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类型端午的鸭蛋-王志海公开课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4512260
  • 上传时间:2022-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:499.50KB
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    关 键  词:
    端午 鸭蛋 王志海 公开 课件
    资源描述:

    1、李二庄中学:王志海李二庄中学:王志海一、激情导入:我读诗你猜谜:n下面我给大家一首诗n屈子冤魂终古在,n楚乡遗俗至今留。n江亭暇日堪高会,n醉讽离骚不解愁。n1请你们猜猜这首诗写的是哪一节日?2问:你知道端午节有哪些风俗吗?端午的鸭蛋端午的鸭蛋汪曾祺汪曾祺二、二、检查预习检查预习:1、读准加横线的字音:读准加横线的字音:门楣(mi)苋菜(xin)籍贯(j)硝药(xio)腌腊(yn)络子(lo)大襟(jn)车胤(yn)汪曾祺汪曾祺 (19201997).n江苏高邮人,江苏高邮人,作家作家。n代表作有代表作有受戒受戒、大淖(大淖(no)记事记事等小说,等小说,蒲桥集蒲桥集等散文等散文集。集。n他的

    2、行文如同随意聊天,于自然而他的行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己然中写出自己独特的感受和生活的独特的感受和生活的妙处妙处。文风。文风闲适自由闲适自由,不做刻意的,不做刻意的雕凿加工,不刻意追求结构的严谨,雕凿加工,不刻意追求结构的严谨,但在随意中体现了整体的但在随意中体现了整体的严谨与和严谨与和谐。谐。三、自读生情三、自读生情(饱含情感,读出韵味),整体感知整体感知:你觉得这篇课文写了哪几方面内容?分别用小标题概括。一(一(1)端午的习俗)端午的习俗二(二(2-3)家乡的鸭蛋)家乡的鸭蛋三(三(4-6)端午的鸭蛋)端午的鸭蛋端午的鸭蛋端午的鸭蛋四、涵咏入理,深入文本。小组合作探究以下问题:

    3、1 1、文章开头介绍了端午节的哪些风俗、文章开头介绍了端午节的哪些风俗?2 2、家乡的鸭蛋到底好在哪里、家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点有什么特点?以以“这是这是 的鸭蛋,因为的鸭蛋,因为 (找出文中相关的语句(找出文中相关的语句”为句式说为句式说一段话。一段话。然后然后拟一句广告语,宣传一下高邮鸭蛋。拟一句广告语,宣传一下高邮鸭蛋。3 3、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?为什么、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?为什么写这些内容?表达了作者怎样的思想感情?写这些内容?表达了作者怎样的思想感情?4 4、文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事,是否离文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事

    4、,是否离题太远?题太远?1 1、文章中介绍、文章中介绍了哪些端午节了哪些端午节的习俗?的习俗?系百索子、做香角子、帖五毒、帖符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃十二红2 2、家乡的鸭蛋到底好在哪里、家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点有什么特点?以以“这是这是 的鸭蛋,因为的鸭蛋,因为 (找出文中相关的语句(找出文中相关的语句”为句为句式说一段话。式说一段话。然后然后拟一句广告语,宣传一下高邮鸭拟一句广告语,宣传一下高邮鸭蛋。蛋。n名声远播 居然让苏南,浙江的人也对你肃然起敬。n与众不同 居然可以成批成批输出双黄鸭蛋n令人惊喜 切开之后,圆圆的两个黄,竟然如此让人惊喜不已。”n历史悠久(“老品牌”、“老字

    5、号”)连200多年前的随园食单小菜单就有了记载n质细而油多 居然如此让人垂涎欲滴。n吃法多样 除了“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着吃”“竟然可以和豆腐炒着吃。n广告语:1:吃高邮鸭蛋,我看行。2:高邮鸭蛋,鸭蛋中的战斗(双黄)蛋。3:今年过节不收礼,收礼就收高邮蛋。明确:明确:挑鸭蛋挑鸭蛋装鸭蛋装鸭蛋挂鸭挂鸭蛋蛋吃鸭蛋吃鸭蛋玩蛋壳玩蛋壳明确:行文活泼生动。充满童趣,抒明确:行文活泼生动。充满童趣,抒写了对写了对儿时生活的怀想和留恋、对故儿时生活的怀想和留恋、对故乡的热爱、思念之情。乡的热爱、思念之情。3、写端午节的鸭蛋时写了哪些日、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?作者写端午的鸭蛋着常生

    6、活小事?作者写端午的鸭蛋着重写重写挑鸭蛋、吃鸭蛋、玩蛋壳挑鸭蛋、吃鸭蛋、玩蛋壳,为,为什么写这些内容?表达了作者怎样什么写这些内容?表达了作者怎样的思想感情?的思想感情?4、文章结尾为什么要要引用囊萤、文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事,是否离题太远?映雪的故事,是否离题太远?n作者这样写既体现了他作者这样写既体现了他散文闲适自由的风散文闲适自由的风格格,也,也不失结构的严谨不失结构的严谨。因为,从。因为,从“小时小时读囊萤映雪故事,觉得读囊萤映雪故事,觉得”正是作者儿时正是作者儿时所想,体现了儿时对所想,体现了儿时对“用鸭蛋壳来装萤火用鸭蛋壳来装萤火虫虫”这一活动的这一活动的喜爱和快乐喜爱

    7、和快乐的心理,而这的心理,而这些正是作者些正是作者怀念儿时生活的原因怀念儿时生活的原因所在,所在,紧紧扣文章主旨扣文章主旨。朗读课文二、三段,画出你最朗读课文二、三段,画出你最喜欢的句子,放声读一读,细细喜欢的句子,放声读一读,细细体会本文语言上有这些特点!体会本文语言上有这些特点!汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家,他曾经谈到自己在语言上术的作家,他曾经谈到自己在语言上的追求:的追求:平淡而有味,用适当的方言平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。例例 句句1 1“平淡而有味平淡而有味”例:例:“端午一早,

    8、鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。”2 2“用适当的方言表现作品的地方特色用适当的方言表现作品的地方特色”例:例:这一点在本文中体现得不太明显,但也有所体现。例如,这一点在本文中体现得不太明显,但也有所体现。例如,“一般是敲破空头一般是敲破空头”“”“白嘴吃也可以白嘴吃也可以”等句中的

    9、等句中的“空空头头”“”“白嘴白嘴”等词语,都带有较为鲜明的地方特色。等词语,都带有较为鲜明的地方特色。3 3“有淡淡的幽默有淡淡的幽默”例:例:“我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。上。”这一这一“文白夹杂文白夹杂”句让人忍俊不禁,为文章增添了句让人忍俊不禁,为文章增添了不少幽默和趣味。不少幽默和趣味。六、继承传统六、继承传统 拓展延伸拓展延伸n你还知道哪些传统节日吗?我们该你还知道哪些传统节日吗?我们该如何对待它们?就现今社会西方节如何对待它们?就现今社会西方节日比传统节日更受欢迎的现象发表日比传统节日更受欢迎的现象发表看法。看法。n保护传统节日,珍视传统文化!保护传统节日,珍视传统文化!七、作业:用你的笔,把你家乡的风俗文化赞扬一番,写出自豪感,语言生动传神,注意运用不同风格的语言,字数不少于二百字。

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