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类型社区卫生调查课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4511660
  • 上传时间:2022-12-15
  • 格式:PPT
  • 页数:60
  • 大小:215.50KB
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    关 键  词:
    社区卫生 调查 课件
    资源描述:

    1、社区卫生调查第六章 社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查概概 述述社区卫生调查社区卫生调查 社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查第二节第二节 如何开展社区卫生调查如何开展社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查三、抽样方法三、抽样方法v非随机抽样非随机抽样 选择样本时,加入人选择样本时,加入人主观因素主观因素,使总体中每,使总体中每个个体被抽取的机会是不均等的个个体被抽取的机会是不均等的v随机抽样随机抽样 遵循遵循随机化随机化原则,保证总体中每一个对象都原则,保证总体中每一个对象都 有同等机会被选入作为研究对象有同等机会被选入作为研究对象 社区卫生调查非概率抽样方法非概率抽样方法社区卫生调查概率抽

    2、样方法概率抽样方法社区卫生调查 单纯随机抽样单纯随机抽样系统抽样系统抽样分层抽样分层抽样整群抽样整群抽样多级抽样多级抽样社区卫生调查Simple random samplingSimple random sampling社区卫生调查Systemic samplingSystemic sampling社区卫生调查Stratified samplingStratified sampling社区卫生调查社区卫生调查Multistage samplingMultistage sampling社区卫生调查社区卫生调查 (社区卫生调查社区卫生调查问卷中的每一个问题都应与研究目问卷中的每一个问题都应与研究目

    3、的相关,通常不应该包括那些无关的问题的相关,通常不应该包括那些无关的问题:用词简明清楚、准确,描述应具:用词简明清楚、准确,描述应具体而不抽象,避免专业性术语或俗语,回忆时体而不抽象,避免专业性术语或俗语,回忆时间不宜过长,一般不能有计算的内容间不宜过长,一般不能有计算的内容:问卷中的问题,是在考虑了最问卷中的问题,是在考虑了最终想要得到的结果的基础上反推出来的。终想要得到的结果的基础上反推出来的。社区卫生调查 1、明确研究的目的和手段明确研究的目的和手段 2、建立问题库建立问题库 (1)头脑风暴法 (2)借用其它问卷的条目 3、设计问卷初稿设计问卷初稿 4、试用和修改试用和修改 5、信度与效

    4、度的检验、信度与效度的检验 社区卫生调查社区卫生调查 社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查1)开放式问题社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查5)排序式:重要程度的排序如环境、交通、人口、)排序式:重要程度的排序如环境、交通、人口、治安、物价等。治安、物价等。社区卫生调查 痛苦 不痛苦 社区卫生调查 社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查 双重装填双重装填 含糊不清含糊不清 抽象的提问抽象的提问 诱导性提问诱导性提问 敏感性问题敏感性问题社区卫生调查社区卫生调查 信度:信度:对同一事物进行重复测量时,所得对同一事物进行重复测量时,所得结果的一致程度,

    5、即测量结果的稳定性或结果的一致程度,即测量结果的稳定性或可靠性。即可靠性。即测量的准确性问题测量的准确性问题社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查指指社区卫生调查社区卫生调查社区卫生调查 信度和效度的关系信度和效度的关系 1.不可信的测量一定是无效的。即不可信的测量一定是无效的。即信度不高,效度也不会高。信度不高,效度也不会高。2.可信的测量既可能有效,也可能可信的测量既可能有效,也可能无效。即信度高不一定效度也高。无效。即信度高不一定效度也高。3.无效的测量既可能是可信的,也无效的测量既可能是可信的,也可能是不可信的。即效度不高,信度可可能是不可信的。即效度不高,信度可能高,也可能不高。能高,

