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类型的味道作文指导课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4510953
  • 上传时间:2022-12-15
  • 格式:PPT
  • 页数:26
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    关 键  词:
    味道 作文 指导 课件
    资源描述:

    1、-半半命题作文导写命题作文导写 要求:要求:1、把题目补充完整。、把题目补充完整。2、写一篇记叙文,要有恰当合理的描写,、写一篇记叙文,要有恰当合理的描写,不少于不少于600字。字。请以以请以以“的味道的味道”为题,再横为题,再横线上填上不超过四个字的词,如线上填上不超过四个字的词,如“微笑微笑”“”“母母爱爱”“”“家乡家乡”等,把题目补充完整后再作文。等,把题目补充完整后再作文。【审题指导】【审题指导】一对一对“味道味道”的理解的理解深挖深挖味道味道的内涵。的内涵。“味道味道”本义是本义是“滋味滋味”,比喻义是,比喻义是“某种感某种感受受”。即可以理解为在自己的成长历程中,一些人即可以理解

    2、为在自己的成长历程中,一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受,从和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受,从而启发了你在某方面的认识和收获而启发了你在某方面的认识和收获。就其。就其味道味道写写味味道道,必然俗气浅薄。如能扣住,必然俗气浅薄。如能扣住“味道味道”的深刻内涵,的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。有三点要注意:有三点要注意:。而且,只有事件叙写得。而且,只有事件叙写得“厚厚实实”,生发的感受才会,生发的感受才会“真切真切”。那种通。那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说

    3、愁之感。病呻吟、为赋新词强说愁之感。参考:踢足球的滋味、批评的滋味参考:踢足球的滋味、批评的滋味 对于对于“感受感受”的生发,的生发,。参考:咖啡的滋味参考:咖啡的滋味 细节才可以动人,因此细节才可以动人,因此,让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣,这样才能收到鸣,这样才能收到“平凡的人给我以最多平凡的人给我以最多感动感动”的构思之效。的构思之效。参考:眼泪的滋味、得过且过的滋参考:眼泪的滋味、得过且过的滋味味【思路点拨思路点拨】本题重点在于本题重点在于“味道味道”,那就要通过叙事写,那就要通过叙事写出生活的一些感受,这种感受用比喻的手法说出生活的一些感受

    4、,这种感受用比喻的手法说即是即是“味道味道”。要通过叙事来说明:生活究竟。要通过叙事来说明:生活究竟有何种味道,要明确是甜?是苦?还是其他味有何种味道,要明确是甜?是苦?还是其他味道?要从生活中选材,要写事件,写自己参与道?要从生活中选材,要写事件,写自己参与的事件。看来的、听来的、间接知道的事虽然的事件。看来的、听来的、间接知道的事虽然也可以写,但缺少真切感受,不能感染人。对也可以写,但缺少真切感受,不能感染人。对“味道味道”的揭示,最好在文章的结尾,总结点的揭示,最好在文章的结尾,总结点出这种味道给人的启示,在以后生活中还有怎出这种味道给人的启示,在以后生活中还有怎样的影响。样的影响。【文

    5、题延伸文题延伸】感受感受 、品味、品味 、的初体验的初体验二应如何补二应如何补题题 题好文一半,补题是关键!(力求新颖,发挥补题创意题好文一半,补题是关键!(力求新颖,发挥补题创意)在半命题作文的写作中,有效补题是关键。半命题作文在半命题作文的写作中,有效补题是关键。半命题作文有题眼的限制,又在选题上给予了一定的自由。补题的内有题眼的限制,又在选题上给予了一定的自由。补题的内容直接决定了作文的内容,补题的水平直接决定了作文水容直接决定了作文的内容,补题的水平直接决定了作文水平。要使自己的补题富有新意,一是要善于拓展思维,让平。要使自己的补题富有新意,一是要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同层面

