知识组织原理课件(-).ppt
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- 知识 组织 原理 课件
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1、第第14章章 知识组织知识组织14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.1知识与数据、信息的区别和联系知识与数据、信息的区别和联系v一般而言,数据是原始的、不相关的事实。信息一般而言,数据是原始的、不相关的事实。信息是被给予一定的意义和相互联系的事实。是被给予一定的意义和相互联系的事实。v数据只有经过处理、建立相互关系并给予明确的数据只有经过处理、建立相互关系并给予明确的意义后才形成信息,是决策的参考。知识则是对意义后才形成信息,是决策的参考。知识则是对信息的推理、验证,从中得出的系统化的规律、信息的推理、验证,从中得出的系统化的规律、概念或经验,它是言行的基础、决策的依据。智概念或
2、经验,它是言行的基础、决策的依据。智能是知识的外在表现,是通过绩效来反映个人的能是知识的外在表现,是通过绩效来反映个人的知识修养,反映决策的绩效。知识修养,反映决策的绩效。14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.1知识与数据、信息的区别和联系知识与数据、信息的区别和联系v图图 14 1 数据、信息、知识和智能的区别与数据、信息、知识和智能的区别与联系联系数据数据信息信息知识知识智能智能处理处理推理、验证、系推理、验证、系统化统化运用运用挖掘、收集挖掘、收集捕捉、处理捕捉、处理学习、创新学习、创新图图 14 1 数据、信息、知识和智能的区别与联系数据、信息、知识和智能的区别与联系14
3、.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.1知识与数据、信息的区别和联系知识与数据、信息的区别和联系v“知识是用于解决问题的结构化信息。知识是用于解决问题的结构化信息。”(Woolf)v“知识是用于解决问题或者决策的经过整理的易于知识是用于解决问题或者决策的经过整理的易于理解和结构化的信息。理解和结构化的信息。”(Turban)v“知识包含真理和信念、观点和概念、判断和展望、知识包含真理和信念、观点和概念、判断和展望、方法和诀窍。方法和诀窍。”(Wiig)v“知识是被认为能够指导思考、行为和交流的正确知识是被认为能够指导思考、行为和交流的正确和真实的见解、经验和过程的总集合。和真实的见解
4、、经验和过程的总集合。”(van der Spek and Spijkervet)14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.2知识的类型知识的类型v从结构从结构(Knowledge Architecture)上讲,上讲,知识可划分为:知识可划分为:Know-What(知道是什么知道是什么),Know-Why(知道为什么知道为什么),Know-How(知知道怎么做道怎么做)和和Know-Who(知道谁知道和谁知知道谁知道和谁知道怎么做道怎么做)。14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.2知识的类型知识的类型v从形式上看,知识的形式有两类:显性知从形式上看,知识的形式有两类:
5、显性知识识(Explicit Knowledge)和隐性知识和隐性知识(Tacit Knowledge)。14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.2知识的类型知识的类型v隐性知识是高度个人化的知识,难以表述隐性知识是高度个人化的知识,难以表述清楚、隐含于过程和行动之中,由于难于清楚、隐含于过程和行动之中,由于难于规范化而不易传递,是一种主观的、基于规范化而不易传递,是一种主观的、基于长期经验积累的知识,包括信仰、隐喻、长期经验积累的知识,包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的直觉、思维模式和所谓的“决窍决窍”(如特殊如特殊技艺技艺),主要存在于人脑的经验、想法、判,主要存在于人脑的
6、经验、想法、判断、文化、习惯及员工潜能等。断、文化、习惯及员工潜能等。14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.2知识的类型知识的类型v显性知识可以用规范化和系统化的语言进行传播,显性知识可以用规范化和系统化的语言进行传播,可用语言、文字、数字、图表等清楚地表达,以可用语言、文字、数字、图表等清楚地表达,以文件、数据、档案、图版、影像、程序等显示的文件、数据、档案、图版、影像、程序等显示的结构化或半结构化信息,也叫编码知识,主要以结构化或半结构化信息,也叫编码知识,主要以专利、科学发明和特殊技术等形式存在。专利、科学发明和特殊技术等形式存在。v实际上隐性知识本身并不是未编码的,它也是
7、通实际上隐性知识本身并不是未编码的,它也是通过一种特殊的编码方式存贮在人的大脑中,只是过一种特殊的编码方式存贮在人的大脑中,只是目前科技还没有能力揭示它的原理而已,人类所目前科技还没有能力揭示它的原理而已,人类所尝试研制的生物电脑就是要模拟人脑对知识的编尝试研制的生物电脑就是要模拟人脑对知识的编码、存贮和检索等功能的。码、存贮和检索等功能的。14.1知识的内涵与类型知识的内涵与类型v14.1.2知识的类型知识的类型v显性知识和隐性知识二者可相互转化,显显性知识和隐性知识二者可相互转化,显性知识通过学习即成为隐性知识,隐性知性知识通过学习即成为隐性知识,隐性知识记录下来识记录下来(即符号化即符号
8、化)即转变为显性知识。即转变为显性知识。由于这一点,学习知识成为提高国家、社由于这一点,学习知识成为提高国家、社会、企业、个人竞争力的根本途径,知识会、企业、个人竞争力的根本途径,知识也就成为最重要的财富。知识资本、知识也就成为最重要的财富。知识资本、知识经济、知识管理、知识型企业成为人们关经济、知识管理、知识型企业成为人们关注的焦点。注的焦点。14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.1知识组织的内涵知识组织的内涵v王知津教授对知识组织定义为:王知津教授对知识组织定义为:“知识组知识组织是对知识进行整序和提供,既处理大量织是对知识进行整序和提供,既处理大
