第23课近代教育及文化成就课件.ppt
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- 关 键 词:
- 23 近代 教育 文化 成就 课件
- 资源描述:
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1、一、近代教育的发展一、近代教育的发展背景:主要史实:步入近代后,科举制度的弊端更加明显,选步入近代后,科举制度的弊端更加明显,选拔出来的人才已远远不能适应社会的需要。拔出来的人才已远远不能适应社会的需要。1、洋务运动期间,创办京师同文馆,中国近代教育开、洋务运动期间,创办京师同文馆,中国近代教育开始起步。始起步。2、戊戌变法时期,创办京师大学堂。、戊戌变法时期,创办京师大学堂。1912改为北京大改为北京大学。学。3、1904年,清公布年,清公布奏定学堂章程奏定学堂章程对学校体系、管理办法及课程设置作了规定。对学校体系、管理办法及课程设置作了规定。4、1905年,废科举制,学校制度在中国最终确年
2、,废科举制,学校制度在中国最终确立。二、鲁迅二、鲁迅称谓:称谓:代表作:代表作:中国近代文学巨匠中国近代文学巨匠1、小说集、小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨2、孔乙己孔乙己、阿阿Q正传正传三、茅盾三、茅盾代表作代表作称谓称谓子夜子夜、蚀蚀、林家铺子林家铺子近代著名文学家近代著名文学家四、齐白石四、齐白石称谓:称谓:近代著名画家近代著名画家擅长画花鸟鱼虫,画作洋擅长画花鸟鱼虫,画作洋溢着清新、简练、倔强和溢着清新、简练、倔强和蓬勃的生命力,并具有鲜蓬勃的生命力,并具有鲜明的民族特点明的民族特点绘画特点:绘画特点:群虾图群虾图作品:作品:中国画家、中国画家、美术家。美术家。江苏宜兴江苏宜兴人。少时人。少时
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