第3课老人与海课件.ppt

1、 有人用有人用“现代英雄神话现代英雄神话”来概括海明威传奇的一生。他来概括海明威传奇的一生。他痴迷拳击而永久伤害了一只眼痴迷拳击而永久伤害了一只眼睛；他两次参加世界大战，获睛；他两次参加世界大战，获过十字军功章、银质奖章、勇过十字军功章、银质奖章、勇敢奖章和铜星奖章；他因膝盖敢奖章和铜星奖章；他因膝盖被打碎而开过被打碎而开过1212次刀，取出次刀，取出237237块碎弹片；他擅长钓鱼，块碎弹片；他擅长钓鱼，曾钓过曾钓过7 7米多长的大鱼；他喜米多长的大鱼；他喜欢冒险，斗牛、打猎样样在行，欢冒险，斗牛、打猎样样在行，去非洲打猎时飞机失事。这就去非洲打猎时飞机失事。这就是海明威的人生和个性。他用是

2、海明威的人生和个性。他用自己的一生及作品诠释着自己的一生及作品诠释着“硬硬汉汉”的含义。的含义。2避免使用过多的描写手法和形容词，特避免使用过多的描写手法和形容词，特别是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确生动。别是华丽的辞藻，句子简短，语汇准确生动。3鲜明生动的动作描写和简洁的对话。鲜明生动的动作描写和简洁的对话。4着力追求一种含蓄、凝练的意境。着力追求一种含蓄、凝练的意境。越少，就越多越少，就越多 作 者 的 语 言 风 格年轻的海明威年轻的海明威情节梳理情节梳理 老人与鲨鱼的搏斗老人与鲨鱼的搏斗 灰鲭鲨星鲨犁头鲨第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者数数 量量

3、老人作老人作战工具战工具结结 局局浏览全文，从鲨鱼和大马林鱼两方面浏览全文，从鲨鱼和大马林鱼两方面填写下表。填写下表。第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者鲭鲨鲭鲨数数 量量一条一条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉结结 局局杀死鲭鲨，杀死鲭鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四十磅掉四十磅第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者鲭鲨鲭鲨铲鼻铲鼻鲨鲨数数 量量一条一条两条两条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉绑着刀绑着刀子的桨子的桨结结 局局杀死鲭鲨，杀死鲭鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四十磅掉四十磅杀死星鲨，杀死星鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四分之掉四分之一

4、一第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者鲭鲨鲭鲨铲鼻鲨铲鼻鲨犁头鲨犁头鲨数数 量量一条一条两条两条一条一条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉绑着刀绑着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨结结 局局杀死鲭鲨，杀死鲭鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四十磅掉四十磅杀死星鲨，杀死星鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四分之掉四分之一一杀死犁头杀死犁头鲨，刀子鲨，刀子被折断被折断第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者鲭鲨鲭鲨铲鼻鲨铲鼻鲨犁头鲨犁头鲨 星鲨星鲨数数 量量一条一条两条两条一条一条 两条两条老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉帮着刀帮着刀子的桨子的桨绑着

5、刀绑着刀子的桨子的桨 短棍短棍结结 局局杀死鲭鲨，杀死鲭鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四十磅掉四十磅杀死星鲨，杀死星鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四分之掉四分之一一杀死犁头杀死犁头鲨，刀子鲨，刀子被折断被折断两条星鲨两条星鲨受重伤，受重伤，大鱼被咬大鱼被咬烂一半烂一半第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者鲭鲨鲭鲨铲鼻鲨铲鼻鲨犁头鲨犁头鲨 星鲨星鲨鲨鱼鲨鱼数数 量量一条一条两条两条一条一条 两条两条成群结成群结队队老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉帮着刀帮着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨 短棍短棍短棍、短棍、舵把舵把结结 局局杀死鲭鲨，杀死鲭鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四十磅掉

6、四十磅杀死星鲨，杀死星鲨，大鱼被吃大鱼被吃掉四分之掉四分之一一杀死犁头杀死犁头鲨，刀子鲨，刀子被折断被折断两条星鲨两条星鲨受重伤，受重伤，大鱼被咬大鱼被咬烂一半烂一半老人被打老人被打败了，大败了，大鱼只剩残鱼只剩残骸骸老人与海老人与海动画片动画片 老人与海是老人与海是1999年出品的电影，由俄罗斯人亚年出品的电影，由俄罗斯人亚历山大历山大彼德洛夫执导。影片通过彼德洛夫执导。影片通过定格动画定格动画的形式，以的形式，以令人惊讶的流畅性荣获令人惊讶的流畅性荣获2000年年奥斯卡最佳动画短片奖奥斯卡最佳动画短片奖、克罗地亚萨格勒布动画节、圣彼得堡国际电影节等各克罗地亚萨格勒布动画节、圣彼得堡国际电影

