第十讲分数的加法和减法课件.ppt

1、执教：季山执教：季山分数的意义和性质(分数大小的比较)【知识概述】【知识概述】分数加、减法的意义和整数加减法的分数加、减法的意义和整数加减法的意义是相同的，同分母分数相加减，分意义是相同的，同分母分数相加减，分母不变，只要把分子相加减即可。异分母不变，只要把分子相加减即可。异分母分数相加减，要先通分，然后按照同母分数相加减，要先通分，然后按照同分母分数相加减的法则进行计算。分母分数相加减的法则进行计算。如果遇到一个加减法算式中的分如果遇到一个加减法算式中的分数较多，除了要掌握运算顺序和运算数较多，除了要掌握运算顺序和运算法则以外，还应根据题目的特点，灵法则以外，还应根据题目的特点，灵活地运用运

2、算技巧，使看起来难以解活地运用运算技巧，使看起来难以解答的题目，能很巧妙地算出得数。答的题目，能很巧妙地算出得数。例例1 1：在等式：在等式的括号内填入适当的不同的自然数，使等式成立。的括号内填入适当的不同的自然数，使等式成立。61 1 11 1：在等式：在等式的括号内填入适当的不同的自然数，使等式成立。的括号内填入适当的不同的自然数，使等式成立。121 1 1（写出全部答案）（写出全部答案）2 2：求出：求出的表达式，的表达式，a1b1154的所有形如的所有形如的表达式，（其中的表达式，（其中a、b为不同的自然数）为不同的自然数）3 3：把：把61表示成三个不同的分数单位的和表示成三个不同的分数单位的和的形式的形式例例2:2:计算计算21611212013014215617219011101例例3:3:计算计算20021 1200222200233200220012001