    6、;二是要善于把握题目的引申义,思考的触角伸向不同层面;二是要善于把握题目的引申义,学会从学会从“深深”处或处或“高高”处补题。的处补题。的味道味道这一文题,如这一文题,如果匆匆填上果匆匆填上“咖啡咖啡”、“中药中药”、“甲鱼甲鱼”、“黄瓜黄瓜”,且只是就其,且只是就其味道味道写写味道味道,必然俗气浅薄。如能扣住,必然俗气浅薄。如能扣住味道味道的深含,掘而的深含,掘而深之,写出打工的深之,写出打工的味道味道、得奖的、得奖的味道味道、掏污水、掏污水沟的沟的味道味道,则既深又新。再进一步,如能逆向填题:,则既深又新。再进一步,如能逆向填题:作弊的作弊的味道味道心惊肉跳,说谎的心惊肉跳,说谎的味道味道

    7、惶惶不惶惶不安,挨批的安,挨批的味道味道打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸打翻五味瓶,则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。求新的愿望当然值得鼓励,但不能引力就更不同凡响。求新的愿望当然值得鼓励,但不能为求新而求新,那样反而会弄巧成拙。要写好为求新而求新,那样反而会弄巧成拙。要写好“味道味道”,有以下两种构思:有以下两种构思:批评的批评的味道味道 失失败败的的味道味道 迟到的迟到的味道味道 踢足球的踢足球的味道味道 与你斗嘴的与你斗嘴的味道味道被低看的滋味被低看的滋味 牵手的牵手的味道味道 参考:打工的参考:打工的味道味道得奖的得奖的味道味道当班当班干部的干部的味道味道作弊的作弊的味道味道说谎的说谎

    8、的味道味道 小结这类补题的特点:小结这类补题的特点:根据一次或一组亲身体根据一次或一组亲身体验写出感受到的验写出感受到的“味道味道”。柿子的柿子的味道味道 咖啡的咖啡的味道味道 思念的思念的味道味道 幸福的幸福的味道味道 小结这类补题的特点:小结这类补题的特点:根据一种情感根据一种情感写出对人或事的体验和感受到的写出对人或事的体验和感受到的“味味道道”。四、美文欣赏柿子柿子的的味道味道 今年的柿子又上市了,那一个个小红灯笼似的柿子总能让我想起我今年的柿子又上市了,那一个个小红灯笼似的柿子总能让我想起我的家乡。那是怎样一段欢快的日子啊!(的家乡。那是怎样一段欢快的日子啊!(“怎样怎样”一词,落笔

    9、突然,一词,落笔突然,引人阅读。)引人阅读。)以前,爸爸的祖辈们都是住在这以前,爸爸的祖辈们都是住在这“罗屋村罗屋村”的。这里是连接另两个的。这里是连接另两个镇的交通枢纽,所以屋前人来车往。记忆里,那是多美的一幢房子啊!镇的交通枢纽,所以屋前人来车往。记忆里,那是多美的一幢房子啊!一片叠一片的瓦,稍显发黄的墙壁,厚实的顶梁柱一片叠一片的瓦,稍显发黄的墙壁,厚实的顶梁柱,这些无不让我感,这些无不让我感到一种纯朴美。(到一种纯朴美。(勾勒记忆中的故乡,选景非常有代表性。)勾勒记忆中的故乡,选景非常有代表性。)我天生就嘴馋,那时也没有香蕉、龙眼这些水果,奶奶便告诉我,我天生就嘴馋,那时也没有香蕉、龙

    10、眼这些水果,奶奶便告诉我,门前那一棵柿子树上会结很甜很甜的柿子。于是,天真的我便门前那一棵柿子树上会结很甜很甜的柿子。于是,天真的我便成天坐成天坐在门槛上望着柿子树,幻想着哪一天树上结出一大堆甜甜的柿子在门槛上望着柿子树,幻想着哪一天树上结出一大堆甜甜的柿子。(童趣一:幻想柿子。)(童趣一:幻想柿子。)房子前面有一片空地,再往前走便有一座独木桥房子前面有一片空地,再往前走便有一座独木桥,那木头可真粗;那木头可真粗;而至于当时怎么会有胆量走过去,现在可都忘了。桥的对岸时常有拉而至于当时怎么会有胆量走过去,现在可都忘了。桥的对岸时常有拉车的农夫经过,他们累了也会到我们家来喝点水,一来二往,他们中车