7、节等各大奖项。大奖项。在影片制作中运用了在影片制作中运用了油画绘制油画绘制的方法，用指尖沾的方法，用指尖沾着油彩在玻璃板表面进行动画制作。彼德洛夫利用玻着油彩在玻璃板表面进行动画制作。彼德洛夫利用玻璃的不同层面进行制作，拍摄同一个镜头时，他往往璃的不同层面进行制作，拍摄同一个镜头时，他往往在一层画面上制作人物，同时在另外一层画面上制作在一层画面上制作人物，同时在另外一层画面上制作背景，灯光逐层透过玻璃拍摄完第一祯画面后，他再背景，灯光逐层透过玻璃拍摄完第一祯画面后，他再通过对玻璃上的湿油彩进行调整来拍摄下一祯画面。通过对玻璃上的湿油彩进行调整来拍摄下一祯画面。在这部影片中，该过程重复进行了在这

8、部影片中，该过程重复进行了29,000次，无一失次，无一失误。误。黑格尔说：黑格尔说：人格的伟大和坚强的程人格的伟大和坚强的程度，只有借助矛盾对立的伟度，只有借助矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡量出大和刚强的程度才能衡量出来。来。第二课时第二课时 我试图塑造一位真正的老人、一我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的大海、个真正的孩子、一片真正的大海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实，我能将他们塑造得十分出色和真实，他们将意味着很多东西。他们将意味着很多东西。海明威谈创作海明威谈创作真正的真正的大海和鲨鱼意味大海和鲨鱼意味着什

9、么呢？着什么呢？象象 征征 象征手法象征手法大海和鲨鱼大海和鲨鱼：象征与人作对的社：象征与人作对的社会或自然力量，象征困难或困境。会或自然力量，象征困难或困境。老人老人：强者的化身，人类尊严的：强者的化身，人类尊严的象征，勇于向困难挑战的人，不象征，勇于向困难挑战的人，不轻易向命运低头。轻易向命运低头。深入解读深入解读 五次过招，杀死数鲨，活着归来，五次过招，杀死数鲨，活着归来，老人凭借什么？老人凭借什么？1、坚强的意志。、坚强的意志。2、狮性的尊严。、狮性的尊严。3、高贵的自信。、高贵的自信。4、不败的生命准则、不败的生命准则。5、直面未来的勇气。、直面未来的勇气。硬硬 汉汉 讨论：讨论：老

10、人乐观和不屈不挠的精神无老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。后来老人拼得筋疲力尽，渺茫。后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？老人这样做值得吗？过程远比结果重要。过程远比结果重要。只要有百分之一的希望就要只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力尽百分之百的努力。努力不一定成功，但不努力努力

11、不一定成功，但不努力一定失败。一定失败。很多事情不是看到了希望再去坚很多事情不是看到了希望再去坚持，而是坚持了才看到希望！持，而是坚持了才看到希望！“他知道他终于给打败了，他知道他终于给打败了，而且一点补救的办法都没而且一点补救的办法都没有。有。”你认为老人失败了吗？你认为老人失败了吗？形象总结形象总结你是一位普通的渔夫你是一位普通的渔夫你是一位平凡的老者你是一位平凡的老者你是一位成功的失败者你是一位成功的失败者你是一位失败的悲情英雄你是一位失败的悲情英雄你是一位铁骨铮铮的硬汉你是一位铁骨铮铮的硬汉思考：老人与海老人与海中运用大量中运用大量的的心理描写心理描写是海明威独特的语是海明威独特的语言

