给药品管圈成果汇报课件讲义02.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《给药品管圈成果汇报课件讲义02.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 药品 成果 汇报 课件 讲义 02
- 资源描述:
-
1、落实口服药看服到口落实口服药看服到口QCCQCC成果发布成果发布彩粒圈彩粒圈圈长:杨玲圈长:杨玲一、彩粒圈的形成一、彩粒圈的形成王艺达王慧敏余艳萍明鸿珍李碧任一璧李秋萍陈苏娅张红艳周文僮周文僮杨玲杨玲成立时间:成立时间:2012年年9月月6日日活动次数:活动次数:15次次彩粒圈寓意彩粒圈寓意口服药是彩色的,护士要分辨这一粒粒药物,将每口服药是彩色的,护士要分辨这一粒粒药物,将每一粒药给病人服下,保证治疗效果,促进病人康复;一粒药给病人服下,保证治疗效果,促进病人康复;“彩彩”又寓意彩虹,意为护士们聚在一起经历风雨、又寓意彩虹,意为护士们聚在一起经历风雨、群策群力、战胜困难、共同组成绚丽的彩虹。
2、群策群力、战胜困难、共同组成绚丽的彩虹。“粒粒”谐音为谐音为“力力”意为给力,意味着护士是给力意为给力,意味着护士是给力的健康守护者,守卫健康。的健康守护者,守卫健康。人员分工人员分工姓名姓名职称职称学历学历 年龄(岁)年龄(岁)小组分工小组分工杨杨 玲玲主管护师主管护师本科本科3939分配成员任务分配成员任务明鸿珍明鸿珍主管护师主管护师专科专科4848监督管理活动监督管理活动任一璧任一璧主管护师主管护师专科专科4848组织成员活动组织成员活动李秋萍李秋萍主管护师主管护师专科专科3838组织成员活动组织成员活动张红艳张红艳主管护师主管护师本科本科3131数据收集统计数据收集统计余艳萍余艳萍护师
3、护师本科本科3030数据收集统计数据收集统计陈苏娅陈苏娅护师护师本科本科2828记录记录李李 碧碧护士护士专科专科2626采集相片采集相片王慧敏王慧敏主管护师主管护师专科专科4040数据收集统计数据收集统计王艺达王艺达护师护师专科专科2929采集相片采集相片周文僮周文僮主管护师主管护师本科本科3232数据收集统计数据收集统计二、主题选定 评价项目主题院方政策重要性迫切性可行性圈能力得分顺序选定降低给药差错率5 55 55 53 31 119194 4留置针规范管理3 33 33 35 55 519194 4提高病人对探视制度的知晓率5 55 55 53 33 321213 3提高病人出院随访率
4、3 33 33 33 35 517175 5降低执行医嘱错误率5 55 53 33 33 323234 4降低配液错误率5 55 55 55 53 323232 2降低采血错误率5 55 55 55 53 323232 2加强大小便标本管理5 55 55 53 33 321213 3提高口服药看服到口率提高口服药看服到口率5 55 55 55 55 525251 1 5表示关系最强、3表示关系普通、1表示关系很少.五个主题分别依院方政策、重要性、迫切性、可行性、圈能力予以评分提高口服药看服到口率提高口服药看服到口率主题选定理由主题选定理由口服药看服到口是保证病人安全用药的必要口服药看服到口是保
5、证病人安全用药的必要方法;方法;三级甲等医院评选的要求三级甲等医院评选的要求;在院级、科级各种质量检查中,经常发现病在院级、科级各种质量检查中,经常发现病人积攒大量口服药在床头柜内,易导致病人人积攒大量口服药在床头柜内,易导致病人误服、错服。误服、错服。看服到口看服到口将给药存在的将给药存在的安全隐患消灭在萌芽状态!安全隐患消灭在萌芽状态!WHATWHENWHO 月活动项目 周2012年9月2012年10月2012年11月2012年12月2013年1月负责人123412341234123412341、主题选定杨 玲2、活动计划拟定周文僮3、把握现状 明鸿珍4、要因分析余艳萍5、目标设定杨 玲6