    11、的农夫经过,他们累了也会到我们家来喝点水,一来二往,他们中的人就知道门槛上有个等柿子熟的小屁孩儿。的人就知道门槛上有个等柿子熟的小屁孩儿。他们中有人便问:他们中有人便问:“小小娃子,你要那么多柿子做什么啊?娃子,你要那么多柿子做什么啊?”我我抬起头,眨一眨眼睛,大声抬起头,眨一眨眼睛,大声说:说:“我要拿给他们吃,还要拿去卖,我得了钱我要拿给他们吃,还要拿去卖,我得了钱要建一座漂亮的房子在要建一座漂亮的房子在这!这!”(童趣二:对柿子的期待。)(童趣二:对柿子的期待。)终于柿子熟了,也不知等了多久了。我跑着叫奶奶和叔叔来摘柿子,终于柿子熟了,也不知等了多久了。我跑着叫奶奶和叔叔来摘柿子,望着那

    12、橘红色的柿子,望着那橘红色的柿子,我狠狠地咬了一口,汁水从嘴角滑落、滴下。我狠狠地咬了一口,汁水从嘴角滑落、滴下。那味道那味道似乎的确是十分的甜似乎的确是十分的甜。(童趣三:吃柿子,感受柿子的滋味。)。(童趣三:吃柿子,感受柿子的滋味。)然而,不幸的是,两个镇子另修了一条公路,这原来繁华的道路沉静了然而,不幸的是,两个镇子另修了一条公路,这原来繁华的道路沉静了下来,几乎没有人再走这条路了。而爸爸也把我和奶奶接到了城里。我问下来,几乎没有人再走这条路了。而爸爸也把我和奶奶接到了城里。我问爸爸:爸爸:“这棵柿子树怎么办呢?柿子熟了没有摘会坏的。这棵柿子树怎么办呢?柿子熟了没有摘会坏的。”爸爸沉默了

    13、一爸爸沉默了一会儿,说:会儿,说:“这,等柿子熟了你回来摘怎么样?这,等柿子熟了你回来摘怎么样?”可是他的话落空了,我可是他的话落空了,我们离罗屋村越来越远了,跨过了省区,们离罗屋村越来越远了,跨过了省区,我再没回去过我再没回去过。(文似看山不喜平!(文似看山不喜平!行文有转折:离开柿子,初见对故乡的情感。)行文有转折:离开柿子,初见对故乡的情感。)多少个不眠的夜晚,多少个不眠的夜晚,望着窗外路边惨淡的灯光,这里没有柿子树,也望着窗外路边惨淡的灯光,这里没有柿子树,也没有一个小孩在树下盼着没有一个小孩在树下盼着.一次去旅游,去了一个没被人开发的地方,一次去旅游,去了一个没被人开发的地方,这里有

    14、潺潺流动的小溪,这里有潺潺流动的小溪,有郁郁葱葱的树林,还有,还有一片柿子树在这儿有郁郁葱葱的树林,还有,还有一片柿子树在这儿,我跟爸爸说:,我跟爸爸说:“爸,爸,我们回罗屋村看一看吧!我们回罗屋村看一看吧!”爸爸竟很快回答道:爸爸竟很快回答道:“清明,清明节我们一定清明,清明节我们一定回!回!”(再见对柿子对故乡的情感。再见对柿子对故乡的情感。)再次回到这儿,再次回到这儿,独木桥也变成了水泥桥,是木头朽了呢,还是折了?独木桥也变成了水泥桥,是木头朽了呢,还是折了?我不知道。那原本结实的顶梁柱断了,天花塌下来了我不知道。那原本结实的顶梁柱断了,天花塌下来了。我看见爸爸眼神黯。我看见爸爸眼神黯淡

    15、,我又忽地想起小时候说的话,我踱出了房子。淡,我又忽地想起小时候说的话,我踱出了房子。这棵柿子树没倒,但叶这棵柿子树没倒,但叶子已枯黄、掉落,它已经死了吧?子已枯黄、掉落,它已经死了吧?(照应前文,重回故乡再遇柿子,心生照应前文,重回故乡再遇柿子,心生物是人非之感。)物是人非之感。)柿子是什么柿子是什么味道味道?商店里买来的柿子是那么的苦,竟没能丝毫打动我!?商店里买来的柿子是那么的苦,竟没能丝毫打动我!我无数次地问自己:我无数次地问自己:什么时候能再尝到那柿子的味道什么时候能再尝到那柿子的味道?点评:这是篇非常成熟的自述性散文,写得非常有情趣,感情真挚,真正借点评:这是篇非常成熟的自述性散文

