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类型人教版五年级数学上册课件《总复习小数乘除法》(同名2070).pptx

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  • 文档编号:4521266
  • 上传时间:2022-12-16
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    资源描述:

    1、第八单元 总复习总复习此处替换教材封面图第1课时 小数乘除法小数的乘、除法总复习这学期我们学习了小数乘除法,你能说说你有什么收获吗?我们可以利用学过的知识解决新问题。小数乘除法可以转化成整数乘除法。我的收获是 12.530.98扩大10倍扩大100倍缩小10倍缩小100倍(一)笔算乘法,小数乘整数问题:1.用竖式计算这两道题,说一说你是怎样算的。6.6800.7656.6804852.2.这个“4”表示什么意思?为什么写在这个位置上?0.765303.383.五七三十五,十分位上怎么写“8”呀?52.83.84.0.78是两位小数,乘积怎么是一位小数呀?(二)笔算乘法,小数乘小数问题:1.用竖

    2、式计算这两道题,说一说你是怎样算的。1.20.60.480.031.210.72 2.乘积为什么是两位小数?0.480.03240.01 4 3.483144,结果是怎么得到0.0144的?0.720.0144 4.你能说说小数乘法应该注意什么吗?0.6(三)笔算除法,除数是整数的除法)2.76问题:1.用竖式计算这道题,说一说你是怎样算的。2.760.42432.这个3表示3个几?0053000.45为什么要添“0”,现在表示30个几?(四)笔算除法,除数是小数的除法)3.690.09问题:1.用竖式计算这道题,说一说你是怎样算的。3.690.0936 2.把3.690.09看成什么?949

    3、0141问题:1.这道题对吗?2.错在哪里了?3.改得对吗?4.8 4 1 9.234.8416.23回顾一下小数乘除法的计算方法。2732.732.70.32.70.032462.462.40.62.40.06(一)林华的妈妈去市场买水果,她先花10元买了2.5kg的橙子,还准 备买3kg的苹果,苹果的单价是橙子的1.6倍,买苹果应付多少 钱呢?2.苹果的单价是多少元?3.现在你知道买苹果应付多少钱了吗?问题:1.橙子的单价是多少元?102.5 4(元)41.66.4(元)36.419.2(元)答:买苹果应付19.2元。(二)四川省峨眉山是我国降雨天数最多的地方。峨眉山的年降 水量可达203

    4、3.9mm,平均每月降水量大约有多少毫米?2.一年有多少个月呀?3.除不尽时,结果怎么办呢?问题:1.题中有一个隐藏信息你找到了吗?2033.912答:平均月降水量大约是169毫米。169(毫米)(三)从地球向月球发射的一个激光信号,经过约2.56秒收到从 月球反射回来的信号。已知光速是30万千米/秒,算一算 这时月球到地球的距离是多少?2.2.56秒走的距离是几个月球到地球的距离?3.这时月球到地球的距离是?问题:1.求距离的公式是什么?2.563076.8(万千米)76.8238.4(万千米)答:这时月球到地球的距离是38.4万千米。(一)在下面的 里填上“”或“”2.两个因数都大估了,结

    5、果是?圆圈里应该填?问题:1.我们可不可以把9.9看成10,把6.9看成7?9.96.9702.两个因数都小估了,结果是?圆圈里应该填?问题:1.我们可不可以把15.6看成15,把2.1看成2?9.96.97015.62.130(一)在下面的 里填上“”或“”2.请你按照这样的思路解决后面几道题。问题:1.这两道题给你的启发是什么?9.96.97015.62.1300.9723.82426.41.0826.457.56.24205.97.848(一)在下面的 里填上“”或“”作业:第117页练习二十五,第14题。第118页练习二十五,第18题。本课时编写:安徽省合肥市屯溪路小学 郁男 第八单元

    6、 总复习总复习此处替换教材封面图第2课时 位置与可能性1.为了更有利于同学们的学习,老师想调整一下同学们的座位。1 12 23 34 45 56 61 12 23 34 45 5小亮小亮小丽小丽小明小明小红小红讲台讲台已知(1,4)表示小亮的位置。小明、小丽和小红的位置用数对分别可以表示为(,),(,),(,)。老师想把小刚排在(5,3)这个位置上,请你在图中标出来。从小明的位置向左数2列,再向后数1行就是小强的位置,小强的位置是(,)。2下面是一幅街区平面图,请看图回答问题。1110987654321 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12火车站火车站邮电大厦邮电大厦少年宫

    7、少年宫五爱城五爱城游泳馆游泳馆中山公园中山公园五一剧场五一剧场 天文馆天文馆 书书 城城北北100m五爱城所在的位置可以用(2,7)表示,它在火车站以东200m,再往北700m处。像上面那样描述一下其他建筑物的位置。小刚家在火车站以东600m,再往北400m处小红家在火车站以东900m,再往北200m处。在图中标出这两名同学家的位置。星期六,小刚的活动路线是(6,4)(2,7)(4,3)(5,7)(7,6)(9,4)(11,1)(11,8)(6,4)。与一说,他这一天先后去了哪些地方。1.五子棋。问题:1.你能说出每一手棋所下的位置吗?2.你能说出图中连成一条线的5个棋子分别在什么位置吗?问题