12、风格，请分析这些描写在言风格，请分析这些描写在小小说的真实性、小说结构安排、说的真实性、小说结构安排、人物形象及主旨表达方面人物形象及主旨表达方面有什有什么作用？么作用？1 1、真实性真实性：符合单独在海上打：符合单独在海上打鱼的单调生活事实；鱼的单调生活事实；2 2、结构安排结构安排：串联起故事情节，：串联起故事情节，在小说中起着线索的作用；在小说中起着线索的作用；3 3、人物性格人物性格：表现了人物丰富：表现了人物丰富的精神世界和多样化性格特征，英雄的精神世界和多样化性格特征，英雄勇敢、坚毅的一面，勇敢、坚毅的一面，；4 4、主旨表达主旨表达：积极战胜消极的：积极战胜消极的心理过程诠释了小

13、说的主旨心理过程诠释了小说的主旨-一个一个人可以被消灭，但不能被打败。人可以被消灭，但不能被打败。拓展拓展-美国性格：个人英雄主义美国性格：个人英雄主义爱爱国国者者蝙蝠侠蝙蝠侠空军一号空军一号铁血战士铁血战士美国精神：个人英雄主义美国精神：个人英雄主义国民灵魂塑造大师国民灵魂塑造大师 海明威海明威 顽强坚韧、自尊顽强坚韧、自尊自强富有探索开自强富有探索开拓精神的硬汉拓精神的硬汉 画出优点，影响画出优点，影响国民国民 无意而为之无意而为之 鲁迅鲁迅 懦弱卑琐、封闭懦弱卑琐、封闭保守又愚昧无知保守又愚昧无知的懦夫的懦夫 画出缺陷，改造画出缺陷，改造国民国民 有意而不为有意而不为如果有一天厄运来临，

14、如果有一天厄运来临，我们我们亮亮 剑剑 精精 神神 明知是个死，也要宝明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当没这个勇气你就别当剑客，倒在对手剑下剑客，倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮败犹荣，要是不敢亮剑，那以后就别在江剑，那以后就别在江湖上混啦，咱独立团湖上混啦，咱独立团不当孬种，鬼子来一不当孬种，鬼子来一个小队咱亮剑，来一个小队咱亮剑，来一个大队也照样亮个大队也照样亮剑剑 练笔：练笔：请用一段话请用一段话写下学习本课后的写下学习本课后的感悟感悟或启示。或启示。参考：参考：当困难来临时，你当困难来临时，你毫不畏惧毫不畏惧与鲨鱼

15、斗争；与鲨鱼斗争；当失败降临时，你漠然视当失败降临时，你漠然视之之保持乐观。没有什么保持乐观。没有什么可击垮你，没有什么能伤害可击垮你，没有什么能伤害你，一个成功的失败者，一你，一个成功的失败者，一个失败的英雄。个失败的英雄。黑夜的孤独摧不垮你的黑夜的孤独摧不垮你的意志；寒冷的海风扳不倒你意志；寒冷的海风扳不倒你的身躯；凶猛的身躯；凶猛的的鲨鱼打不败鲨鱼打不败你的傲骨。你的信念，你的你的傲骨。你的信念，你的毅力，你的勇敢，你的智慧，毅力，你的勇敢，你的智慧，让你站着千年不倒，倒下千让你站着千年不倒，倒下千年不死，死后永世不朽。年不死，死后永世不朽。如果世界上有一种东西叫如果世界上有一种东西叫无

16、畏，能证明它的人是桑提无畏，能证明它的人是桑提亚哥；如果世界上有一种东亚哥；如果世界上有一种东西叫执著，拥有它的人是桑西叫执著，拥有它的人是桑提亚哥；如果世界上有一种提亚哥；如果世界上有一种人叫英雄，他的名字叫桑提人叫英雄，他的名字叫桑提亚哥。美利坚民族不朽的丰亚哥。美利坚民族不朽的丰碑，全人类精神不朽的丰碑。碑，全人类精神不朽的丰碑。桑迪亚哥是一位铁骨铮铮桑迪亚哥是一位铁骨铮铮的硬汉。他智斗鲨鱼，勇斗鲨的硬汉。他智斗鲨鱼，勇斗鲨鱼，百折不挠，他用他的冒险鱼，百折不挠，他用他的冒险过程，告诉我们人要顽强斗争，过程，告诉我们人要顽强斗争，夺取胜利，也要勇敢面对失败夺取胜利，也要勇敢面对失败的态度！他在与鲨鱼的搏斗过的态度！他在与鲨鱼的搏斗过程中，表现出无与伦比的力量程中，表现出无与伦比的力量和勇气，不失人尊严，他是精和勇气，不失人尊严，他是精神上的胜利者！神上的胜利者！