(北京)人美版一年级下册《美术》13.自画像-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:70441).doc
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1、第二册第八课第二册第八课 画自己教学设计画自己教学设计 一、一、 教学目标:教学目标: 1 认知目标:通过观察讨论,了解自己的外形、性格等特征。 2 技能目标:能抓住自己的主要特征用简练流畅的线条画出自 画像。 3 情感目标:通过夸张自己,培养自信。 二、二、 教学重难点:教学重难点: 1、 重点:了解并抓住自己的主要特征进行描绘。 2、 难点:抓住自己的主要特征用简练流畅的线条画出自画像。 三、三、 教具准备:教具准备: 1、 教师准备:多媒体课件、镜子及范画工具。 2、 学生准备:小镜子、画纸、画笔等。 四、教学过程;四、教学过程; (一)导入新课: 1、 今天老师带来了了不起的画家朋友,
2、你们想不想见见他? 2、为作画步骤排一排顺序吧! (二)讲授新课: 1、 请小朋友对着镜子仔细观察自己,看看自己最突出的特点 是什么? 2、欣赏 PPT,对比说说他们的长相不同之处? 3、欣赏 PPT,这几幅作品抓住了人物的什么特点? (三)教师示范 1、下面请大家猜一猜,这个人是谁? 2、 老师也来画画自己好吗?请同学们帮老师找一找特征好不好? 3、 示范画法:找特征、构图大、画出头像、画表情及神态。 (四)学生作画 1、 看了老师画了自己, 你们想不想再来画画自己?学生作画 (多 媒体放映学生作品、轻音乐) 2、 教师巡回指导(构图、找特征、绘画大胆等) (五)作业展评 1、自评及互评作品(构图、特征、性格、画法等) 2、 夸夸自己 (六)课堂拓展 1、画一画我们的辅导老师。 2、老师、学生齐点评。 (七)小结全课,培养自信。
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