第3课-王安石变法的历史作用课件.ppt

1、1 1、北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，、北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，阶级阶级矛盾矛盾激化，农民起义不断，社会动荡不安。激化，农民起义不断，社会动荡不安。2 2、民族矛盾民族矛盾激化，辽、西夏威胁激化，辽、西夏威胁,战争不断。战争不断。3 3、宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、冗兵、冗费，冗兵、冗费，形成积贫积弱局面。形成积贫积弱局面。4 4、庆历新政失败庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐。，社会矛盾更加尖锐。王安石变法的历史背景王安石变法的历史背景 温故温故知新知新贱子昔在野，心哀此黔首。贱子昔在野，心哀此黔首。丰年不饱食，水旱尚何有。丰年不饱食，水旱尚

2、何有。虽无剽盗起，万一且不久。虽无剽盗起，万一且不久。特愁吏之为，十室灾八九。特愁吏之为，十室灾八九。王安石王安石感事感事王安石（王安石（1021102110861086），字介甫，），字介甫，江西临川人江西临川人课标要求：认识王安石变法的主要内容；课标要求：认识王安石变法的主要内容；一、起用王安石一、起用王安石 措措 施施 内内 容容 目目 的的 青苗法青苗法农田水利法农田水利法 免役法免役法（募役法）（募役法）市易法市易法方田均税法方田均税法均输法均输法政府在青黄不接时向农民提供低政府在青黄不接时向农民提供低息贷借息贷借(钱或粮食钱或粮食),),还本付息。还本付息。鼓励垦荒和兴修水利。鼓励

3、垦荒和兴修水利。以钱代役，官僚地主不例外。以钱代役，官僚地主不例外。设市易务，收滞销货，短缺时设市易务，收滞销货，短缺时卖出卖出,以稳定市场。以稳定市场。核实土地，按土地数量、质量收核实土地，按土地数量、质量收税，官僚地主不例外。税，官僚地主不例外。设发运使，设发运使，政府采购物资实行政府采购物资实行就近采购。就近采购。为了改为了改变变积贫积贫的的局面，调局面，调整整封建国封建国家、地主家、地主和农民和农民的的关系，发关系，发展生产，展生产，巩固封建巩固封建统治。统治。巧记：青市（请示）农税均免巧记：青市（请示）农税均免二、富国之法二、富国之法 假如你是个有大量土地并从事经商的大地主假如你是个

4、有大量土地并从事经商的大地主王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？为什么？为什么？青苗法、农田水利法、青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田免役法、市易法、方田均税法、均输法等均税法、均输法等 -限制了大地主大商人的剥削，改革必然会限制了大地主大商人的剥削，改革必然会遭到他们的反对。遭到他们的反对。角色扮演，神入历史角色扮演，神入历史:假如你是个农民假如你是个农民有利于农业生产发展的措施：有利于农业生产发展的措施：青苗法、募役法、方田均税法和农田水利法。青苗法、募役法、方田均税法和农田水利法。角色扮演，神入历史角色扮演，神入历史:归类组合归类组合

5、1.哪些措施有利于增加政府财政收入？哪些措施有利于增加政府财政收入？2.哪些措施有利于节约政府开支？哪些措施有利于节约政府开支？3.哪些措施有利于改善农业生产的基础设施？哪些措施有利于改善农业生产的基础设施？4.哪些措施取得成效最大哪些措施取得成效最大?哪个保证农民生产时间哪个保证农民生产时间的？的？5.哪些措施直接打击大地主，直接打击大商人，直哪些措施直接打击大地主，直接打击大商人，直接打击高利贷者？接打击高利贷者？青，免，青，免，市，方市，方均输法均输法农田农田农田农田;免免方，市均，青方，市均，青王安石是如何调整封建国家、地主和农民王安石是如何调整封建国家、地主和农民关系的？他的理财措施

6、主要针对的是哪些关系的？他的理财措施主要针对的是哪些人？人？（1 1）调整关系：）调整关系：抑制抑制地主兼并土地，地主兼并土地，限限制制他们对农民的盘剥他们对农民的盘剥，打击打击他们的特权他们的特权；鼓励鼓励农民发展生产，农民发展生产，保障保障他们的生产时他们的生产时间间；增加增加封建国家的收入封建国家的收入。（2 2）主要针对大地主、大官僚、大富商。）主要针对大地主、大官僚、大富商。【想一想想一想】探究问题二探究问题二王安石为什么要采取王安石为什么要采取 强兵之举？强兵之举？目的：目的：措施：措施：作用：作用：措措 施施 作作用和成效用和成效内容内容废明经诸科，进士废明经诸科，进士科不考诗赋

7、，专考科不考诗赋，专考经义和时务策，设经义和时务策，设明法科，专考明法科，专考.重编教科书，优秀重编教科书，优秀学生可直接为官。学生可直接为官。设武学、医学、律设武学、医学、律学等专门学校学等专门学校提拔有志于改革提拔有志于改革的官员的官员,打破按打破按资升迁成规资升迁成规目的目的关注人关注人才的选才的选拔、培拔、培养和使养和使用，为用，为变法造变法造舆论。舆论。1 1、培养和、培养和选拔具有选拔具有真才实学真才实学的人才；的人才；2 2、为变法、为变法制造舆论；制造舆论；3 3、使许多、使许多低级官吏低级官吏和下层士和下层士大夫得到大夫得到发挥才干发挥才干的机会。的机会。王安石变法内容王安石变法内容富国之法富国之法强兵之法强兵之法取士之法取士之法1 1、目的：、目的：2 2、核心内容：、核心内容：直接目的：为了富国强兵，改直接目的：为了富国强兵，改变积贫积弱的局面；变积贫积弱的局面；根本目的：为了挽救北宋统治根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。危机，巩固封建统治秩序。富国强兵。富国强兵。中心：中心：理财。理财。3 3、具体措施：、具体措施：最终结果如何？最终结果如何？