人教版六年级数学上册用百分数解决问题一课件-2.pptx

1、人教版六年级数学上册-用百分数解决问题一课件学习目标学习目标2.2.会求一个数是另一个数的百分之会求一个数是另一个数的百分之几的实际问题几的实际问题。1.1.会求常见的百分率会求常见的百分率。3 3.会求一会求一个数的百分之几个数的百分之几是多少是多少的的实际问题实际问题。分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。12453891032082575043100 210.5540.8830.3751090.92030.152580.325070.14100430.43复习导入复习导入课件课件PPT他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？他们两人的命中率

2、分别是多少？谁的命中率高？命中率命中率指的是投中的次数占投指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。篮次数的百分之几。情景导入情景导入1 1课件课件PPT王涛投篮的命中率：王涛投篮的命中率：先先把小数改写把小数改写成分母是成分母是100100的分数，的分数，再化成百分数。再化成百分数。10060350.660%100603560%53320520 把把 改写改写成分成分母是母是100100的分数，再的分数，再化成百分数。化成百分数。53探索新知探索新知课件课件PPT李强投篮的命中率：李强投篮的命中率：1000667460.66766.7%除除不尽不尽时，通时，通常常保留三位小数。保留三位小数。探索

3、新知探索新知课件课件PPT想一想想一想:怎样怎样把小数化成百分数？把小数化成百分数？（1 1）可以把小数化成分母是）可以把小数化成分母是100100的分数，然后的分数，然后再把它写成百分数再把它写成百分数。（2 2）可以把小数的小数点向右移动两位，位数）可以把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用不够时，用“0 0”补足，同时在后面加上百分号。补足，同时在后面加上百分号。怎样把分数化成百分数呢？怎样把分数化成百分数呢？（1 1）把分数化成分母是）把分数化成分母是100100的分数，然的分数，然后再写成百分数形式后再写成百分数形式。（2 2）先把分数化成小数，再化成百分数。）先把分数化成小数，

4、再化成百分数。探索新知探索新知课件课件PPT出勤率出勤率出勤的学生人数出勤的学生人数学生总人数学生总人数100%发芽率发芽率（）（）100%合格率合格率（）（）100%出粉率出粉率（）（）100%成活率成活率（）（）100%实验种子数实验种子数 合格的产品数合格的产品数发芽的种子数发芽的种子数产品总数产品总数面粉的质量面粉的质量小麦的质量小麦的质量成活的成活的棵棵数数栽种的栽种的棵数棵数探索新知探索新知课件课件PPT 春春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的人数占全校人数的20%20%。春蕾小学共有。春蕾小学共有750750名学名学生，有牙病的学

5、生有多少人？生，有牙病的学生有多少人？求求一个数的百分之一个数的百分之几和求一个数的几分几和求一个数的几分之几，意义是一样的。之几，意义是一样的。750 7502020%该怎样计该怎样计算呢？自己先动笔试着算呢？自己先动笔试着算一算，然后和同桌交算一算，然后和同桌交流一下你的想法。流一下你的想法。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/情景导入情景导入2 2课件课件PPT 春春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的人数占全校人数的20%20%。春蕾小学共有。春蕾小学共有750750名名学生，有牙病的学生有多少人？学生，有牙病的学生有多少人？

6、我我把百分数改写成把百分数改写成分母是分母是100100的分数，再的分数，再直接写成小数。直接写成小数。75020%750 7500.2 150（人）（人）答：有牙病的学生有答：有牙病的学生有150150人。人。10020 我我把百分数改写把百分数改写成分母是成分母是100100的分数，的分数，直接用分数乘法计算。直接用分数乘法计算。75020%750 750 150（人）（人）答：有牙病的学生有答：有牙病的学生有150150人。人。1002051探索新知探索新知课件课件PPT想一想：怎样想一想：怎样把百分数化成小数？把百分数化成小数？（1 1）可以先把百分数写成分母是）可以先把百分数写成分母

7、是100100的的分数，然后再把分数化成小数分数，然后再把分数化成小数。（2 2）可以先把百分号去掉，同时把小）可以先把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用数点向左移动两位，位数不够时，用“0 0”补足。补足。怎样把百分数化成分数呢？怎样把百分数化成分数呢？百分数百分数化成分数的方法：先把百化成分数的方法：先把百分数改写成分母是分数改写成分母是100100的分数，然后的分数，然后能约分的要约成最简分数。能约分的要约成最简分数。探索新知探索新知课件课件PPT典题精讲典题精讲 三小三小六六年级有年级有300300人人,达到国家体育达到国家体育锻炼标准的有锻炼标准的有270270人。