    16、,写得非常有情趣,感情真挚,真正借“柿子柿子”这这一物并以之为线索组接文章,写出了自己真实的感受一物并以之为线索组接文章,写出了自己真实的感受对故乡浓浓的思念和特殊的情对故乡浓浓的思念和特殊的情感。作者的情感非常细腻,线索的设置与组织材料的技巧掌握非常好。考场评分:感。作者的情感非常细腻,线索的设置与组织材料的技巧掌握非常好。考场评分:48分分。回报母爱回报母爱的的味道味道 春日里,阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上春日里,阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱了一层朦胧的金纱。妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴,妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴,而我

    17、则在院子里的小木凳上而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书,悠闲地看着书,好不惬意好不惬意!伴随着飘逸而来的阵阵菜香味,我有些伴随着飘逸而来的阵阵菜香味,我有些坐立难安坐立难安了。了。在忍受了几分钟的折磨之后,我终于离弦之箭般冲到在忍受了几分钟的折磨之后,我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时,我突然发了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时,我突然发现妈妈的手上油油的现妈妈的手上油油的这大概是做菜的缘故吧。我的目这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移:妈妈的脸上也飘动着油烟,头发也光不由得慢慢上移:妈妈的脸上也飘动着油烟,头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个

    18、想法:油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法:帮妈妈洗洗头吧!帮妈妈洗洗头吧!于是,我放下手中的筷子,于是,我放下手中的筷子,径直走进径直走进院子。我将小木院子。我将小木凳凳移移到小花盆旁,向脸盆中到小花盆旁,向脸盆中倒进倒进冷水和热水,冷水和热水,调调到最让到最让人舒服的温度后,便把在一旁不解的妈妈人舒服的温度后,便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下拉过来坐下。我我笑着对妈妈说笑着对妈妈说:“妈,我为您洗洗头吧!妈,我为您洗洗头吧!”妈妈在一瞬间妈妈在一瞬间的的惊诧惊诧之后,报之以一脸的之后,报之以一脸的微笑微笑 我今年十六岁了,长这么大还没为别人洗过头,这可我今年十六岁了,长这么大还没为

    19、别人洗过头,这可是我的初次体验。我将毛巾是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿缓缓浸湿后,后,解开妈妈的头解开妈妈的头绳绳,有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底,有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出涌出一阵隐隐的疼痛,鼻子也禁不住发酸一阵隐隐的疼痛,鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头。我将妈妈的头轻轻轻地按低轻地按低一点,用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发,然一点,用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发,然后挤了些洗发精,用手后挤了些洗发精,用手轻揉了轻揉了一会儿,一会儿,轻轻涂抹轻轻涂抹在妈妈在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈轻轻地为妈妈搓揉搓揉

    20、着,一会儿妈妈的头上就着,一会儿妈妈的头上就戴上戴上了一顶了一顶纯白色的帽子纯白色的帽子,我用嘴我用嘴轻轻一吹轻轻一吹,只见空中竟,只见空中竟浮起一个个泡泡浮起一个个泡泡,在阳光,在阳光的照耀下,五光十色,恰似一个个的照耀下,五光十色,恰似一个个彩虹宝宝彩虹宝宝我用清我用清水水冲洗冲洗着妈妈的头发,随着妈妈的头发着妈妈的头发,随着妈妈的头发渐渐柔顺渐渐柔顺,我的,我的心情心情莫名地清朗起来莫名地清朗起来。我用干毛巾。我用干毛巾搓干搓干妈妈的头发,为妈妈的头发,为她她轻轻地梳着轻轻地梳着披肩的长发。阳光披肩的长发。阳光照照在我和妈妈的身上,在我和妈妈的身上,暖洋洋的暖洋洋的。妈妈妈妈转过身来转过

