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类型第三讲-事物的普遍联系与永恒发展课件.ppt

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    关 键  词:
    第三 事物 普遍 联系 永恒 发展 课件
    资源描述:

    1、第三讲第三讲 事物的普遍联系与永恒发展事物的普遍联系与永恒发展2世界怎么样?唯物的辩证法唯物的辩证法作为一种世界观的形而上学作为一种世界观的形而上学 一是指研究超感觉的、经验之外对象的哲一是指研究超感觉的、经验之外对象的哲学;学;二是指与辩证法相对立的、用孤立的静止二是指与辩证法相对立的、用孤立的静止的片面的观点观察世界的思维方式。的片面的观点观察世界的思维方式。形而上学形而上学 辩证法辩证法 孤立的观点孤立的观点 联系的观点联系的观点 静止的观点静止的观点 发展的观点发展的观点 否认矛盾否认矛盾 承认矛盾承认矛盾两种对立世界观的具体表现两种对立世界观的具体表现 一、联系和发展的普遍性和多样性

    2、一、联系和发展的普遍性和多样性 联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系和发展是唯物辩证法的总特征。(一)事物的普遍联系(一)事物的普遍联系 1 1联系及其特点联系及其特点p作为一个普遍的哲学范畴,作为一个普遍的哲学范畴,联系联系是指事物内部各要素之间是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。为什么猫多则三色堇就繁茂?为什么猫多则三色堇就繁茂?猫少则猫少则三色堇就稀疏?三色堇就稀疏?(一)事物的普遍联系(一)事物的普遍联系 1 1联系及其特点联系及其特点p作为一个普遍的哲学范畴,作为一个普遍的哲学范畴,联系联系是指事物内部各要

    3、素之间是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。猫、田鼠、雄蜂和三色堇猫、田鼠、雄蜂和三色堇看似毫不相干,但它们处于相看似毫不相干,但它们处于相互联系之中。互联系之中。这是什么?这是什么?由一杯咖啡我们能够把哪些问题联系起来?由一杯咖啡我们能够把哪些问题联系起来?p联系的特点联系的特点首先,联系具有客观性。首先,联系具有客观性。主观唯心主义认为,事主观唯心主义认为,事物之间的联系是由人的物之间的联系是由人的观念和意志决定的。观念和意志决定的。康康 德德黑黑格格尔尔客观唯心主义则认为,事物的联客观唯心主义则认为,事物的联系是

    4、某种客观精神或绝对观念联系是某种客观精神或绝对观念联系的表现。系的表现。其次,联系具有普遍性其次,联系具有普遍性事物联系的普遍性有三层含义:事物联系的普遍性有三层含义:任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的(事物任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的(事物内部的联系)内部的联系)任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中(事物之间的联系)相互联系之中(事物之间的联系)整个世界是相互联系的统一整体(整个世界的联系)整个世界是相互联系的统一整体(整个世界的联系)11蝴蝶效应蝴蝶效应 “蝴蝶效应蝴蝶效应”由美国麻省理工学院气象学由美国

    5、麻省理工学院气象学家洛伦兹家洛伦兹1963年在论文年在论文决定论的非周期流决定论的非周期流中首次提出。中首次提出。1979年年12月,洛伦兹在美国科月,洛伦兹在美国科学促进会的一次演讲中再一次提出:一只蝴蝶学促进会的一次演讲中再一次提出:一只蝴蝶在巴西偶尔扇动几下翅膀,有可能会在美国的在巴西偶尔扇动几下翅膀,有可能会在美国的德克萨斯州引起一场龙卷风。其原因在于:蝴德克萨斯州引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生

    6、相应的生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化的极大变化与住房问题相联与住房问题相联系的其它问题系的其它问题物理化学物理化学化学物理化学物理边缘学科示意图边缘学科示意图化学化学天文学天文学经济学经济学地理学地理学物理学物理学数 学横断学科示意图横断学科示意图物理学物理学地理学地理学经济学经济学生物学生物学化学化学法学法学医学医学环境科学环境科学综合学科示意图综合学科示意图最后,联系具有多样性。最后,联系具有多样性。(1 1)直接联系与间接联系)直接联系与间接联系(2 2)本质联系与非本质联系)本质联系与非

    7、本质联系(3 3)内部联系与外部联系)内部联系与外部联系(4 4)必然联系与偶然联系)必然联系与偶然联系(二)事物的永恒发展(二)事物的永恒发展 1 1联系与运动、变化、发展之间的关系联系与运动、变化、发展之间的关系 事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。必然导致事物的运动、变化和发展。2 2发展是前进的上升的运动,发发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡的灭亡 新事物新事物是指合乎历史前进方向、是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。具有远大前途的东西。旧

