年洋务运动期间,张之洞在武汉创办的军事工业、民用工业、近代教育等方面的相关历史资料。事工业、民用
5、工业、近代教育等方面的相关历史资料。设计意图:学生通过对身边鲜活的乡土素材的搜集,初步感知洋务运动,设计意图:学生通过对身边鲜活的乡土素材的搜集,初步感知洋务运动,为本课教学做铺垫。为本课教学做铺垫。知识与能力说教学说教学 一、教学目标 通过阅读教材,列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业等近代企业,培养学生阅读材料,提取有效信息的能力。过程与方法说教学说教学(1 1)采取由点到面的教法,以学生搜集的)采取由点到面的教法,以学生搜集的 乡土素材的展示为基点,引导学生自主学习洋务派的主要乡土素材的展示为基点,引导学生自主学习洋务派的主要活动,全面了解洋务运动。活动,全面了解洋务运动。(2 2)通
6、过提供多种材料,引发学生互动讨论,从多角度、)通过提供多种材料,引发学生互动讨论,从多角度、多层面评价洋务运动。多层面评价洋务运动。(3 3)利用导学案,强化知识的落实,提供及时反馈的便)利用导学案,强化知识的落实,提供及时反馈的便捷平台。捷平台。一、教学目标情感态度与价值观说教学说教学 一、教学目标(1)感知洋务派突破传统,寻求富强道路的探索历程。(2)感悟洋务运动推动中国社会进步的客观作用。说教学说教学 二、教学重难点教学重点:教学重点:洋务派的主要活动及对洋务运动的评价洋务派的主要活动及对洋务运动的评价教学难点:教学难点:对洋务运动的评价对洋务运动的评价三、教学过程 1.课前情境创设课前
7、情境创设张之洞张之洞 为武汉近代化进程作出为武汉近代化进程作出重大贡献重大贡献 近代教育近代教育武汉大学的历史溯源武汉大学的历史溯源于于 1893 1893 年清末湖广年清末湖广总督张之洞奏请清政总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,府创办的自强学堂,历经传承演变,历经传承演变,1928 1928 年定名为国立武汉大年定名为国立武汉大学,是近代中国第一学,是近代中国第一批国立大学。批国立大学。民用工业民用工业湖北织布局湖北织布局湖北织布局是湖北织布局是18881888年两广总督张之洞在广州筹设官办织布局,从英国年两广总督张之洞在广州筹设官办织布局,从英国购置机器。购置机器。18921892年织布
8、局建成开工生产。产品在市场上销售很快,还年织布局建成开工生产。产品在市场上销售很快,还远销海外,获利甚厚。远销海外,获利甚厚。民用工业民用工业张之洞俯瞰汉阳铁厂张之洞俯瞰汉阳铁厂汉阳钢铁厂成为当时汉阳钢铁厂成为当时亚洲最大的钢铁联合亚洲最大的钢铁联合企业,并形成了以重企业,并形成了以重工业尤其是军事工业工业尤其是军事工业为龙头的湖北工业内为龙头的湖北工业内部结构,武汉也一跃部结构,武汉也一跃而成为全国的重工业而成为全国的重工业基地。基地。2.入课情境创设入课情境创设“汉阳式汉阳式”步枪,俗称步枪,俗称“汉阳造汉阳造”。“汉阳汉阳造造”从此闻名天下从此闻名天下(汉阳步枪为抗日战(汉阳步枪为抗日战
9、争的胜利做出了巨大争的胜利做出了巨大贡献),在中国近代贡献),在中国近代军事建设以及国防中军事建设以及国防中起到重要作用。起到重要作用。军事工业军事工业 汉阳造汉阳造湖北枪炮厂湖北枪炮厂 即即“汉阳兵工汉阳兵工厂厂”,18881888年张之洞在广州年张之洞在广州筹建。次年,张之洞调任湖筹建。次年,张之洞调任湖广总督,将广东订购机器改广总督,将广东订购机器改运湖北,设枪炮厂于汉阳龟运湖北,设枪炮厂于汉阳龟山北麓。山北麓。18941894年建成,次年年建成,次年冬开工生产,陆续扩建成拥冬开工生产,陆续扩建成拥有炮、枪、炮架、炮弹、枪有炮、枪、炮架、炮弹、枪弹、钢药等分厂的著名兵工弹、钢药等分厂的著
10、名兵工厂。厂。汉阳兵工厂全景汉阳兵工厂全景军事工业军事工业张之洞在武汉创办的张之洞在武汉创办的 军事工业军事工业 民用工业民用工业 近代教育近代教育仅供学习交流!仅供学习交流!洋务派洋务派 代表人物:代表人物:恭亲王奕恭亲王奕曾曾国国藩藩左宗棠左宗棠李鸿章李鸿章张张之之洞洞地方地方中央中央 二、自主再现历史二、自主再现历史 教材感知教材感知 掌握洋务运动概况掌握洋务运动概况 洋务运动的概况(洋务运动的概况(1919世纪世纪6060年代中期年代中期-90-90年代初)年代初)安庆安庆安庆军械所安庆军械所最早安庆安庆安庆内军械所安庆内军械所最早 安庆内军械所安庆内军械所 :18611861年,曾国
11、藩在安庆创设的制造近代武器的军事年,曾国藩在安庆创设的制造近代武器的军事工业,也是洋务派创办的仿制西式武器的工业,也是洋务派创办的仿制西式武器的第一个军事工业第一个军事工业。主要制造子。主要制造子弹、火药、炸炮等。弹、火药、炸炮等。安庆安庆安庆军械所安庆军械所最早上海上海江南制造总局江南制造总局(李鸿章)(李鸿章)最大江南制造总局:又称江南制造局,江南制造总局:又称江南制造局,18651865年由李鸿章创办。经过不断年由李鸿章创办。经过不断扩充成为清政府扩充成为清政府最大的军事工业最大的军事工业。安庆安庆安庆军械所安庆军械所最早上海上海江南制造总局江南制造总局(李鸿章)(李鸿章)最大福州福州福
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