第一讲大学生心理健康概论课件.ppt
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- 第一 大学生 心理健康 概论 课件
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1、第一讲第一讲 大学生心理健康概论大学生心理健康概论 身体和心理的健康,才是真正的健康身体和心理的健康,才是真正的健康。内容框架内容框架一、对心理学的理解一、对心理学的理解二、心理健康的含义与标准二、心理健康的含义与标准三、三、心理正常与心理异常心理正常与心理异常四、大学生常见心理困惑四、大学生常见心理困惑五、有关心理咨询的几个误区五、有关心理咨询的几个误区实践环节:实践环节:滚雪球滚雪球你是学什么的?我是学心理学的。那你猜我心里正在想什么。你是学心理学的啊?你是学心理学的啊?是呀。是呀。是不是学心理学的都有些变态啊?是不是学心理学的都有些变态啊?。在长辈眼里,我们是:在长辈眼里,我们是:在晚辈
2、眼里,我们是在晚辈眼里,我们是:在同学眼里,我们是:在同学眼里,我们是:在外行看来,我们是:在外行看来,我们是:在文盲看来,我们是在文盲看来,我们是:心怀不正的人眼里,我们是:心怀不正的人眼里,我们是:愤青眼里,我们是愤青眼里,我们是:文艺青年眼里,我们是文艺青年眼里,我们是:而懂的常识人的人,知道这是而懂的常识人的人,知道这是:心理学研究什么?心理学是什么?n关于心理学的大众理解q 心理学家知道你心里正在想什么q 心理学就是心理咨询q 心理学家只研究变态的人q 心理学家会催眠q 心理学就是梦的分析q 心理学是骗人的东西q 心理学成果不过是些常识q 心理学就是“话疗”超验神秘之学超验神秘之学
3、说服治疗之学说服治疗之学 愚民忽悠之学愚民忽悠之学心理学研究心理现象及其发生发展规律的科学。n对大众理解的纠正q 心理学家知道你心里正在想什么q 心理学就是心理咨询q 心理学家只研究变态的人q 心理学家会催眠q 心理学就是梦的分析q 心理学是骗人的东西q 心理学成果不过是些常识q 心理学就是“话疗”不易直接知道不易直接知道 仅仅是一部分仅仅是一部分 绝不是绝不是心理学的研究目标描描 述述解解 释释预预 测测控控 制制2341有关自杀的数据有关自杀的数据n2525:25%25%的大学生有过自杀念头的大学生有过自杀念头n两次两次:1616岁少年偷打声讯电话遭母亲斥责后自杀岁少年偷打声讯电话遭母亲斥
4、责后自杀两次(喝农药)两次(喝农药)n1111门门:大四男生:大四男生1111门课不及格,压力过大欲跳楼门课不及格,压力过大欲跳楼自杀自杀n几十页几十页:高二男生压力太大,揣几十页遗书卧轨:高二男生压力太大,揣几十页遗书卧轨自杀自杀n10.210.2:台湾:台湾10.2%10.2%的大学生曾尝试自杀的大学生曾尝试自杀为什么他们选择?心灵脆弱!如今社会竞争激烈,许多学生拼命学如今社会竞争激烈,许多学生拼命学习,却越来越没勇气面对生活的挫折,出点小问习,却越来越没勇气面对生活的挫折,出点小问题就留下遗书就寻了短。社会经验不足、依赖性题就留下遗书就寻了短。社会经验不足、依赖性强、心理承受能力差的特点
5、,使他们稍遇挫折就强、心理承受能力差的特点,使他们稍遇挫折就容易走上极端之路。容易走上极端之路。一、一、心理健康的含义心理健康的含义 心理健康是指个体在本身及环境许可的范心理健康是指个体在本身及环境许可的范围内所达到的最佳功能状态,但不是指十全十围内所达到的最佳功能状态,但不是指十全十美的绝对状态。美的绝对状态。心理健康的标准心理健康的标准n智能良好智能良好n善于协调与控制自己的情感善于协调与控制自己的情感n具备良好的意志品质具备良好的意志品质n人际关系和谐人际关系和谐n能动地适应和改造现实环境能动地适应和改造现实环境n要保证人格的完整和健康要保证人格的完整和健康心理状态的三个层次心理状态的三
6、个层次1 1、一般常态心理、一般常态心理n具有调节情绪的能力,情绪稳定、愉快,善于与具有调节情绪的能力,情绪稳定、愉快,善于与人相处。人相处。2 2、轻度失调心理、轻度失调心理n不具有同龄人所应有的愉快,生活自理能力较差,不具有同龄人所应有的愉快,生活自理能力较差,与他人相处略感困难,经自我调节或专业人员帮与他人相处略感困难,经自我调节或专业人员帮助可恢复。助可恢复。3 3、严重病态心理、严重病态心理n无法调节自己的情绪,不能正常的学习和生活。无法调节自己的情绪,不能正常的学习和生活。二、心理正常与二、心理正常与心理异常心理异常心理状态心理状态 正常心理正常心理 异常心理异常心理心理健康心理健
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