    8、事物旧事物是指丧失历史必然性、日是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。趋灭亡的东西。3 3新生事物是不可战胜的新生事物是不可战胜的 新事物必然战胜旧事物,从根本上新事物必然战胜旧事物,从根本上来说,就在于新事物在本质上优越于来说,就在于新事物在本质上优越于旧事物,具有强大生命力。旧事物,具有强大生命力。4 4事物的发展是一个过程事物的发展是一个过程几米漫画几米漫画一艘小纸船,一艘小纸船,悠悠地飘过来,悠悠地飘过来,吸饱水分,吸饱水分,渐渐沉没。渐渐沉没。世界上所有的美好,世界上所有的美好,都有都有有效期限有效期限。谁动了我的奶酪?谁动了我的奶酪?一个关于变与不变的故事一个关于变与不变的故事q (

    9、一)对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心(一)对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心u对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;的问题;u对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙钥匙”;u对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法方法矛盾分析法。矛盾分析法。(二)矛盾的同一性

    10、和矛盾的斗争性(二)矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用及其在事物发展中的作用 1 1矛盾的含义矛盾的含义我的矛无坚不我的矛无坚不摧!摧!我的盾没有利器能穿我的盾没有利器能穿过它!过它!如果用你的矛去如果用你的矛去刺你的盾,如何?刺你的盾,如何?!?!?理解矛盾的含义,首先要把理解矛盾的含义,首先要把逻辑逻辑矛盾矛盾和和辩证矛盾辩证矛盾严格区别开来。严格区别开来。逻辑矛盾:逻辑矛盾:人们思维过程中由于违人们思维过程中由于违反反形式逻辑形式逻辑规则所造成的自相矛盾。规则所造成的自相矛盾。辩证矛盾:辩证矛盾:指对立同一,它是客观事指对立同一,它是客观事物物本身所固有本身所固有的,是事物

    11、本身的矛盾。的,是事物本身的矛盾。事物内部和事物之间的对立统一关系被称为事物内部和事物之间的对立统一关系被称为矛矛 盾盾。形式逻辑必须遵循的规律形式逻辑必须遵循的规律 同一律同一律 矛盾律(不矛盾律)矛盾律(不矛盾律)排中律排中律 充足理由律充足理由律“我只给那些不给自己理发我只给那些不给自己理发的人理发。的人理发。”“人生必须透过黑暗,才能看到光明人生必须透过黑暗,才能看到光明”。塔木德塔木德牛顿:光是牛顿:光是“粒子粒子”。惠更斯:惠更斯:光是波。光是波。爱因斯坦:光既爱因斯坦:光既有粒子性,又有有粒子性,又有波动性。波动性。光的本性之争光的本性之争2 2、矛盾的基本属性、矛盾的基本属性矛

    12、盾的同一性与斗争性矛盾的同一性与斗争性 是指矛盾着的对立面之间相互依存、相互贯是指矛盾着的对立面之间相互依存、相互贯通的性质和趋势。通的性质和趋势。矛盾的同一性矛盾的同一性有无相生,难易相成,长短相形,有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。高下相倾,音声相和,前后相随。老子老子 生命本身即包含有死亡生命本身即包含有死亡的种子。的种子。黑格尔黑格尔 是指矛盾着的对立面之间相互否定、相互是指矛盾着的对立面之间相互否定、相互排斥、相互分离的性质和趋势。排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾斗争性矛盾斗争性市场竞争3 3、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系

    13、矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的。相辅相成的。斗争性寓于同一性之中,没有斗争性就没斗争性寓于同一性之中,没有斗争性就没有同一性,没有同一性也就没有斗争性有同一性,没有同一性也就没有斗争性矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的同一性是有条件的相对的无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展动事物的发展 黑格尔:主奴关系辩证法 4 4矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的作用

    14、矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的作用(1 1)矛盾的同一性在事物发展中的作用)矛盾的同一性在事物发展中的作用 第一,同一性是事物存在和发展的前提。第一,同一性是事物存在和发展的前提。第二,同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在第二,同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。相互作用中各自得到发展。第三,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。第三,同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。植物和动物之间,植物通过光植物和动物之间,植物通过光合作用吸取二氧化碳,放出氧气;合作用吸取二氧化碳,放出氧气;动物正好相反,吸取氧气,呼出二动物正好相反,吸取氧气,呼出