9、量的现有知识,又能相对降低存贮知识的物的现有知识,又能相对降低存贮知识的物理载体文献的盲目增长以免知识过于分散理载体文献的盲目增长以免知识过于分散化。所以提供文献、评价科学文献和系统化。所以提供文献、评价科学文献和系统表述以生成新的便于利用和获取的有序化表述以生成新的便于利用和获取的有序化知识单元的处理系统即是知识组织知识单元的处理系统即是知识组织”14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.1知识组织的内涵知识组织的内涵v蒋永福认为蒋永福认为“知识组织是指为促进或实现知识组织是指为促进或实现主观知识客观化和客观知识主观化而对知主观知识客观化和客观知识主观化
10、而对知识客体所进行的诸如整理、加工、揭示、识客体所进行的诸如整理、加工、揭示、控制等一系列组织化过程及其方法控制等一系列组织化过程及其方法”。14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.1知识组织的内涵知识组织的内涵v本书:知识组织是按照知识的内在逻辑联本书:知识组织是按照知识的内在逻辑联系,运用一定的组织工具、方法和标准对系,运用一定的组织工具、方法和标准对知识对象进行整理、加工、表示、控制等知识对象进行整理、加工、表示、控制等一系列的序化、系统化的操作活动。一系列的序化、系统化的操作活动。14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围
11、围v14.2.2知识组织的作用知识组织的作用v1知识被淹没在信息潮流需要知识组织知识被淹没在信息潮流需要知识组织v2网络知识信息资源的管理与开发利用使网络知识信息资源的管理与开发利用使我们面临挑战与机遇我们面临挑战与机遇v3知识经济的崛起需要知识组织工作的支知识经济的崛起需要知识组织工作的支撑撑14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.2知识组织的作用知识组织的作用v经济发展持续化:制约经济进一步发展经济发展持续化:制约经济进一步发展的因素是传统经济资源的稀缺性,然而知的因素是传统经济资源的稀缺性,然而知识这识这v资产投入无形化:资产投入无形化:v世界经济
12、一体化:世界经济一体化:v经济决策知识化:经济决策知识化:14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.2知识组织的作用知识组织的作用v4知识组织是科学研究的前提知识组织是科学研究的前提14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.3知识组织的目标和任务知识组织的目标和任务v因此,知识组织的目标和任务就是对知识因此,知识组织的目标和任务就是对知识进行整序和提供,使知识存贮有序化和容进行整序和提供,使知识存贮有序化和容易获取,通过这些活动为用户提供其需要易获取,通过这些活动为用户提供其需要的相关文献和知识单元,阻止无序进入实的相
13、关文献和知识单元,阻止无序进入实体,使知识从无序变为有序,以便于知识体,使知识从无序变为有序,以便于知识的提供、利用和有效传递。的提供、利用和有效传递。”v总之,知识组织的目标和任务主要是:知总之,知识组织的目标和任务主要是:知识表述、知识提供、知识文献评价。识表述、知识提供、知识文献评价。14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.4知识组织的研究对象和范围知识组织的研究对象和范围v国际知识组织学会国际知识组织学会(ISKO,法兰克福,法兰克福)会刊会刊知识组织知识组织把这个领域的研究范围划分为把这个领域的研究范围划分为9个方面,这种划分应该个方面,这种划
14、分应该是更为全面的:是更为全面的:v理论基础和一般性问题:即基本理论研究,包括:分理论基础和一般性问题:即基本理论研究,包括:分类理论,概念逻辑,知识组织的数学基础、系统理论、类理论,概念逻辑,知识组织的数学基础、系统理论、科学学方面、心理学方面,以及知识组织的历史。科学学方面、心理学方面,以及知识组织的历史。v分类系统和主题词表:此部分包括分类系统和主题词分类系统和主题词表:此部分包括分类系统和主题词表的结构成分、建造、更新维护和评价,词间关系,标表的结构成分、建造、更新维护和评价,词间关系,标记制度和代码,数值分类,检索语言的兼容性和对应互记制度和代码,数值分类,检索语言的兼容性和对应互换
15、问题。换问题。14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.4知识组织的研究对象和范围知识组织的研究对象和范围v分类和标引方法:它包括分类标引的技术方法,分类和标引方法:它包括分类标引的技术方法,手工标引与自动标引,索引的生产和程序等。手工标引与自动标引,索引的生产和程序等。v通用分类系统和主题词表:此部分主要研究各通用分类系统和主题词表:此部分主要研究各种通用的检索语言,如种通用的检索语言,如DDC、UDC、LCC、LBC、CC、TEST等。等。v面向专门对象的分类系统:此部分主要研究那面向专门对象的分类系统:此部分主要研究那些面向形状和结构、能源和物质、宇
16、宙和地球、些面向形状和结构、能源和物质、宇宙和地球、生命、人类、社会、经济和技术、科学和文化等生命、人类、社会、经济和技术、科学和文化等领域的特定事物或现象的分类系统。领域的特定事物或现象的分类系统。14.2知识组织的内涵、作用和研究范知识组织的内涵、作用和研究范围围v14.2.4知识组织的研究对象和范围知识组织的研究对象和范围v面向特定学科或专业的分类系统和主题面向特定学科或专业的分类系统和主题词表:此部分主要研究各种专业分类表和词表:此部分主要研究各种专业分类表和主题词表,与第四部分相对。主题词表,与第四部分相对。v采用语言和术语的知识表示:此部分主采用语言和术语的知识表示:此部分主要研究
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