    21、身来,伸手抚摸着伸手抚摸着我的头:我的头:“孩子,你长大孩子,你长大了!了!”随后,妈妈随后,妈妈极享受地仰起极享受地仰起她美丽的面庞,两颗她美丽的面庞,两颗晶莹晶莹的珍珠的珍珠脱线似地脱线似地滴落滴落在我的脸上。在我的脸上。蓝天上,云朵在飘;庭院里,花朵在笑蓝天上,云朵在飘;庭院里,花朵在笑。嗅着妈妈发嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香,我的心田漫过阵阵幸福的际间散发出的缕缕清香,我的心田漫过阵阵幸福的味道味道。春日里,阳光柔柔春日里,阳光柔柔的,的,回报母爱,回报母爱,我的我的心里甜甜心里甜甜的的 棉花糖棉花糖的的味道味道 棉花糖,像棉花一样软绵绵的,它入口即溶,但它棉花糖,像棉花一样软绵绵的

    22、,它入口即溶,但它甜甜的甜甜的味道味道刺激着刺激着味觉,让人难以忘怀。味觉,让人难以忘怀。放学后,那个卖棉花糖的阿姨如往日一样守在学校门口,一看到同放学后,那个卖棉花糖的阿姨如往日一样守在学校门口,一看到同学们都围着她要买棉花糖就知道她是一个和蔼友善的人。我每次都很想学们都围着她要买棉花糖就知道她是一个和蔼友善的人。我每次都很想走过去买一个棉花糖,但是我家那时候比较穷,所以我都舍不得掏零用走过去买一个棉花糖,但是我家那时候比较穷,所以我都舍不得掏零用钱买,钱买,只能站只能站在保安亭门口在保安亭门口看着看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。同学们尝了棉花糖后幸福的样子。十月的秋风迎面扑来,我伫立在秋

    23、风中,沐浴在夕阳光下,看着卖十月的秋风迎面扑来,我伫立在秋风中,沐浴在夕阳光下,看着卖棉花糖的阿姨。棉花糖的阿姨。啊,那个阿姨向我这边走来了,啊,那个阿姨向我这边走来了,她要干嘛。咦,她手上拿着一个很她要干嘛。咦,她手上拿着一个很大的棉花糖。大的棉花糖。“妹妹,阿姨请你吃棉花糖好不好?妹妹,阿姨请你吃棉花糖好不好?”她她弯下腰,抚摩着弯下腰,抚摩着我的头说。我的头说。“可可可是我没钱。可是我没钱。”“是阿姨请你吃,不用钱的,拿去吧!是阿姨请你吃,不用钱的,拿去吧!”她她微笑微笑着说。着说。于是,我把于是,我把插插在口袋里的双手在口袋里的双手缓缓地伸出来接过缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。阿姨

    24、手上的棉花糖。在我在我触碰触碰到阿姨的手的瞬间,我感觉到她到阿姨的手的瞬间,我感觉到她双手的冰冷双手的冰冷,只不过她对我的,只不过她对我的温暖的微笑温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。使我认为这只是一种错觉。阿姨回去了,还不时阿姨回去了,还不时转过头对我挥转过头对我挥手,而她的灿烂中带有手,而她的灿烂中带有一丝勉强一丝勉强的笑容仍然挂的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。在稍微苍白的脸上。我我低头看着低头看着手中的棉花糖,手中的棉花糖,禁不住地尝禁不住地尝了一口,舌头了一口,舌头与棉花糖刹那的接触后融化了,但与棉花糖刹那的接触后融化了,但那甜甜的那甜甜的味道味道,如同,如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当

    25、中。蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。我我抬起头望抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨,心里流淌着一向那个送我棉花糖的阿姨,心里流淌着一股股温热的暖气温热的暖气,我,我感觉到她的善意,她的慈祥,她的真感觉到她的善意,她的慈祥,她的真诚,我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀诚,我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。第二天,我本来狠下心来第二天,我本来狠下心来掏钱去买掏钱去买棉花糖,可是我棉花糖,可是我失望而回。失望而回。不知怎的,阿姨她今天没来。我觉得不知怎的,阿姨她今天没来。我觉得等待等待。两天,三天两天,三天阿姨好一段时间没来阿姨好一段时间没来了。了。后来,有传言说她在后来,有传言说她在不久前逝世

