第一章-动物的主要类群课件.ppt

1、生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群考点一 无脊椎动物考点一【特别提醒】1.身体分节的动物环节动物，如虾、蟹的身体也分节，但属于节肢动物。2不是所有的软体动物都有贝壳。3昆虫属于节肢动物，但节肢动物不一定都是昆虫，如虾。【方法与规律】扁形动物比腔肠动物高等之处：1体形：腔肠动物辐射对称，扁形动物两侧对称，有利于运动、捕食和防御。2体壁构成：腔肠动物的身体由两个胚层构成；扁形动物的身体由三个胚层构成。3消化：腔肠动物细胞消化，扁形动物器官消化。【例1】(2014，郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。(1)写出B、E两种动物的名称：B_；E._。(2)A是

2、涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹_，有口无肛门；D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_，有口有肛门。(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_动物(类群)。【解析】本题考查动物的分类特征，难度较小。(1)B的身体呈辐射对称，属于腔肠动物中的水螅；E具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，是蜗牛。(2)扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门；线形动物的主要特征：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。(3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。水螅蜗牛扁平角质层环节1烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等。它们分别属于()A软

3、体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物A考点一 鱼、两栖动物和爬行动物考点二【特别提醒】1.不是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物，如鸭子属于鸟。2两栖动物有的终生生活在水中(如娃娃鱼)，有的成体水陆两栖，但是陆地必须是潮湿的。【方法与规律】两栖动物与爬行动物比较：前者生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体用鳃呼吸，成体水陆两栖用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体通过变态发育成成体；后者用肺呼吸，不经过变态发育。【例2】在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉

4、庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于()A胸鳍的摆动B所有鱼鳍的协调摆动C尾鳍的摆动D躯干部和尾部的左右摆动【解析】鱼类能在水中游泳靠躯干部和尾部的左右摆动产生动力，鳍起协调作用。D2(2015，呼和浩特)关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是()A鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力B蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发C鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作D哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率C【例3】(2014，厦门)下列不属于爬行动物特征的是()A体表覆盖鳞片B皮肤湿润，辅助呼吸C在陆地上产卵 D卵表面有坚韧的卵壳【解析】本题

5、考查爬行动物的特征，难度较小。爬行动物的特征是体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有卵壳；皮肤湿润，辅助呼吸是两栖动物的特征。B32013年是蛇年，下列关于蛇的特征描述正确的是()A蛇主要用鳃呼吸 B蛇是恒温动物C蛇是体内受精 D蛇是无脊椎动物C考点一 鸟、哺乳动物考点三【特别提醒】1.鸟体内的气囊具有储存气体、辅助呼吸的作用，但是气囊不能进行气体交换，气体只能在肺内进行气体交换，鸟每呼吸一次在肺内进行两次气体交换，这种方式叫双重呼吸。2胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，但并不是所有的哺乳动物都具有该特征。如鸭嘴兽是卵生，但能够哺乳。【例4】下列不属于家鸽适应飞行的特点的是()

6、A食量大，消化能力强B直肠很短，不存粪便C无膀胱，不存尿液D体温恒定，适应能力强【解析】家鸽飞行时需要消耗大量能量，因而食量大，消化能力强；家鸽直肠很短，体内无膀胱，不能储存粪便和尿液，这样可减轻体重，便于飞翔；而恒定体温的标志说明动物的结构和生理机能更趋完善发达，是动物进化的一种标志，与适于飞行无关。D4如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是()A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是气管，是肺，是气囊D家鸽的呼吸方式是双重呼吸D【例5】下列关于哺乳动物的叙述，正确的是()A体表被毛，有利于吸引异性和求偶B胎生可以提高产仔数量C胎生、哺乳有利于提高后代成活率D所有哺乳动物都是通过

7、胎生繁殖后代【解析】本题考查哺乳动物的主要特征，难度中等。哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有利于吸引异性和求偶；胎生可以提高后代的成活率；绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，但鸭嘴兽是卵生的哺乳动物。C5把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是()A用肺呼吸 B体温恒定C心脏四腔 D胎生哺乳D一、选择题1(2015，呼和浩特)下列哪类动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门()A腔肠动物B扁形动物C线形动物 D环节动物2(2015，莱芜)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫。二者共同点是()A有口无肛门 B身体呈辐射对称C背腹扁平 D由内外两层细胞构成AB3