    6、也可能不高。4有效的测量一定是可信的测量。有效的测量一定是可信的测量。即效度高,信度一定也高。即效度高,信度一定也高。社区卫生调查六、调查实施阶段六、调查实施阶段 1 调查人员的培训调查人员的培训 2 现场调查现场调查 面谈法面谈法 信函调查法信函调查法 电话访谈法电话访谈法 考试法考试法 3 质量控制质量控制社区卫生调查1、资料的收集方法、资料的收集方法社区卫生调查2、分析阶段、分析阶段 1 任务:对样本资料进行整理分析,以推论任务:对样本资料进行整理分析,以推论总体的特征和规律。总体的特征和规律。2 步骤:步骤:编码编码 录入录入 选择统计软件和方法选择统计软件和方法 分析和解释分析和解释

    7、社区卫生调查3、总结阶段、总结阶段 1 研究工作的总结研究工作的总结 2 论文及研究报告的撰写论文及研究报告的撰写 3 成果的鉴定和申报成果的鉴定和申报社区卫生调查第三节、常用的社会医学调查研究方法第三节、常用的社会医学调查研究方法社区卫生调查一、专题小组讨论法一、专题小组讨论法(focus groups discussion)专题小组讨论专题小组讨论(focus group discussion,FGD),称小组访谈,是,称小组访谈,是定性研究的一种方法,指从一特定的定性研究的一种方法,指从一特定的目标人群中选择目标人群中选择 612 名具有类似背名具有类似背景和经验的人组成一组,在讨论主持

    8、景和经验的人组成一组,在讨论主持人的引导下,就所研究或调查的目广人的引导下,就所研究或调查的目广泛、深入、自由地交换意见和观点,泛、深入、自由地交换意见和观点,研究者依次进行归纳、分析和总结的研究者依次进行归纳、分析和总结的方法。方法。社区卫生调查 专题小组讨论法步骤专题小组讨论法步骤(focus groups discussion)社区卫生调查 二、深入访谈法二、深入访谈法(in depth interviewin depth interview)社区卫生调查三、德尔菲(三、德尔菲(Delphi)评价法)评价法 德尔菲(德尔菲(Delphi)评价法是为了避免专)评价法是为了避免专家座谈会面对

    9、面交谈可能产生的心理影响,家座谈会面对面交谈可能产生的心理影响,于于50年代由兰德公司首先采用的一种函询年代由兰德公司首先采用的一种函询调查方法。将要调查的问题和背景材料用调查方法。将要调查的问题和背景材料用通讯方式发给专家(通讯方式发给专家(1550人),得到答人),得到答复后经综合、归纳后再发给专家,如此反复后经综合、归纳后再发给专家,如此反复(复(34遍),直到得到满意结果为止。遍),直到得到满意结果为止。社区卫生调查四、随机应答技术四、随机应答技术用于调查敏感问题,具体步骤如下:用于调查敏感问题,具体步骤如下:向应答者提出一对问题,可以是两个相互关联向应答者提出一对问题,可以是两个相互

    10、关联的问题,也可以是无关的问题。的问题,也可以是无关的问题。设计一个随机装置进行调查,受试者随机抽取设计一个随机装置进行调查,受试者随机抽取题号,并如实回答。题号,并如实回答。3.根据概率理论进行推算。根据概率理论进行推算。211111)12()1()1()(12)1(PnPPnVarPP的方差:社区卫生调查随机应答技术随机应答技术 例:调查中学生的吸烟情况例:调查中学生的吸烟情况 问题:问题:1.我几乎每天吸烟我几乎每天吸烟 是是 否否 2.我从不吸烟或偶尔吸烟我从不吸烟或偶尔吸烟 是是 否否 设设P=0.8 1-P=0.2(随机装置(随机装置:红球红球80,白球白球20)调查结果:调查结果:n=500,=0.3。可信区间:标准误:%8.22%2.11%9503.00012.0)(0012.0)16.1(500)8.01(8.0500)17.01(17.0)(%1717.06.01.018.02)2.0(3.012)1(12111VarsVarPP社区卫生调查THANKS!THANKS!

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