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类型第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承公开课教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4519233
  • 上传时间:2022-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:44
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    关 键  词:
    第四 课文 继承 文化 发展 传统文化 公开 教学 课件
    资源描述:

    1、4.1 传统文化的继承传统文化的继承人教版人教版思想政治思想政治必修三必修三文化生活文化生活欣赏并思考:视频中展现了哪些中国传统文化?这些传统文化具有什么特点?课堂课堂探究一一、传统文化面面观一、传统文化面面观1 1、传统文化的含义、传统文化的含义 传统文化传统文化是在长期是在长期 形成并形成并保留保留在在 的、具有的、具有 的文化。的文化。相对稳定性相对稳定性历史发展中历史发展中现实生活中现实生活中 没有没有文化的文化的 ,就没有文化的积累就没有文化的积累。从传统文化在社会生活各方面的从传统文化在社会生活各方面的延续延续中,我们可以感受中,我们可以感受到文化的到文化的 。继承性继承性继承继承

    2、二、传统文化在今天二、传统文化在今天1、传统文化的特点、传统文化的特点(1 1)传统文化具有继承性)传统文化具有继承性二、传统文化在今天二、传统文化在今天1、传统文化的特点、传统文化的特点二、传统文化在今天二、传统文化在今天一、传统文化面面观一、传统文化面面观 传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想阅读课本,填表格:阅读课本,填表格:形式形式 传统习俗传统习俗 传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含义含义影响影响地位地位例子例子传统文化继承的表现传统文化继承的表现传统习俗的继承传统习俗的继承 传统建筑的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统文艺的继承 传统思

    3、想的继承传统思想的继承形式形式 传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含含 义义影影 响响地地 位位例例 子子指在一定社会群体指在一定社会群体中约定俗成或世代中约定俗成或世代相传的风尚、礼节相传的风尚、礼节和习惯和习惯对人们的物质对人们的物质生活和精神生生活和精神生活产生持久影活产生持久影响响传统文化的传统文化的基基本形式之一本形式之一元宵节看花灯、元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟吃粽子、赛龙舟等等(1 1)传统习俗是传统文化)传统习俗是传统文化的的 影响:深远持久影响:深远持久 P40思考思考:(1)我国传统习俗你知多少?你)我国传统习俗你知

    4、多少?你知它们的由来和演变吗?知它们的由来和演变吗?(课外作业,利用网络了解相关知识课外作业,利用网络了解相关知识)(2)在你看来,这些习俗能够保留至今的)在你看来,这些习俗能够保留至今的原因是什么?原因是什么?形式形式 传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含含 义义影影 响响地地 位位例例 子子指在一定社会群体指在一定社会群体中约定俗成或世代中约定俗成或世代相传的风尚、礼节相传的风尚、礼节和习惯和习惯建筑被称建筑被称为凝固的为凝固的艺术艺术对人们的物质对人们的物质生活和精神生生活和精神生活产生持久影活产生持久影响响在世界建筑在世界建筑史上写下了史上写下了光辉的一页

    5、光辉的一页传统文化的传统文化的基基本形式之一本形式之一展示中国传统展示中国传统文化的文化的重要标重要标志志元宵节看花灯、元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟吃粽子、赛龙舟等等有宫廷、民居、有宫廷、民居、宗教、桥梁、宗教、桥梁、园林、等。园林、等。北京四合院北京四合院布达拉宫布达拉宫故宫故宫饶平客家道韵楼饶平客家道韵楼梅州客家围龙屋梅州客家围龙屋潮州广济门城楼潮州广济门城楼福建福建江南江南陕北陕北内蒙古内蒙古(2 2)传统建筑是展现传统文化的)传统建筑是展现传统文化的重要标志重要标志凝固的艺术凝固的艺术 P40思考思考:有人说,传统民居占用了太多的土有人说,传统民居占用了太多

    6、的土地资源,在人口日益增多的今天,我们应该将地资源,在人口日益增多的今天,我们应该将其彻底抛弃。你认为呢?其彻底抛弃。你认为呢?这种观点是错误的,这种观点是错误的,建筑是凝固的艺术建筑是凝固的艺术。民居在一定上揭示。民居在一定上揭示了不同环境、不同时代的生活、生产、文化等状况,有着丰富的历了不同环境、不同时代的生活、生产、文化等状况,有着丰富的历史、文化价值,有些传统民居确实占地过多,史、文化价值,有些传统民居确实占地过多,但传统建筑属于中国但传统建筑属于中国传统文化的重要组成部分,应当予以适度保留,不可全部抛弃。传统文化的重要组成部分,应当予以适度保留,不可全部抛弃。形式形式 传统习俗传统习