    8、:1.分小组进行游戏,并把所有可能出现的情况记录在表格里。2.把每一局的结果表示在第三行的表格中。3.你觉得石头剪刀布的游戏公平吗?为什么?结果结果平平女孩女孩胜胜男孩男孩胜胜平平男孩男孩胜胜女孩女孩胜胜平平男孩男孩胜胜女孩女孩胜胜2.(1)写出图中标有字母各点的位置。A(0,4)B(,)C(,)D(,)E(,)F(,)G(,)(2)把每个点的第一个数扩大到它的2倍,第二个数不变,得到一个新的 位置。然后在附页中的方格纸上描出各点,并将它们连成一条小鱼。(3)每个点的第一个数不变,第二个数扩大到它的2倍。像上面那样,连成小鱼。(4)每个点的两个数同时扩大到它的2倍。像上面那样,连成小鱼。问题:

    9、1.在方格纸上按(2)(3)(4)的要求完成画图。1.2.哪条鱼和图中给出的小鱼最像?0213355331432.问题:1.会有哪些可能的结果?2.如果两枚硬币朝上的面相同,女孩获胜,这样公平吗?为什么?第一枚第一枚正正正正反反反反第二枚第二枚正正反反正正反反本课时编写:安徽省合肥市屯溪路小学 郁男 第八单元 总复习总复习此处替换教材封面图第3课时 简易方程要注意什么?本学期我们学习了用字母表示数和简易方程,大家有什么收获呢?将未知数当作一个数参与运算更方便。用含有字母的式子可以表示运算定律、计算公式和数量关系,简明方便。用字母表示未知数,根据等量关系列方程解决实际问题。(1)如果每小时加工3

    10、0个零件,5小时可以加工()个零件。(2)如果每小时加工25个零件,()小时可以加工100个零件。1.请用字母表示下面的数量关系。王叔叔每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件。问题:1.用字母表示这个数量关系的根据是什么?catacttca2.用哪个关系式来解决这两个问题?cat 305 150 tca 10025 415042.解下列方程。5x7422(x3)5.8问题:解方程每一步的根据是什么?解:5x774275x355x5355x7解:2(x3)25.82x32.9x332.93x5.91.解:设地球赤道大约长x万千米。7x230问题:等量关系式是什么?7x223027x287x72

    11、87x4答:地球赤道大约长4万千米。光每秒能传播30万千米,这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米?解法1:解:设每箱饮料有x盒。4(x1)524(x1)4524x113x11131x12答:每箱饮料有12盒。解法2:解:设每箱饮料有x盒。4x4524x445244x484x4484x12答:每箱饮料有12盒。2.解:设这列火车长x米。2400 x90032400 x27002400 x240027002400 x300答:设这列火车长300米。问题:这道题中,火车的长、大桥的长和火车所走的路程这三个 数量有什么关系?等量关系式:火车的长大桥的长火车所走的路程本

    12、课时编写:安徽省合肥市屯溪路小学 郁男 第八单元 总复习总复习此处替换教材封面图第4课时 多边形的面积通过这学期的学习,你会计算哪些图形的面积了?我们学习了平行四边形面积。学习了三角形的面积。还学习了收获是平行四边形、三角形和梯形都是转化成学过的图形,再推导出面积公式的。巩固面积的认识 问题:1.茄子地、黄瓜地、西红柿地分别是什么形状?下面这块地种了三种蔬菜。茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米?这块地共有多少平方米?2.它们的面积分别怎么求呀?15322240(平方米)2532800(平方米)(1523)322608(平方米)答:茄子、西红柿、黄瓜分别种了240平方米、608平方米、800平方

    13、米,共1648平方米。2406088001648(平方米)监控:1.平行四边形的面积怎么求?2.求出平行四边形面积,还知道什么信息呀?12.56.480(平方米)800.648(千克)答:共需要48千克的油漆。1.一块街头广告牌的形状是平行四边形,底是12.5m,高6.4m。如果涂饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6kg,共需多少千克油漆?问题:1.你知道什么了?要解决的问题是什么?2.梯形的面积怎么求?(11.2)0.722.20.720.77(平方米)答:这个梯形的面积是0.77平方米。2.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m。它的面积是多少?1.一

    14、个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm、5cm,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方形的面积各是多少?问题:1.这三个正方形的面积各是多少?2.这三个正方形的面积之间有什么关系吗?3.如果直角三角形三条边的边长分别是6cm、8cm、10cm或 5cm、12cm、13cm呢?9162534591625275517227(cm)(57)5230(cm)5122.5(cm)7302.539.5(cm)2.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm)方法1250.55222.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm)8756(cm)56(25220.55)5616.539.5(cm)方法2你能说一说方法1和方法2有什么不同之处吗?作业:第116页练习二十五,第9题。第118页练习二十五,第20题。

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