8、蛔虫生活的营养物质来源于()A进行光合作用制造B依靠体表吸食寄主体内的营养物质C依靠口吸食寄主体内的营养物质D通过触手捕获营养物质4(2014，临沂)下列关于环节动物特征的叙述，正确的是()A体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B身体由许多相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节，提高了运动能力CB5下列三种软体动物的贝壳，正确的描述是()A石鳖贝壳没有或退化 B蜗牛贝壳是螺旋形的C乌贼的贝壳是完整的 D贝壳就是外套膜6(2015，连云港)鲫鱼适应水中生活。下列叙述中，属于鱼类特征的是()A用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B心脏四腔，体温恒

9、定C骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D胎生哺乳，盲肠发达DA7(2015，潍坊)青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类，下列相关叙述错误的是()A这四种鱼都是淡水鱼类B体表覆盖鳞片，用鳍游泳C靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管D肌肉发达，心脏有两心房一心室8下列关于两栖动物的描述中，正确的是()A既能生活在水中，又能生活在陆地上B幼体生活在水中，成体生活在陆地上C幼体和成体都能生活在水中和陆地上D它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸DBC9(2015，青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是()A都是陆生脊椎动物B都是产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育C都是变温动物D蝮蛇属于两栖动物，大鲵

10、属于爬行动物10“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是()前肢变为翼体温高而恒定体内有气囊胎生、哺乳A B C DB11(2015，黑龙江)有人说：“鸟的全身都是为飞行而设计的。”与这句话无关的是()A有脊柱 B前肢变成翼C用气囊辅助呼吸 D胸肌发达12(2015，泰安)“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”，以下关于诗句中两种动物特征的叙述，错误的是()A鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各

11、种鳍起着协调作用AB13(2015，江西)右图、分别代表某个概念或器官。下列不能构成图中关系的是()A脊椎动物、爬行动物、节肢动物B变温动物、爬行动物、两栖动物C狼的牙齿、门齿、犬齿D运动器官、足、翅A14(2015，潍坊)下列关于动物的描述，正确的是()A蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成C大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能15(2015，济宁)南四湖是我国北方最大的淡水湖，享有中国“乌鳢之乡”、中国“麻鸭之乡”的美誉。“四鼻鲤鱼”入注中国地理产品标识，微山湖大闸蟹也声名鹊起。下述动物

12、中，属于恒温动物和无脊椎动物的一组是()A四鼻鲤鱼大闸蟹 B麻鸭大闸蟹C麻鸭四鼻鲤鱼 D乌鳢大闸蟹DB16(2014，泰安)下列动物及其气体交换部位搭配正确的是()蚯蚓体壁鲫鱼鳃家鸽肺和气囊青蛙鳃和皮肤家兔肺A B C DA二、非选择题17(2014，厦门)下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势，请写出相应位置上无脊椎动类群的名称：_；_；_。无脊椎动物区别于脊椎动物，是身体内没有_。扁形动物线形动物节肢动物脊柱18如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。环带前相似的环状体节环节动物(1)3是_，2端是蚯蚓_端。(2)蚯蚓的身体由许多_构成，这样的动物叫作_。(3)用手触摸蚯蚓的体

13、壁，感觉体表有_，具有辅助_的作用。空气中的氧气首先溶解在_中，然后再渗入_中，由循环系统运输到全身各处。(4)用手指触摸蚯蚓的身体腹面，会有粗糙的感觉，这是摸到了_。(5)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了_。黏液呼吸体表的黏液体壁的血管刚毛维持蚯蚓的正常呼吸19(2014，益阳)根据下图回答问题：外骨骼秀丽隐杆线虫(1)水螅和涡虫分别属于_(填动物类群)。(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的_；身体和附肢都分节。(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物：_；写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物：_。(4)鲍鱼的壳可以入药，螺壳和珍珠可做装饰

14、品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？_(说出一种即可)。沙蚕牡蛎含蛋白质和多种维生素且脂肪含量低腔肠动物、扁形动物20(2015，漳州)“我们的妈妈呢？我们的妈妈在哪里？”你一定还记得故事小蝌蚪找妈妈里这句经典的问语。如图为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票，请根据图回答：乌龟变态(1)属于节肢动物的有_。(2)生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是_。(3)蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为_发育。(4)根据体内有无_，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类。脊柱虾、蟹21下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请根据图回答下列问题：鳃血管(或毛细血管)(1)蚯

15、蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的_完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于_生活。(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_。(3)鸟的呼吸器官是_。标号2是_，其功能是_，以适应空中的飞翔生活。(4)比较以上三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是_。3穴居(或潮湿的环境)气囊辅助呼吸肺从简单到复杂体壁22下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：(1)_是兔的牙齿，_是狼的牙齿。(2)标出图中数字所示的名称：1_；2._；3._；4_；5._。(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是:家兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应；狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物，这与肉食性生活相适应。AB门齿犬齿臼齿臼齿门齿