    7、俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含含 义义影影 响响地地 位位例例 子子指在一定社会群体指在一定社会群体中约定俗成或世代中约定俗成或世代相传的风尚、礼节相传的风尚、礼节和习惯和习惯建筑被称建筑被称为凝固的为凝固的艺术艺术文学艺术,称文学艺术,称为民族精神的为民族精神的火炬火炬对人们的物质对人们的物质生活和精神生生活和精神生活产生持久影活产生持久影响响在世界建筑在世界建筑史上写下了史上写下了光辉的一页光辉的一页有悠久的历史,有悠久的历史,蕴藏了丰富的蕴藏了丰富的文化内涵文化内涵传统文化的传统文化的基基本形式之一本形式之一展示中国传统展示中国传统文化的文化的重要标重要标志志中华民

    8、族灿烂中华民族灿烂文化的文化的重要组重要组成部分成部分元宵节看花灯、元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟吃粽子、赛龙舟等等有宫廷、民居、有宫廷、民居、宗教、桥梁、宗教、桥梁、园林、等。园林、等。京剧、武术、京剧、武术、诗赋、散文、诗赋、散文、书法等书法等 誉满中外的誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学中国京剧、中国画、中国医学,被世人称为被世人称为“中国的三大国粹中国的三大国粹”(3)(3)传统文艺是传统文化的传统文艺是传统文化的重要组成部分重要组成部分文文学学艺艺术术:民民族族精精神神的的火火炬炬形式形式 传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含

    9、含 义义影影 响响地地 位位例例 子子指在一定社会群体指在一定社会群体中约定俗成或世代中约定俗成或世代相传的风尚、礼节相传的风尚、礼节和习惯和习惯建筑被称建筑被称为凝固的为凝固的艺术艺术文学艺术,称文学艺术,称为民族精神的为民族精神的火炬火炬在长期历史积淀中在长期历史积淀中形成的理论观点、形成的理论观点、学术思想和道德观学术思想和道德观念念对人们的物质对人们的物质生活和精神生生活和精神生活产生持久影活产生持久影响响在世界建筑在世界建筑史上写下了史上写下了光辉的一页光辉的一页有悠久的历史,有悠久的历史,蕴藏了丰富的蕴藏了丰富的文化内涵文化内涵对今天中国人的价值对今天中国人的价值观念、生活方式和中

    10、观念、生活方式和中国的发展道路,具有国的发展道路,具有深刻的影响深刻的影响传统文化的传统文化的基基本形式之一本形式之一展示中国传统展示中国传统文化的文化的重要标重要标志志中华民族灿烂中华民族灿烂文化的文化的重要组重要组成部分成部分中华文化中一个中华文化中一个非常重要的组成非常重要的组成部分部分元宵节看花灯、元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟吃粽子、赛龙舟等等有宫廷、民居、有宫廷、民居、宗教、桥梁、宗教、桥梁、园林、等。园林、等。京剧、武术、京剧、武术、诗赋、散文、诗赋、散文、书法等书法等“大同大同”世界世界“天下为公天下为公”的的社会理想等社会理想等(4 4)传统思想是传

    11、统文化影响的)传统思想是传统文化影响的 毛泽东说:毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”谈谈你谈谈你对这句话的理解。对这句话的理解。形式形式 传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含含 义义影影 响响地地 位位例例 子子指在一定社会群体指在一定社会群体中约定俗成或世代中约定俗成或世代相传的风尚、礼节相传的风尚、礼节和习惯和习惯建筑被称建筑被称为凝固的为凝固的艺术艺术文学艺术,称文学艺术,称为民族精神的为民族精神的火炬火炬在长期历史积淀中在长期历史积淀中形成的理论观点、形成的理论

    12、观点、学术思想和道德观学术思想和道德观念念对人们的物质对人们的物质生活和精神生生活和精神生活产生持久影活产生持久影响响在世界建筑在世界建筑史上写下了史上写下了光辉的一页光辉的一页有悠久的历史,有悠久的历史,蕴藏了丰富的蕴藏了丰富的文化内涵文化内涵对今天中国人的价值对今天中国人的价值观念、生活方式和中观念、生活方式和中国的发展道路,具有国的发展道路,具有深刻的影响深刻的影响传统文化的传统文化的基基本形式之一本形式之一展示中国传统展示中国传统文化的文化的重要标重要标志志中华民族灿烂中华民族灿烂文化的文化的重要组重要组成部分成部分中华文化中一个中华文化中一个非常重要的组成非常重要的组成部分部分元宵节