6、、对策拟定杨 玲7、对策实施与检讨 明鸿珍8、效果确认 张红艳9、标准化陈苏娅10、检讨与展望 杨 玲资料整理周文僮三、活动计划表2013年年8月月20日日成果发布成果发布四、把握现状四、把握现状对象:对象:20122012年年9 9月月1010月心内科三楼病区看服不到口次数月心内科三楼病区看服不到口次数时间:时间:20122012年年9 9月月-10-10月月方法:使用查检表进行统计方法:使用查检表进行统计看服到口次数:看服到口次数:768768次次未看服到口次数:未看服到口次数:10131013次次20122012年年9 9月月1010月共统计发药次数月共统计发药次数17811781次次查
7、检表查检表查检查检日日总计发总计发药次数药次数未看未看服到服到口数口数原原 因因备注(注明备注(注明其它类的真其它类的真实情况及次实情况及次数)数)患者进食患者服药水温不合适药物统一包装患者外出其它 20122012年年1010月月1111月看服不到口原因分布例数月看服不到口原因分布例数448448例例236236例例186186例例7575例例5555例例2323例例回顾回顾改进前发药流程图改进前发药流程图主班从药房领药核对主班从药房领药核对按床号顺序摆药按床号顺序摆药责责任班任班早早8 8点点发早服药发早服药责任班责任班11:3011:30发中午发中午服药服药责白班责白班17:3017:3
8、0发下午服药。发下午服药。回顾回顾要因分析要因分析环境环境方法方法人口服口服药看药看服到服到口率口率低低病房无饮水机病房无饮水机无发药车、水杯、无发药车、水杯、恒温水恒温水无发药无发药登记本登记本 无吸管无吸管交接班不到位交接班不到位护士工作繁忙护士工作繁忙不同时段口服不同时段口服药统一包装药统一包装发药后无检查发药后无检查 发药时间与服药发药时间与服药 时间不相符时间不相符发药流程不发药流程不 清晰清晰病情病情变化变化病人习惯病人习惯餐后服药餐后服药工具口服药发放未看服到口率高的口服药发放未看服到口率高的因果关联因果关联分析分析图图 不同时间需口服的不同时间需口服的药物统一包装药物统一包装
9、无发药登记签名无发药登记签名 患者病情变化患者病情变化 发药时间与进餐时间冲突发药时间与进餐时间冲突 患者外出患者外出 护士工作繁忙护士工作繁忙(0,-2)(1,-2)(1,0)(5,-1)(3,0)(0,-1)(0,-3)(1,-2)服药饮用水水温不合适服药饮用水水温不合适 发药时间与服药时间不符发药时间与服药时间不符 心内科心内科无发药登记签名无发药登记签名患者病情变化患者病情变化不同时段需口服的口服药不同时段需口服的口服药统一包装统一包装 护士工作繁忙护士工作繁忙患者外出患者外出 发药时间与进餐冲突发药时间与进餐冲突发药时间与服药时间不符发药时间与服药时间不符 服药所需饮用水水温不合适服
10、药所需饮用水水温不合适 治标问题治标问题过渡问题过渡问题治本问题治本问题冰山图冰山图如何提高口服药看服到口率如何提高口服药看服到口率圈员统计口服药看服不到口原因例数(次)百分比(%)累计百分比(%)发药时间与进餐时间冲突44844.244.2发药时间与服药时间不符23623.367.5服药饮用水水温不合适18618.485.9患者外出757.493.3不同时段需口服的药物统一包装555.498.7其它232.3100统计统计20122012年年1010月月-11-11月发药例数月发药例数17811781例,统计未看服到口数例,统计未看服到口数10131013例例柏拉图A:A:发药时间与进餐时间
11、冲突发药时间与进餐时间冲突 B:B:发药收集与服药时间冲突发药收集与服药时间冲突 C:C:水温不合适水温不合适 D:D:患者外出患者外出 E:E:不同种类药物统一包装不同种类药物统一包装 F:F:其它其它 明确重点明确重点经过数据收集,并于经过数据收集,并于20122012年年1010月进行统计:月进行统计:发药时间与进餐冲突(占发药时间与进餐冲突(占44.2%44.2%)发药时间与服药时间不符(占发药时间与服药时间不符(占23.3%23.3%)服药时饮用水水温不合适(占服药时饮用水水温不合适(占18.4%18.4%)以上以上3 3个问题列为本期改善重点。个问题列为本期改善重点。目标一目标一缺
展开阅读全文