    15、二氧化碳,它们就是这样相互利用、氧化碳,它们就是这样相互利用、相互促进的。相互促进的。(2 2)矛盾的斗争性在事物发展中的作用)矛盾的斗争性在事物发展中的作用第一第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。的质变创造条件。第二第二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。注意注意:矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发:

    16、矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。展过程中是相互结合共同发生作用的。(三)矛盾普遍性和特殊性及其相互关系(三)矛盾普遍性和特殊性及其相互关系 1 1矛盾的普遍性矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中(矛盾无处不在)矛盾存在于一切事物中(矛盾无处不在)矛盾存在于一切事物发展过程的始终矛盾存在于一切事物发展过程的始终(矛盾无时不有)(矛盾无时不有)2 2矛盾的特殊性矛盾的特殊性 矛盾的特殊性有三种情形:矛盾的特殊性有三种情形:一是不同事物的矛盾各有其特点一是不同事物的矛盾各有其特点 二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不

    17、同特点段各有不同特点 三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用方面各有不同的性质、地位和作用具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。机械运动机械运动运动形式运动形式矛盾性质矛盾性质作用与反作用作用与反作用物理运动物理运动排斥与吸引排斥与吸引化学运动化学运动化合与分解化合与分解生物运动生物运动同化与异化同化与异化社会运动社会运动前进与倒退前进与倒退3 3矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系 矛盾普遍性与矛盾特殊性是辩证统一的关系。矛盾普遍性与矛盾特殊性是辩证统

    18、一的关系。相互区别相互区别 相互联结相互联结共性寓于个性之中,没有个性就没有共性。共性寓于个性之中,没有个性就没有共性。没有不与共性相联系的个性。没有不与共性相联系的个性。矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾问题的精髓。“白马非马白马非马”公孙龙公孙龙46 请想一想,事物是如何变化发展的 (四)事物发展过程中的量变和质变及其相互转化(四)事物发展过程中的量变和质变及其相互转化质量互变规律质量互变规律 1 1质、量、度质、量、度质是一事物区别于其他事物的内在规定质是一事物区别于其他事物的内在规定性性量是事物的规模、程度、

    19、速度等可以用量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性数量关系表示的规定性度是保持事物质的稳定性的数量界限度是保持事物质的稳定性的数量界限482 2量变和质变及其辩证关系量变和质变及其辩证关系 量变:事物数量的增减和次序的变动,是保持事量变:事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。渐进过程的连续性。质变:事物性质的根本变化,是事物由一种质态质变:事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。续性的中断

    20、。量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系第一,量变是质变的必要准备。第一,量变是质变的必要准备。量量 变变质质 变变新的量变新的量变“合抱之木,生于毫合抱之木,生于毫末;九层之台,起末;九层之台,起于垒土;千里之行,于垒土;千里之行,始于足下。始于足下。”“不积跬步,无以至不积跬步,无以至千里;不积小流,千里;不积小流,无以成江海。无以成江海。”老子老子荀子荀子第二,质变是量变的必然结果。第二,质变是量变的必然结果。笨人吃饼笨人吃饼愚人吃盐愚人吃盐第三,量变和质变第三,量变和质变是相互渗透的。是相互渗透的。一方面一方面,在,在总的量变过程中总的量变过程中有阶段性和局部有阶段性和局部性的部分质

    21、变性的部分质变 另一方面另一方面,在质变过程中也在质变过程中也有旧质在量上的有旧质在量上的收缩和新质在量收缩和新质在量上的扩张上的扩张(五)事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化(五)事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化否定之否定规律否定之否定规律 1 1任何事物内部都存在着肯定因素和任何事物内部都存在着肯定因素和否定因素否定因素否定因素是促成否定因素是促成现存事物灭亡的现存事物灭亡的因素因素5657植植 株株麦麦 粒粒麦麦 粒粒两次否定三个阶段的两次否定三个阶段的一般公式:一般公式:黑格尔:黑格尔:精神现象学精神现象学60气候变化过程:气候变化过程:生产生活过程:生产生活过程:商品交换过程

    22、:商品交换过程:温暖期温暖期寒冷期寒冷期生产生产消费消费商品商品货币货币温暖期温暖期生产生产商品商品事物的发展都要经历事物的发展都要经历“肯定肯定 否定否定 否否定之否定定之否定”的完整过程。的完整过程。2 2辩证否定观的基本内容辩证否定观的基本内容第一第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。盾运动的结果。第二第二,否定是事物发展的环节。,否定是事物发展的环节。第三第三,否定是新旧事物联系的环节。,否定是新旧事物联系的环节。第四第四,辩证否定的实质是,辩证否定的实质是“扬弃扬弃”,即新事,即新事 物对旧事物既批判又继承,既克服又保留。物对旧事物