    26、不久前逝世了。当我听到这个消了。当我听到这个消息,我没有办法说服自己去相信,老天爷不可能就这样息,我没有办法说服自己去相信,老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。把一个如此善良有同情心的人抹杀。现在,每当我现在,每当我看到有人卖棉花糖,我都会毫不犹豫看到有人卖棉花糖,我都会毫不犹豫地买一个地买一个,品着那甜甜的,品着那甜甜的味道味道,总会想起阿姨总会想起阿姨带给我甜带给我甜美的回忆,美的回忆,那那味道味道时刻提醒着我也要像阿姨那样,尽我时刻提醒着我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。的能力去帮助有需要的人。诚信的味道诚信的味道 缕缕墨香,飘散在四季的风中,映着明缕缕墨香,飘

    27、散在四季的风中,映着明媚的阳光,是诚信,在蔓延媚的阳光,是诚信,在蔓延 题记题记 我的故事发生在一个方形的报刊亭,我的故事发生在一个方形的报刊亭,自从我记事起,便在我家小区外的不远处自从我记事起,便在我家小区外的不远处屹立着。这个不大的有些破旧的报刊亭,屹立着。这个不大的有些破旧的报刊亭,有一位香飘着诚信的老奶奶。有一位香飘着诚信的老奶奶。最近,我迷上了看最近,我迷上了看读者读者的杂志,的杂志,喜欢里面的语言,喜欢里面的感人事迹,喜欢里面的语言,喜欢里面的感人事迹,不少人也来买这种杂志。所以,每月有了不少人也来买这种杂志。所以,每月有了新一期的新一期的读者读者,我都会在放学后去老,我都会在放学

    28、后去老奶奶那里买杂志。奶奶那里买杂志。冬日里的斜阳,是在刚刚的飘雪过后冬日里的斜阳,是在刚刚的飘雪过后翻了个身又探出头来的。我来到老奶奶的翻了个身又探出头来的。我来到老奶奶的报刊亭买新一期的报刊亭买新一期的读者读者,老奶奶一如,老奶奶一如既往对我微笑,给我拿出了一本,我乐呵既往对我微笑,给我拿出了一本,我乐呵呵地伸进口袋,发现忘记带钱了,便让老呵地伸进口袋,发现忘记带钱了,便让老奶奶给我留一本,我明天放学再来买,老奶奶给我留一本,我明天放学再来买,老奶奶毫不犹豫地答应了。奶奶毫不犹豫地答应了。次日黄昏,久别的夕阳苦苦挽着树梢次日黄昏,久别的夕阳苦苦挽着树梢,久久不肯离去,是在等待着什么吗?我,

    29、久久不肯离去,是在等待着什么吗?我坐在教室里,听老师讲这周的最后一节课坐在教室里,听老师讲这周的最后一节课。放学的铃声终于打响了,真想马上冲出。放学的铃声终于打响了,真想马上冲出去买杂志。谁想今天班主任安排了小组评去买杂志。谁想今天班主任安排了小组评价,又对上一次的月考进行了总结,这时价,又对上一次的月考进行了总结,这时已经很晚了,恰逢放学后轮到我做值日,已经很晚了,恰逢放学后轮到我做值日,我再迈出教室的时间可想而知。我再迈出教室的时间可想而知。当最后一抹夕阳斜挂在树梢,将那缕当最后一抹夕阳斜挂在树梢,将那缕光辉照在我身上时,夜渐渐深了。我骑着光辉照在我身上时,夜渐渐深了。我骑着单车掠过一路的

    30、冷风,飞奔到报刊亭。看单车掠过一路的冷风,飞奔到报刊亭。看到了那个熟悉的身影已在一片白色灯光中到了那个熟悉的身影已在一片白色灯光中。我刚走近,老奶奶便拿出了那本我刚走近,老奶奶便拿出了那本读者读者,一如往日的温暖,脸上浮出了慈祥的笑容,一如往日的温暖,脸上浮出了慈祥的笑容,对我说:对我说:“小姑娘啊,今天放学这么晚啊!小姑娘啊,今天放学这么晚啊!读者读者我给你留着呢,最后一本了,刚才有来我给你留着呢,最后一本了,刚才有来买的人,我在等你,没有卖给他。拿去吧,我买的人,我在等你,没有卖给他。拿去吧,我也该关门回家了。也该关门回家了。”此时我竟然闻到,诚信的此时我竟然闻到,诚信的馨香萦绕在奶奶身旁

