第一章作物科学研究方法课件.ppt
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- 第一章 作物 科学研究 方法 课件
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1、第一章第一章作物科学研究方法作物科学研究方法目目 录录 第一节第一节 作物科学研究的对象作物科学研究的对象 第二节第二节 作物科学研究的内容与方法作物科学研究的内容与方法 第三节第三节 如何做好论文如何做好论文第一节第一节 作物科学研究的对象作物科学研究的对象 一、世界(一)作物种类(二)作物科学研究的共性问题 二、中国(一)作物种类(二)作物科学研究的共性问题 三、内蒙古 (一)作物种类(二)作物科学研究的共性问题第二节第二节 作物科学研究的内容与方法作物科学研究的内容与方法 一、作物遗传育种一、作物遗传育种 二、作物栽培及生理生态二、作物栽培及生理生态 三、作物产品加工三、作物产品加工第三
2、节第三节如何做好学位论文如何做好学位论文一、论文立题要点 先进性:最重要,即创新点或突破点,也即高精尖 合理性:试验设计、测试方法、经费预算都要合理 科学性:实验数据、阐明规律、得出结论都要科学 实践性:不能搞脱离实际的东西 先进性 1、意义 哪些地方是前人未做过的,是生命线、灵魂、无创新工作再多也没水平。创新点有两方面:(1)理论上创新,如栽培理论,最重要(2)方法上创新,如栽培研究方法,要改进 要求:精、高、尖,不贪多。不搞低水平重复(不搞验证)要做发明家,不当劳动模范。发表文章,上档次,代表水平。否则:浪费,耽误个人,在社会中发生作用。先进性 2、表现(1)内容先进:大量吸收前人研究结果
3、,找出存在的问题、差距,确立主攻目标,起点要高、新。(2)目标要先进:产量指标要先进(栽培),必须高产条件,这是与搞生理的不同之处。春小麦:500kg,玉米750kg以上。优质(遗传)50-80年代高产 90年代两高一优 21世纪高产、优质、高效、生态、安全先进性(3)研究层次要先进;配套技术:技术生理生化分子(4)测试手段要先进;尽量采取现代化的仪器来测定.(5)研究角度要先进;仪器、方法上是先进的。如研究光合的人很多;单叶光合:不同叶龄、不同叶位、不同年代玉米。合理性 1、试验设计要合理:(1)正面设计(常规设计);(2)反证设计(去掉这样一个因素,如缺素实验)必须达到能进行统计,规范化,
4、“一票否绝”。2、测试方法要合理:要采用公认的、标准的方法进行。仪器要用名牌,自造仪器或试用仪器不能用。3、经费预算合理。表15-1 因子水平编码表 因 子 编码 Z1 Z2 Zp Z21 Z22 Z2p 1 Z01+1 Z02+2 Z0p+p 0 Z01 Z02 Z0p-1 Z01-1 Z02-2 Z0p-p-Z11 Z12 Z1p 表15-2 五因素水平编码值与实际值(单位:kg.hm-2)(内蒙古农牧学院 1993年)自 变 量 间距-2-1 0 1 2 种肥磷量(纯 P2O5)506.25 0 506.25 112.5 168.75 225 种肥钾量(纯 K2SO4)75.0 0 75
5、 150 225 300 密度(株.hm-2)平展 11250 45000 56250 67500 78050 90000 紧凑 11250 60000 71250 82500 93050 105000 拔节施氮量(纯 N)75 0 75 150 225 300 孕穗施氮量(纯 N)75 0 75 150 225 300 表15-3 五因素二次通用回归旋转组合(1/2)实施方案 试 验 号 X1 X2 X3 X4 X5 试 验 号 X1 X2 X3 X4 X5 1 1 1 1 1 1 17 2 0 0 0 0 2 1 1 1-1-1 18-2 0 0 0 0 3 1 1-1 1-1 19 0
6、2 0 0 0 4 1 1-1-1 1 20 0-2 0 0 0 5 1-1 1 1-1 21 0 0 2 0 0 6 1-1 1-1 1 22 0 0-2 0 0 7 1-1-1 1 1 23 0 0 0 2 0 8 1-1-1-1-1 24 0 0 0-2 0 9-1 1 1 1-1 25 0 0 0 0 2 10-1 1 1-1 1 26 0 0 0 0-2 11-1 1-1 1 1 27 0 0 0 0 0 12-1 1-1-1-1 28 0 0 0 0 0 13-1-1 1 1 1 29 0 0 0 0 0 14-1-1 1-1-1 30 0 0 0 0 0 15-1-1-1 1-1
7、 31 0 0 0 0 0 16-1-1-1-1 1 32 0 0 0 0 0 表15-4 播期、密度、施氮量三因子水平及编码值(内蒙古农牧学院,1992年掖单4号)编码值 播期(X1)月.日 密度(X2)株.hm-2 施氮量(X3)kg.hm-2-1 4.25 60000 0-0.2912 5.2 75945 132.9 0.1925 5.7 86820 223.5 1 5.15 105000 375 间距 10 22500 187.5 表15-5 三因素二次饱和D-最优设计结构矩阵及实施方案 处 理 X1 X2 X3 1-1-1-1 2 1-1 1 3-1 1-1 4-1-1 1 5-1
8、0.1925 0.1925 6 0.1925-1 0.1925 7 0.1925 0.1925-1 8-0.2912 1 1 9 1-0.2912 1 10 1 1-0.2912 科学性 1、取得的数据是真实、可靠的;无虚假或乱编造、乱改!出现疑问必须重做,如缺样,能补则补,宁缺不造假。2、概括的规律是客观的,实在的。要有充分的数据说明,具有重演性。既不夸大,也不缩手脚。3、创造性地总结出新的规律性;善于总结,善于思考。实践性 选对生产有重大应用价值的项目课题,重视实用价值,特别是栽培;就是要解决生产上理论与技术问题;不搞太玄虚的东西(如气功育种)。不能搞脱离实际的东西(如内蒙古种植甘薯)。二
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