第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册.pptx
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1、词语积累第八单元二家族法积累固定成型 熟语熟语随时而生 新词语新词语认识熟语熟语 熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的,为人们所熟习的,一般不能任意改变其结构的固不能任意改变其结构的固定短语定短语。结构上具有稳定性,意义上具有整体性。主要包括、。1、什么是熟语?惯用语惯用语 惯用语是一种常见的固定词组,既有三音节为主的固定格式,又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。特点:为人熟知。用于口语,自然简明、生动有趣。比较短小。固定词组。是人民群众在长期的劳动生活中口头创造出来的,表义精炼准确。活泼生动,常用来比喻一种事物或行为。挨黑枪、八竿子打不着、饱汉不知饿汉饥、背黑
2、锅、唱白脸、唱红脸、炒鱿鱼、吃小灶、打水漂、到什么山唱什么歌、定心丸、豆腐渣工程、赶鸭子上架【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册2、朗读下面的熟语,按不同的熟语类型进行归类。放空炮、水仙不开花装蒜、破釜沉舟、风凉话、炉火纯青、百川归海大势所趋、一锤子买卖、外甥打灯笼照旧(舅)、狡兔三窟、敲边鼓、叠床架屋、不管三七二十一属于成语类成语类:破釜沉舟、炉火纯青、狡兔三窟、叠床架屋属于惯用语类惯用语类:放空炮、风凉话、一锤子买卖、敲边鼓、不管三七二十一属于歇后语类歇后语类:水仙不开花装蒜;百
3、川归海大势所趋;外甥打灯笼照旧(舅)【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册积累活动:按“家族”积累熟语(以成语为例)活动一:根据成语的来源成语的来源搜集成语,指出其原始出处,解释并造句。(1)源于神话传说神话传说的成语“家族”开天辟地、夸父追日、女娲补天、精卫填海、后羿射日【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册以“精卫填海精卫填海”为例出处:“精卫填海”出自山海经.北山经:“炎
4、帝之 少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。”释义:旧时比喻仇恨极深,立志报复;后比喻意志坚决,不畏艰难;是古人颂扬善良愿望和锲而不舍精神的神话故事。造句:改革开放三十年,中国取得了前所未有的成绩,但要实现中华民族的伟大复兴,还有很长的路要走,一代又一代中华儿女必须发扬精卫填海的精神,争取早日实现这一梦想。【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册(2)源于寓言故事寓言故事的成语“家族”(3)源于历史故事历史故事的成语“家族”(4)源于诗文语句诗文语句
5、的成语“家族”(5)源于某部典籍某部典籍的成语“家族”(论语、孟子、庄子)【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册活动二:根据成语的内部关系成语的内部关系搜集成语,解释并造句。(1)因果关系因果关系成语家族春暖花开、心直口快、贪生怕死、自作自受、集思广益、孤掌难鸣、曲高和寡【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册以“曲高和寡曲高和寡”为例出处:“曲高和寡”出自战国时楚国宋玉的对楚王
6、问:“引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。”释义:曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。造句:通俗读物就应该写通俗些,否则曲高和寡,看的人就不会多。【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册【新教材】第八单元词语积累与词语解释词语积累教学课件高一语文部编版必修上册(2)并列关系成语并列关系成语“家族家族”(安贫乐道、晨钟暮鼓等)(3)递进关系成语递进关系成语“家族家族”(得寸进尺、得陇望蜀等)(4)转折关系成语转折关系成语“家族家族”(阳奉阴违、具体而微等)(5)目的关系成语目的关系成
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