    13、看花灯、元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟吃粽子、赛龙舟等等有宫廷、民居、有宫廷、民居、宗教、桥梁、宗教、桥梁、园林、等。园林、等。京剧、武术、京剧、武术、诗赋、散文、诗赋、散文、书法等书法等“大同大同”世界世界“天下为公天下为公”的的社会理想等社会理想等课堂探究三:课堂探究三:通过阅读材料通过阅读材料一和材料二,一和材料二,你能说说你能说说“和和谐社会谐社会”的思的思想与传统文化想与传统文化的的“贵和贵和”思思想有怎样的关想有怎样的关系吗?系吗?“和谐社会和谐社会”中体现了传统文化中的中体现了传统文化中的“贵和贵和”思想,强调人与人、人与自然的和思想,强调人与人、人与自

    14、然的和谐相处,今天它仍然显现于我国人民构建谐相处,今天它仍然显现于我国人民构建“和谐社会和谐社会”的努力中,同时获得了社会的努力中,同时获得了社会主义新的内涵。主义新的内涵。贵和贵和 和谐社会和谐社会(传统)(传统)-(今天今天)浩然正气浩然正气 -讲正气讲正气保保留留着着基基本本特特征征具具体体内内涵涵因因时时而而变变(3)传统文化具有相对稳定性)传统文化具有相对稳定性1、传统文化的特点、传统文化的特点(1)传统文化具有继承性)传统文化具有继承性(2)传统文化具有鲜明的民族性)传统文化具有鲜明的民族性二、传统文化在今天二、传统文化在今天课堂探究二:课堂探究二:乡乡 愁愁 余光中余光中 小时候

    15、,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头;后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头;后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头;而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。中秋的月饼里化不开浓浓的乡愁。中秋,也让游子思乡中秋的月饼里化不开浓浓的乡愁。中秋,也让游子思乡愁绪飘飞得莫名心痛,愁绪飘飞得莫名心痛,“举头望明月,低头思故乡举头望明月,低头思故乡”,故乡

    16、,故乡亲人的日子可否和美如昔?亲人的日子可否和美如昔?为什么这一首为什么这一首乡愁乡愁、“每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲”会引起海会引起海峡两岸同胞的强烈共鸣?峡两岸同胞的强烈共鸣?每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲海峡两岸人民渴望祖国统一海峡两岸人民渴望祖国统一 (2 2)传统文化具有鲜明的民族性)传统文化具有鲜明的民族性传统文化是维系民族生存传统文化是维系民族生存 和发展的和发展的精神纽带精神纽带 1、传统文化的特点、传统文化的特点(1 1)传统文化具有继承性)传统文化具有继承性二、传统文化在今天二、传统文化在今天 积极作用积极作用:如果传统文化能顺应社会生活的变迁,不断如果传统文化能顺应社会生活

    17、的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;起积极作用;消极作用消极作用:如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用进步、妨害人的发展的消极作用1、传统文化的特点、传统文化的特点二、传统文化在今天二、传统文化在今天“贵和贵和”、“浩然正气浩然正气”等传统文化能顺应社会生活的变化,去掉其思想中将天神等传统文化能顺应社会生活的变化,去掉其思想中将天神化的糟粕的内容,满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起着积极的作化的糟粕的内容,满足人们日益增长的精神需求,对

    18、社会与人的发展起着积极的作用。用。课堂探究四:课堂探究四:三、取其精华,去其糟粕三、取其精华,去其糟粕“孝孝”字字“孝孝”是一是一个象形文字,个象形文字,即是一个跪即是一个跪拜之拜之“子子”的意思。的意思。请你思考请你思考 在今天,我们应如何认识在今天,我们应如何认识“孝孝”道道呢?呢?“孝孝”、“忠忠”是中华民族的传统道德。是中华民族的传统道德。在封建社会,一方面,在封建社会,一方面,“孝孝”是封建统治阶级统治人民、维是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具,一切听命于系政权的一个工具,一切听命于“一家之长一家之长”的观念,使人往的观念,使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面,