    31、,好似茉莉的花儿在奶奶馨香萦绕在奶奶身旁,好似茉莉的花儿在奶奶脸上绽放。脸上绽放。回家的路上,星星已经粒粒珍珠般荡漾在回家的路上,星星已经粒粒珍珠般荡漾在深蓝的海底。回想着老奶奶诚信的面容,我不深蓝的海底。回想着老奶奶诚信的面容,我不禁露出了微笑。发梢掺着数不清的银丝,带着禁露出了微笑。发梢掺着数不清的银丝,带着一副亲切的老花镜,每次有顾客光临,双眼就一副亲切的老花镜,每次有顾客光临,双眼就变成了弯月,嘴角都会挂着慈祥的微笑。原来变成了弯月,嘴角都会挂着慈祥的微笑。原来她今天等我到了这么晚,她依然信守诺言,为她今天等我到了这么晚,她依然信守诺言,为我保存着。低头凝望着那本我保存着。低头凝望着那

    32、本读者读者,它正犹,它正犹如冬日里的一米阳光,温暖的红色。嗅着书香如冬日里的一米阳光,温暖的红色。嗅着书香,我仿佛闻到了诚信的味道。,我仿佛闻到了诚信的味道。一年四季,我每月都泛舟在一年四季,我每月都泛舟在读者读者的碧的碧波中,老奶奶依旧每次都给我留一本新刊,书波中,老奶奶依旧每次都给我留一本新刊,书写着我的故事,让那一缕缕诚信的佳酿,在四写着我的故事,让那一缕缕诚信的佳酿,在四季里飘香。季里飘香。诗人的味道诗人的味道 在历史的长空中,我们沉思后,发现空在历史的长空中,我们沉思后,发现空中漂留着一种味道,这是中漂留着一种味道,这是“诗人诗人”的味道。每的味道。每个诗人都有着自己的味道。个诗人都

    33、有着自己的味道。(一)(一)易安的黄花易安的黄花“索月寄孤舟,只影随水流,家园破,索月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒,酒淡怎敌晚风疾。一盏残酒,酒淡怎敌晚风疾。”世事的变幻世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福。却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱福。却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡,争渡,到头来也曾失归路,双世中争渡,争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年华,却载不动满溪上的扁舟载起了青春年华,却载不动满腔愁苦。腔愁苦。于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了世事变幻的她,在雁字归时

    34、黄花,看透了世事变幻的她,在雁字归时,勤修,勤修金碌金碌,在梧桐冷雨之夜,考撰,在梧桐冷雨之夜,考撰濑玉词濑玉词,留下了她的味道,留下了她的味道勇敢、机勇敢、机智。智。(二)(二)汩罗河边的芦苇汩罗河边的芦苇 汩罗边上,披发行吟的逐臣屈原,掩汩罗边上,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。奸臣专权,楚王昏庸涕叹息,仰天长问。奸臣专权,楚王昏庸,居庙堂不能为民解难;谪乡野,不能替,居庙堂不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔涌于君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔涌于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青春悲

    35、鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青春 的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史长河,成为端午节最深和思念,投入历史长河,成为端午节最深沉的思念。沉的思念。屈原留下他的味道屈原留下他的味道旷达,不畏生死旷达,不畏生死。(三)(三)东坡的明月东坡的明月 谪居黄州城中,把盏临风,牵黄擎苍谪居黄州城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难行。东叹英雄。昔日汴河风光处,履履难行。东坡一生极尽坎坷;爱情的挫折,仕途的偃坡一生极尽坎坷;爱情的挫折,仕途的偃塞,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。塞,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。于是,东坡将功名利禄换了

    36、于是,东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋竹杖芒鞋”,他,他在缺挂疏桐之夜,唱在缺挂疏桐之夜,唱“大江东去大江东去”,感到人生,感到人生到处之何似,恰似到处之何似,恰似“飞鸿踏雪泥飞鸿踏雪泥”的淡泊,他的淡泊,他不为不为“蝇头微利,蜗角虚名蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿触动,只愿“沧沧海寄余生海寄余生”。留下他的味道。留下他的味道淡泊名利。淡泊名利。别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,一切的阴勇于面对抬起头来,就会发现,一切的阴霾不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着霾不过是短暂的雨季。只因空中漂浮着“诗诗人的味道。人的味道。”

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