第1章-生命的世界课件.ppt

1、第第1节节 形形色色的生物形形色色的生物第第1章章 生命的世界生命的世界第第2节节 生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响一、生物圈（最大的生态系统）一、生物圈（最大的生态系统）大气圈的下层：大气圈的下层：大气层下层的对流层大气层下层的对流层 整个水圈：整个水圈：全部海洋和江河湖泊全部海洋和江河湖泊 岩石圈上层：岩石圈上层：地球表面的土壤层，陆生地球表面的土壤层，陆生生物的立足点，生物种类最多。生物的立足点，生物种类最多。1、组成：地球上所有生物及其生活（存）的环境、组成：地球上所有生物及其生活（存）的环境2、范围：、范围：3、作用：有维持生命所需的阳光、空气、水、一定的生存空间、作用：有维

2、持生命所需的阳光、空气、水、一定的生存空间、适宜的温度和湿度、营养物质。适宜的温度和湿度、营养物质。厚度约厚度约20千米千米包含植物、动物、微生物（细菌、真菌和病毒）包含植物、动物、微生物（细菌、真菌和病毒）已发现、命名和记录了已发现、命名和记录了200多万多万种生物种生物自生命诞生已有自生命诞生已有10亿种亿种生物左右。生物左右。1、3、生态系统的多样性、生态系统的多样性（陆地、湿地和海洋陆地、湿地和海洋）答：答：自然因素自然因素 人人为为因素因素 知识拓展生物多样性降低的原因是什么？生物多样性降低的原因是什么？火山爆火山爆发发 台风，台风，火火灾灾 旱旱灾，灾，水水灾灾 破破坏栖息坏栖息地

3、地过过度捕度捕杀杀空空气气污染污染 外外来物种来物种例：公元例：公元1800至至1950年期间，世界上灭绝了年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种鸟。生物种类多样性的减少会直接导致（种类多样性的减少会直接导致（）2012 A 基因多样性的减少基因多样性的减少 B 环境恶化环境恶化 C 外来物种的入侵外来物种的入侵 D 生态系统多样性的丧失生态系统多样性的丧失A 三、生物的特征三、生物的特征（1）向日葵的花盘随着太阳转动。（向光性）向日葵的花盘随着太阳转动。（向光性）（2）植物的茎背地生长）植物的茎背地生长,根向地生长。根向地生长。（3）含羞草的叶片受到触动时会自然下垂；）含羞草的叶片受到触动时

4、会自然下垂；捕虫植物有特捕虫植物有特殊的捕虫作用。殊的捕虫作用。（4）动物会捕捉食物逃避敌害等。）动物会捕捉食物逃避敌害等。（5）一滴糖水招来许多蚂蚁。）一滴糖水招来许多蚂蚁。（6）吃话梅时分泌唾液。）吃话梅时分泌唾液。(非条件反射）具有神经系统才具有反射非条件反射）具有神经系统才具有反射（7）一朝被蛇咬，十年怕井绳。）一朝被蛇咬，十年怕井绳。惊弓之鸟、杯弓蛇影、风声鹤唳惊弓之鸟、杯弓蛇影、风声鹤唳 1、应激性、应激性：生物在遇到外界刺激时能够做出的：生物在遇到外界刺激时能够做出的规律性反应，使生物规律性反应，使生物“趋利避害趋利避害”。2、生长、生长：使生物：使生物 体型增大，体重增加。体型

5、增大，体重增加。“由小变大由小变大”3、繁殖、繁殖：生物产生后代的过程。：生物产生后代的过程。如：蜻蜓点水如：蜻蜓点水、新陈代谢、新陈代谢（基础）（基础）生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程。和能量的转变过程。是生物最基本的特征。是生物最基本的特征。如：光合作用、呼吸作用、排汗排尿如：光合作用、呼吸作用、排汗排尿5、遗传和变异、遗传和变异 6、除病毒外，生物体都是由、除病毒外，生物体都是由细胞细胞构成的构成的（具备具备严整有序的结构严整有序的结构）。）。7、会生病、老化和死亡；能适应环境和影响环境、会生病、老化

6、和死亡；能适应环境和影响环境注意：生物不一定都会注意：生物不一定都会“运动运动”，如植物。，如植物。生物是活的，有生命的。生物是活的，有生命的。非生物因素非生物因素生生态态因因素素（阳光、空气、水、温度、土壤（阳光、空气、水、温度、土壤等）等）生物因素生物因素（影响某种生物（影响某种生物生活的其他生物）生活的其他生物）四、生物与环境的相互影响四、生物与环境的相互影响 环境：生物生存的空间。环境：生物生存的空间。（一）环境对生物的影响（一）环境对生物的影响生态因素生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为生态因素，也叫生态因素，也叫 环境因