8、没有人。没有达到国家体达到国家体育锻炼标准的人数占六年级总人数的百育锻炼标准的人数占六年级总人数的百分之几分之几?典题精讲典题精讲解题思路：解题思路：典题精讲典题精讲正确解答：正确解答：典题精讲典题精讲 在在浓度为浓度为10%10%、质量、质量为为5050克的盐水中克的盐水中,再加入多少克水就能得到浓度再加入多少克水就能得到浓度是是5%5%的盐的盐水水?典题精讲典题精讲解题思路：解题思路：加加水前后盐水中盐的质量没有发生变化水前后盐水中盐的质量没有发生变化,但水的质量和盐水的质量都发生了变化但水的质量和盐水的质量都发生了变化,因因此此,我们要抓住不变量来解决问题。先求出我们要抓住不变量来解决问

9、题。先求出盐的质量盐的质量,再求出加水后盐水的质量再求出加水后盐水的质量,最后最后求出加入水的质量。求出加入水的质量。典题精讲典题精讲正确解答：正确解答：盐的质量盐的质量:50:5010%=5(10%=5(克克)现在现在盐水的质量盐水的质量:5:55%=5%=100(100(克克)加入水的质量加入水的质量:100-50=50100-50=50(克克)答答:再再加入加入5050克水就能得到浓度克水就能得到浓度是是5%5%的盐水。的盐水。判断判断:六年级一共有六年级一共有105105人人,某某天出勤天出勤100100人。这天的出勤率人。这天的出勤率是是100%100%。()()易错提醒易错提醒错误

10、错误解答解答错解分析：错解分析：易错提醒易错提醒判断判断:六年级一共有六年级一共有105105人人,某某天出勤天出勤100100人。这天的出勤率人。这天的出勤率是是100%100%。()()易错提醒易错提醒正确正确解答解答错误错误解答解答判断判断:六年级一共有六年级一共有105105人人,某某天出勤天出勤100100人。这天的出勤率人。这天的出勤率是是100%100%。()()把把下面的小数和分数改成百分数。下面的小数和分数改成百分数。0.950.06 0.00395%6%0.3%75%12.5%16.7%341816学以致用学以致用课件课件PPT 分别分别用百分数、小数、分数表示直线用百分数

11、、小数、分数表示直线上各点。上各点。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.9520150215029432019学以致用学以致用课件课件PPT 海崖海崖边共有白鹤边共有白鹤250250只，只，已经已经飞走飞走了了150150只只 ，还还剩百分之剩百分之多少在多少在海崖边？海崖边？学以致用学以致用250250150150100100（只）（只）100100250=0.4=40%250=0.4=40%答：答：还还剩剩40%40%在在海崖海崖边边。课件课件PPT 乐乐亭亭一中和一中和乐亭乐亭二二中的男生人数分别占全中的男生人数分别占全校学生总数的校学生总数的52%52

12、%和和54%54%，乐，乐亭亭一一中有学生中有学生800800人人，乐亭乐亭二二中有学生中有学生750750人，哪个学校的男生人，哪个学校的男生多多？多多少人？多多少人？乐亭一乐亭一中男生人数：中男生人数：80080052%52%416416（人）（人）乐亭乐亭二二中男生人数：中男生人数：75075054%54%405405（人）（人）416 416人人405405人人 416 4164054051111（人）（人）答答：乐亭乐亭一一中的男生多，多中的男生多，多1111人人。学以致用学以致用课件课件PPT 小小明喝一杯牛奶，先喝了这杯牛奶的明喝一杯牛奶，先喝了这杯牛奶的 3030%，加满水后又

13、喝了这杯牛，加满水后又喝了这杯牛奶奶的的 ，最后最后加满水喝完。小明喝的水多，还加满水喝完。小明喝的水多，还 是是牛奶多牛奶多？4 1 25%30%25%55%155%小明喝的牛奶多。小明喝的牛奶多。41我是这样想的。我是这样想的。学以致用学以致用课件课件PPT课堂小结课堂小结 你学会了你学会了哪些知识？哪些知识？求百分率对应的求百分率对应的多少与求一个数的几多少与求一个数的几分之几是多少的方法分之几是多少的方法相同相同。1.1.解求百分率的问题时解求百分率的问题时,因为各种因为各种“率率”是两个数是两个数相除的商所化成的百分数相除的商所化成的百分数,所以百分率后面不能带所以百分率后面不能带单位名称单位名称,而且求出的而且求出的“率率”都要用百分数表示都要用百分数表示。2.2.解答百分数问题时，可以按照分数问题的解题解答百分数问题时，可以按照分数问题的解题思路和方法思考，只是把结果化成百分数思路和方法思考，只是把结果化成百分数。谢谢谢谢课件课件PPT