人教版小学数学一下总复习教案.pdf
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1/2总复习【教学目标】1认识元、角、分之间的关系,以及人民币的应用,使同学们对元、角、分有比较丰富的感性认识,提升为理性认识。2会进行简单的计算。3学会数学交流,形成初步的整理、沟通能力。【教学重点】认识人民币之间的关系。【教学难点】简单计算。【教学过程】一、揭示复习内容今天我们来复习人民币的认识。二、人民币的单位元、角、分三、人民币之间的关系1元()角1角()分1元()角()分6元()角15角()元()角2/240角()元1元3角()角四、比较人民币的大小元5角()15角13角()1元3角1元5角()15角14角()1元16角()1角6分13角()1元3角520元()520元150元()15元340元()430元1元5角()15元五、简单计算。(1)口琴喇叭1000元3800元提一个数学问题。(2)可以怎样付钱篮球皮球足球排球35元7元131元28元提数学问题。(3)1元钱可以买些什么毽子乒乓球三角尺练习本橡皮铅笔7角6角8角4角3角2角允许学生有多种选择。
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