    23、既批判又继承,既克服又保留。62q 辩证否定的实质是辩证否定的实质是“扬弃扬弃”,即新,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素,又保持其积极因素。极因素,又保持其积极因素。爱因斯坦相对论对牛顿力学的否定就是既克服爱因斯坦相对论对牛顿力学的否定就是既克服又保留。又保留。3 3事物的发展是前进性与曲折性的统一事物的发展是前进性与曲折性的统一 事物的辩证发展过程及其周期性事物的辩证发展过程及其周期性 否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一性的统一 否定之否定规律对于人们正确认识事物发展的曲否定之否定规律

    24、对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义折性和前进性,具有重要的指导意义肯肯 定定否否 定定否定之否定否定之否定64 三、唯物辩证法是认识世界和改造世界三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法的根本方法 唯物辩证法作为自然、社会、思维发展一般唯物辩证法作为自然、社会、思维发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的规律的科学,是人们认识世界和改造世界的根本方法。根本方法。(一)唯物辩证法是客观辩证法与(一)唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一主观辩证法的统一 辩证法辩证法客观客观辩证法辩证法主观主观辩证法辩证法客观事物或客观存在的辩证法客观事物或客观存在的辩证法

    25、人类认识和思维运动的辩证法人类认识和思维运动的辩证法 体现了唯物主义、体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一辩证法、认识论的统一 客观辩证法与主观辩证法的关系客观辩证法与主观辩证法的关系 :主观辩证法是客观辩证法的反映主观辩证法是客观辩证法的反映 恩格斯:恩格斯:“所谓所谓的客观辩证法是在整的客观辩证法是在整个自然界中起支配作个自然界中起支配作用的,而所谓的主观用的,而所谓的主观辩证法,即辩证的思辩证法,即辩证的思维,不过是在自然界维,不过是在自然界中到处发生作用的、中到处发生作用的、对立中的运动的反对立中的运动的反映。映。”(二)唯物辩证法是科学的认识方法(二)唯物辩证法是科学的认识方法p在唯

    26、物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的认识方法。核心的地位,是根本的认识方法。原原因因和和结结果果现现象象和和本本质质必必然然和和偶偶然然可可能能和和现现实实内内容容和和形形式式柏拉图柏拉图“洞穴洞穴”的比的比喻喻抽象和具体抽象和具体 归纳和演绎归纳和演绎 分析和综合分析和综合 逻辑和历史的统一逻辑和历史的统一 辩证思维辩证思维基本方法基本方法人类认识的正常秩序人类认识的正常秩序 个别个别一般一般归纳归纳演绎演绎(1 1)归纳与演绎的统一)归纳与演绎的统一归纳是从个别事物中概括出一般性归纳是从个别事物中概括出一般性结论的思维方法结论

    27、的思维方法 花花完全归纳完全归纳 归纳的方法就是根据对个别事物和现实归纳的方法就是根据对个别事物和现实的分析推理得出该类事物和现象的普遍性规的分析推理得出该类事物和现象的普遍性规律。归纳的方法分为完全归纳法、简单枚举律。归纳的方法分为完全归纳法、简单枚举法、科学归纳法(也称不完全归纳法)。法、科学归纳法(也称不完全归纳法)。例例1 1:只要国家拥有自己的军事力量,只要国家拥有自己的军事力量,就有国际战争的危险。就有国际战争的危险。例例2 2:崛起的国家将发动战争。崛起的国家将发动战争。例例3 3:帝国主义必然进行战争。帝国主义必然进行战争。演绎是由一般性的原理推导出演绎是由一般性的原理推导出个

    28、别性结论的思维方法个别性结论的思维方法 狗是宠物狗是宠物白狗是狗白狗是狗白狗是宠物白狗是宠物大前提大前提小前提小前提结论结论三段式逻辑规则三段式逻辑规则SPMSMP 演绎的方法就是利用已知的一组事实作演绎的方法就是利用已知的一组事实作为前提,通过合理的逻辑推理,推导出未知为前提,通过合理的逻辑推理,推导出未知的结论。正确的演绎推理要满足两个基本条的结论。正确的演绎推理要满足两个基本条件:一是前提真实,二是论证正当。件:一是前提真实,二是论证正当。演绎与归纳演绎与归纳案例案例1提出问题:提出问题:美国对华政策的目标是什么?美国对华政策的目标是什么?前提前提1:美国对中国进行和平演变的目的是使中美