    19、往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面,“孝孝”又又包含尊老、敬老、养老,以及亲人、爱人、爱国等思想,是中包含尊老、敬老、养老,以及亲人、爱人、爱国等思想,是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。“忠忠”是我国古代伦理道德的最高原则,是我国古代伦理道德的最高原则,左传左传中的中的“临患临患不忘国,忠也不忘国,忠也”,要人们尽自己最大努力,为维护国家利益而,要人们尽自己最大努力,为维护国家利益而献身,是积极的,对现实生活来说就是财富,应该提倡;而宋献身,是积极的,对现实生活来说就是财富,应该提倡;而宋代的代的“君要臣死,臣不得不死君要

    20、臣死,臣不得不死”的封建忠君思想对现实生活来的封建忠君思想对现实生活来说是包袱,应该抛弃。说是包袱,应该抛弃。传统文化对现实生活是财富还是包袱,传统文化对现实生活是财富还是包袱,要具体问要具体问题具体分析,不可一概而论。题具体分析,不可一概而论。所以,对待包括所以,对待包括“忠忠”“”“孝孝”在内的中华传统文化,我们应在内的中华传统文化,我们应该该批判继承,古为今用批判继承,古为今用。符合社会要求的符合社会要求的积极向上的积极向上的保持发扬不符合社会要求不符合社会要求的的落后的、腐朽的落后的、腐朽的改造剔除意义意义:1、北京奥运会火炬所蕴涵的、北京奥运会火炬所蕴涵的“渊源共生,和谐共融渊源共生

    21、,和谐共融”理理念是中国传统文化中念是中国传统文化中“贵和贵和”思想对现代奥林匹克精神和思想对现代奥林匹克精神和奥林匹克生活内涵的一次独特诠释。这体现了(奥林匹克生活内涵的一次独特诠释。这体现了()A、文化的传承是自发形成的、文化的传承是自发形成的B、传统文化具有鲜明的民族性和相对的稳定性、传统文化具有鲜明的民族性和相对的稳定性C、北京奥运会火炬是我们民族精神的火炬、北京奥运会火炬是我们民族精神的火炬D、传统文化是靠体育运动的形式传承的、传统文化是靠体育运动的形式传承的2、2007年年3月月9日,日,100多位妈祖乡亲踏上了祖国大陆的土多位妈祖乡亲踏上了祖国大陆的土地,前来参加连江县首届妈祖文

    22、化旅游节。他们有的扛旗,地,前来参加连江县首届妈祖文化旅游节。他们有的扛旗,有的两人一组抬着铜锣,还有四个人抬着妈祖金身,浩浩荡有的两人一组抬着铜锣,还有四个人抬着妈祖金身,浩浩荡荡,声势浩大。这体现了()荡,声势浩大。这体现了()、传统文化往往都是迷信活动、传统文化往往都是迷信活动 、落后的文化障碍社会的发展、落后的文化障碍社会的发展、传统文化具有鲜明的民族性、传统文化具有鲜明的民族性、文化的融合消除了民族的差异、文化的融合消除了民族的差异3、道德经道德经是中国传统文化的重要经典,蕴涵着丰富是中国传统文化的重要经典,蕴涵着丰富的和谐理念,弘扬其思想精华,对于促进和谐社会的建设的和谐理念,弘扬

    23、其思想精华,对于促进和谐社会的建设具有重要意义。这告诉我们(具有重要意义。这告诉我们()A传统文化优越于现代文化传统文化优越于现代文化 B现代文化形式日益丰富多样现代文化形式日益丰富多样C应把传统文化全部注入现代生活之中应把传统文化全部注入现代生活之中D应大力弘扬传统文化中的积极因素应大力弘扬传统文化中的积极因素 向前追溯几十年,人们经常为看一出京戏不向前追溯几十年,人们经常为看一出京戏不惜排长队,求人购票,出现了很多戏迷惜排长队,求人购票,出现了很多戏迷“追星族追星族”。但到今天,许多年轻人不再喜欢京剧,认为京剧节但到今天,许多年轻人不再喜欢京剧,认为京剧节奏慢,跟不上时代的节奏,像京剧的遭遇一样,其奏慢,跟不上时代的节奏,像京剧的遭遇一样,其他地方剧种也都面临着同样的问题,有人认为,戏他地方剧种也都面临着同样的问题,有人认为,戏曲如果不进行改革就会消失。曲如果不进行改革就会消失。(1 1)戏剧作为中国传统文化之一,为什么今天依然存)戏剧作为中国传统文化之一,为什么今天依然存在?在?(2 2)戏剧作为传统文化,我们如何看待它的作用?)戏剧作为传统文化,我们如何看待它的作用?(3 3)我们应如何对待传统文化?)我们应如何对待传统文化?

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