7、素环境因素。同种生物：同种生物：1 互助互助 2 斗争斗争不同种生物：不同种生物：1 捕食捕食（最普遍的关系）（最普遍的关系）2 互利共生互利共生 3 寄生寄生 4 竞争竞争生物不仅受非生物因素的影响，生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响。还受生物因素的影响。（二）生物对环境的适应和影响（二）生物对环境的适应和影响例：拟态，保护色，警戒色，鸟类适于飞翔的翅膀，鱼适于水中例：拟态，保护色，警戒色，鸟类适于飞翔的翅膀，鱼适于水中生活的流线型体型、用鳃呼吸，极地企鹅、北极熊适于御寒的厚生活的流线型体型、用鳃呼吸，极地企鹅、北极熊适于御寒的厚厚的皮下脂肪，荒漠中生活叶退化成刺的仙人掌等。厚的

8、皮下脂肪，荒漠中生活叶退化成刺的仙人掌等。1、生物对环境的适应、生物对环境的适应 方式多样，具有普遍性和相对性。方式多样，具有普遍性和相对性。2、生物对环境的影响、生物对环境的影响（两方面）（两方面）有利：使环境越来越好有利：使环境越来越好 如：如：植物增加空气湿度（蒸腾失水）植物增加空气湿度（蒸腾失水）森林森林 净化空气调节气候保持水土净化空气调节气候保持水土 蚯蚓疏松土壤蚯蚓疏松土壤;青蛙能捕食农业害虫青蛙能捕食农业害虫 不利：破坏环境不利：破坏环境 如：蚁穴溃堤；如：蚁穴溃堤；草原上鼠灾毁灭草场以致荒漠化草原上鼠灾毁灭草场以致荒漠化 蝗虫啃食庄稼蝗虫啃食庄稼 人类工业生产排放废气废水废渣

9、人类工业生产排放废气废水废渣 生物与环境是一个统一的有机整体。生物与环境是一个统一的有机整体。为了人类自身，我们要保护环境。为了人类自身，我们要保护环境。聚焦中考聚焦中考1地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是（请问地球上最大的生态系统是（）2009A城市生态系统城市生态系统 B农田生态系统农田生态系统 C森林生态系统森林生态系统 D生物圈生物圈2生物的多样性包括（生物的多样性包括（）2010 A生物种类的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性生物种类的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性 B植物的多

10、样性、动物的多样性、微生物的多样性植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性 C草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性 D生物因素和非生物因素的多样性生物因素和非生物因素的多样性3、一粒小麦种子能够长成一株小麦，并结出许多粒小麦，这主、一粒小麦种子能够长成一株小麦，并结出许多粒小麦，这主要是植物的什么特征（要是植物的什么特征（）2011A、生长、生长 B、繁殖、繁殖 C、生长和繁殖、生长和繁殖 D、新陈代谢、新陈代谢DAC4、大米是人类的主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主大米是人类的主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主食。我国科学家袁隆平院士

11、利用野生水稻和普通水稻杂交，培食。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为“世世界杂交水稻之父界杂交水稻之父”，袁隆平的水稻杂交育种是利用了生物多样，袁隆平的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的（性中的（）。）。2006A 基因的多样性基因的多样性 B 生物种类的多样性生物种类的多样性 C 生物栖息地的多样性生物栖息地的多样性 D 生态系统的多样性生态系统的多样性5、向日葵的花盘随着太阳转动，从而体现出生物的（、向日葵的花盘随着太阳转动，从而体现出生物的（）特）特征。征。2008A 生长

12、生长 B 新陈代谢新陈代谢 C 应激性应激性 D 繁殖繁殖6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环，造成这一差异的环境因素是（境因素是（）2007A 阳光阳光 B 水水 C 湿度湿度 D 温度温度ADC7、森林茂密的地方，大气湿度大，说明（、森林茂密的地方，大气湿度大，说明（）2008A 生物能影响环境生物能影响环境 B 生物适应环境生物适应环境 C 大气影响植物的生存大气影响植物的生存 D 植物的生长需要水分植物的生长需要水分8、人们将一种叫、人们将一种叫“水葫芦水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，

13、甚至威胁到其它生物的生存。这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（说明了（）2009A生物能适应环境生物能适应环境 B生物不能对环境产生影响生物不能对环境产生影响C生物既能适应环境生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响，又能对环境产生一定的影响D生物既不能适应环境生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响，也不能对环境产生影响9、屎壳郎滚粪球，使草场的草茂盛；蚯蚓在土中活动，使、屎壳郎滚粪球，使草场的草茂盛；蚯蚓在土中活动，使土壤疏松、肥力增强，说明（土壤疏松、肥力增强，说明（）2011A、生物适应环境、生物适应环境 B、生物影响环境、生物影响环境 C、环境影响生物、环境影响生物 D、生物选择环境、生物选择环境ACB叶叶茎茎根根退化成刺，可以退化成刺，可以减少水的散失减少水的散失非常发达，吸收非常发达，吸收深处水分。深处水分。绿色肥厚，储存大绿色肥厚，储存大量的水，且代替叶量的水，且代替叶进行光合作用。进行光合作用。