第一部分鱼类的比较组织解剖AnatomyandHistology课件.ppt

1、部分部分鱼类的比较组织解剖鱼类的比较组织解剖 研究鱼类正常形态结构的科学研究鱼类正常形态结构的科学 目的：理解和掌握正常鱼类形态结构的目的：理解和掌握正常鱼类形态结构的基本知识和理论，为学习其他课程打下基本知识和理论，为学习其他课程打下一定的形态学基础。一定的形态学基础。内容：包括解剖学和组织学内容：包括解剖学和组织学解剖学解剖学()()用肉眼观察的方法研究鱼类的宏观结构，用肉眼观察的方法研究鱼类的宏观结构，又称宏观解剖学。又称宏观解剖学。根据研究重点和叙述方法的不同可分类：根据研究重点和叙述方法的不同可分类：）局部解剖学：按身体某一局部逐层研）局部解剖学：按身体某一局部逐层研究器官间的相互关

2、系究器官间的相互关系）系统解剖学：按鱼类的功能系统分别）系统解剖学：按鱼类的功能系统分别阐述鱼体器官的形态结构和位置。阐述鱼体器官的形态结构和位置。）比较解剖学：研究鱼体器官在不同类）比较解剖学：研究鱼体器官在不同类群中的特点及其变化规律。群中的特点及其变化规律。组织学组织学()()借助显微镜研究鱼体的微观结构，借助显微镜研究鱼体的微观结构，也称微观解剖学。也称微观解剖学。一般包括三部分内容一般包括三部分内容）细胞学：研究细胞的结构、生理及其）细胞学：研究细胞的结构、生理及其起源等问题。起源等问题。）普通组织学：研究各种组织的起源、）普通组织学：研究各种组织的起源、分化、形态结构、机能关系及组

3、织再生分化、形态结构、机能关系及组织再生等问题。等问题。）器官组织学：研究器官的微细结构、）器官组织学：研究器官的微细结构、机能关系及其组织发生和变化等问题。机能关系及其组织发生和变化等问题。细胞、组织、器官和器官系统细胞、组织、器官和器官系统的关系的关系）细胞）细胞是形态结构和生理功能的基本单是形态结构和生理功能的基本单位。细胞之间存在一些不具细胞位。细胞之间存在一些不具细胞形态的物质，称细胞间质。形态的物质，称细胞间质。）组织：）组织：由许多形态和功能近似的细胞与由许多形态和功能近似的细胞与细胞间质共同组成组织，细胞间质共同组成组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组如上皮组织、结缔组织、肌肉组

4、织和神经组织。上述四种组织是织和神经组织。上述四种组织是构成鱼体器官和系统的基础，故构成鱼体器官和系统的基础，故又称基本组织又称基本组织）器官）器官由几种不同的组织结合在一起构由几种不同的组织结合在一起构成具有一定形态和功能的结构，成具有一定形态和功能的结构，称器官，如胃、肝、肺、肾等。称器官，如胃、肝、肺、肾等。）器官系统）器官系统许多在结构和功能上具有密切联许多在结构和功能上具有密切联系的器官结合在一起，共同执行系的器官结合在一起，共同执行某种特定的生理活动，即构成系某种特定的生理活动，即构成系统。统。鱼体可从形态和功能上分为八大或十大系统：鱼体可从形态和功能上分为八大或十大系统：肌肉系统

5、、骨骼系统（合称运动系统）肌肉系统、骨骼系统（合称运动系统）循环系统循环系统 消化系统消化系统 呼吸系统呼吸系统 泌尿系统、生殖系统（合称尿殖系统）泌尿系统、生殖系统（合称尿殖系统）内分泌系统内分泌系统 神经系统神经系统 感觉器官等八个器官系统感觉器官等八个器官系统 这些器官系统在神经一体液的支配和调节下，这些器官系统在神经一体液的支配和调节下，完成鱼类的各类生理功能。完成鱼类的各类生理功能。）关系）关系细胞、细胞间质组织（上皮、结缔、肌细胞、细胞间质组织（上皮、结缔、肌肉、神经）器官器官系统肉、神经）器官器官系统学习组织解剖的基本观点学习组织解剖的基本观点）区分同源（）区分同源（)与同功（与

6、同功（)、同源：指在进化上有着共同的起源、同源：指在进化上有着共同的起源同源器官有时在形态、功能上不尽相同，同源器官有时在形态、功能上不尽相同，但在基本结构、胚胎发生的来源上却但在基本结构、胚胎发生的来源上却彼此相似。彼此相似。例如，鲨鱼的盾鳞和牙齿是同源器例如，鲨鱼的盾鳞和牙齿是同源器官，它们在基本结构上都是由珐琅官，它们在基本结构上都是由珐琅质、齿质形成，内有髓腔；在胚胎质、齿质形成，内有髓腔；在胚胎发生上，它们全是由外胚层和中胚发生上，它们全是由外胚层和中胚层两部分组成。层两部分组成。、同功：则是一般的功能相似，或者说只是表面、同功：则是一般的功能相似，或者说只是表面形式的相似。形式的相

7、似。同功器官的相似，不是在基本结构或在胚胎发生同功器官的相似，不是在基本结构或在胚胎发生上的相似，只是由于执行相同的功能而形成的上的相似，只是由于执行相同的功能而形成的次生相似性。次生相似性。例如，鱼的鳃和陆生动物的肺是同功器官，两者例如，鱼的鳃和陆生动物的肺是同功器官，两者同是执行呼吸功能的器官，但基本结构和胚胎同是执行呼吸功能的器官，但基本结构和胚胎发生上的来源并不相同。发生上的来源并不相同。、区分证据、区分证据从现存的成体动物中要区分器官的同源问从现存的成体动物中要区分器官的同源问题是困难的，可以从古生物学化石题是困难的，可以从古生物学化石(系统系统发生上发生上)和胚胎学和胚胎学(个体发

8、生上个体发生上)的旁证。的旁证。重演律：个体发育要重演它的系统（种族）重演律：个体发育要重演它的系统（种族）发展发展）局部与整体统一）局部与整体统一）形态与功能相联系）形态与功能相联系）进化发展）进化发展）理论联系实际）理论联系实际第章第章 外部形态外部形态第一节第一节 鱼体的外部分区鱼体的外部分区第二节第二节 鱼类的基本体型鱼类的基本体型一、体轴一、体轴二、鱼类的基本体型二、鱼类的基本体型()()(一一)纺锤型纺锤型(二二)侧肩型侧肩型(三三)平扁型平扁型(四四)圆简型或鳗型圆简型或鳗型(五五)其他体型其他体型 第三节第三节 头部器官头部器官 提纲提纲 口口 须须 眼眼 鼻孔鼻孔 鳃裂鳃裂 和鳃孔和鳃孔 喷水孔喷水孔 一、口一、口二、须二、须三、眼三、眼三、眼三、眼脂眼睑脂眼睑四、鼻四、鼻嗅囊嗅囊第四节第四节 鳍鳍()()提纲提纲 背鳍背鳍()()脂鳍脂鳍()()臀鳍臀鳍()()小鳍小鳍()()尾鳍尾鳍()()胸鳍胸鳍()()腹鳍腹鳍()()鳍的构造鳍的构造鳍的类型（背鳍）鳍的类型（背鳍）尾鳍尾鳍小鳍和脂鳍小鳍和脂鳍休息了