    29、国对中国进行和平演变的目的是使中国实行西方的民主政治。国实行西方的民主政治。结论:结论:美国对华政策是以分化为手段,实现西化美国对华政策是以分化为手段,实现西化的目的。的目的。前提前提2:如果分裂,中国会实行西方的民主政治。如果分裂,中国会实行西方的民主政治。案例案例2提出问题:提出问题:美国对华政策的目标是什么?美国对华政策的目标是什么?前提前提1:美国对中国进行和平演变的目的是使中美国对中国进行和平演变的目的是使中国实行西方的民主政治。国实行西方的民主政治。结论:结论:美国对华政策是以西化为手段,实现分化美国对华政策是以西化为手段,实现分化的目的。的目的。前提前提2:实行西方的民主政治有可

    30、能导致中国的实行西方的民主政治有可能导致中国的分裂。分裂。(2 2)分析与综合的统一)分析与综合的统一 分析是在思维中把认识对象分解为各种部分析是在思维中把认识对象分解为各种部分、方面、要素,然后逐个地加以研究的分、方面、要素,然后逐个地加以研究的思维方法。思维方法。综合则是在思维中把认识对象的各个综合则是在思维中把认识对象的各个部分、方面、要素建构成为一个整体,达部分、方面、要素建构成为一个整体,达到从总体上把握事物的本质和规律的思维到从总体上把握事物的本质和规律的思维方法。方法。部分整体世界主观世界客观世界人类社会自然界无机界有机界植物动物微生物分 析综 合 分析和综合分析和综合 抽象和具

    31、体是与分析和综合抽象和具体是与分析和综合密切相联系的思维方法密切相联系的思维方法 基因基因(3 3)抽象与具体的统一)抽象与具体的统一 抽象是对客观事物的各个方面的抽象是对客观事物的各个方面的属性、因素分别地加以研究,然后属性、因素分别地加以研究,然后舍弃其中偶然的非本质的属性、因舍弃其中偶然的非本质的属性、因素,抽取出其中必然的本质的属性、素,抽取出其中必然的本质的属性、因素,并用概念把它们表现出来的因素,并用概念把它们表现出来的一种思维方法。一种思维方法。抽象与具体抽象与具体具具 体体抽抽 象象具具 体体感性具体感性具体理性具体理性具体 什么叫感性具体,思维抽象,思维具体?什么叫感性具体,

    32、思维抽象,思维具体?1、感性具体:指感官能直接感觉和知觉到、感性具体:指感官能直接感觉和知觉到的具体。是生动而直观的具体对象,具体事物。的具体。是生动而直观的具体对象,具体事物。2、思维抽象:是思维经过对感性具体的、思维抽象:是思维经过对感性具体的分析所抽取出来的一个个单一的规定性,它是分析所抽取出来的一个个单一的规定性,它是客观对象众多方面的本质在人的思维中的反映。客观对象众多方面的本质在人的思维中的反映。3、思维具体:是在思维抽象的基础上通、思维具体:是在思维抽象的基础上通过思维在大脑中复制出的理性的具体。过思维在大脑中复制出的理性的具体。横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。远

    33、近高低各不同。感感性性具具体体庐山庐山风光风光理理性性具具体体阶级阶级社会社会资资本本主主义义奴奴隶隶社社会会封封建建社社会会(4 4)逻辑与历史的统一)逻辑与历史的统一历史的东西历史的东西一是客观现实本身(自然界和一是客观现实本身(自然界和人类社会)发展的历史过程人类社会)发展的历史过程二是反映客观现实的人类认识发展的二是反映客观现实的人类认识发展的历史过程(科学史、哲学史等)历史过程(科学史、哲学史等)逻辑的逻辑的东西东西是逻辑范畴之间的次序、是逻辑范畴之间的次序、层次、关系等等。层次、关系等等。逻辑和历史逻辑和历史的统一的统一 指人的思维的逻辑进程或理论指人的思维的逻辑进程或理论体系的逻辑行程与客观现实发展的体系的逻辑行程与客观现实发展的历史进程和人类认识发展的历史过历史进程和人类认识发展的历史过程是相一致的。程是相一致的。逻辑的东西与客观现实发展的历史过程逻辑的东西与客观现实发展的历史过程是统一的是统一的 恩格斯:恩格斯:“历史从历史从哪里开始,思想进程也哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思应当从哪里开始,而思想进程的进一步发展不想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式理论上前后一贯的形式上的反映上的反映”。

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