电视播音与主持-课程说课(16P)课件.ppt

1、电视播音与主持电视播音与主持 课程说课人文艺术学院课程地位课程地位 高职高专主持与播音专业专业课 程 前接“语音发声”、“语言表达”“广 播播音与主持”等课程，后续课程为专业 拓展相关课程。本课程重在实际操作训练，通过系统讲解 与训练，使学生了解和掌握电视播音与主 持的播出特点，以及相关技能。课程性质课程性质主持与播音专业专业主干课程理论与实践相结合，每周一次理论 大课穿插一次实践小课，并在第11 周有为期一周的集中实训。以学生为学习主体课程特点课程特点 大课承担组织教学、集中理论 教学任务，小课承担分组实践 指导的教学形式。把课程作为最小的教研单位，采取“大课带小课”的管理模 式。具有共性、

2、个性齐抓，理论达 到够用、实践追求过硬的鲜明 特点。教教 材材 教材名称：实用播音教程电视播主持 北京高等教育精品教材 中国传媒大学优秀教材，北京广播学院播音 主持艺术学院播音与主持艺术专业训练教材。普通高等教育“十一五”国家级规划教材 总主编付程，主编罗莉 版本：中国传媒大学出版，2003年9月第2版授课对象授课对象 10级主持与播音专业(19人）授课时间授课时间20112012学年第2学期 课课 时时 单周课时：6课时（其中理论 大课2课时，小课3、4组每组2 课时）授课周数：17周 总课时：102课时 学分：4分教学目标教学目标 使学生掌握各级电视台重要节目主持类 型的播音主持艺术；使学

3、生了解电视新闻播音的特点和基本规 律；掌握一些电视主要节目的语体主持技能；达到电视播音与主持工作的要求。单元教学目标单元教学目标第一单元:掌握电视播音的理论与播音技能；第二单元：掌握各类电视节目主持的理论与 主持技能；第三单元：熟悉电视播音员主持人化妆造型 的基本规律。进程表进程表 第1周第2周：第一单元 第一章（电视新闻播音）第3周第4周：第一单元 第二章（电视新闻现场报道）第5周第6周：第一单元 第三章（电视纪录片解说）第7周第8周：第二单元 第四章（电视新闻评论类节目主持）第9周第10周 第二单元 第五章（电视社教类节目主持）第11周：实训周 第12周第14周：第二单元第六章（电视综艺娱

4、乐类节目主持）第15周：第二单元第七章（电视谈话类节目主持）第16周：第三单元（电视播音员主持人的形象造型）第17周：总复习教学手段教学手段全程多媒体教学充分利用现有条件，每堂课尽力做到 形式多样，全方位调用音频、图像、视频效果。加强实训，培养足够的实践能力。教学方法教学方法 讲授式教学 演示式教学 问题探讨式教学 实训教学环境与资源教学环境与资源 多媒体教室（教学用电脑1、大屏幕1、投影仪1、音响设备1套）小课教师 院电台电视台 实训教室（或各种校内真实场景）合作局、台、公司考核方式考核方式 考试内容：课程重要知识点；电视播音主 持能力考核方法：平时成绩+期末成绩=总成绩 注：平时成绩30%，期末考试70%。平时成绩由课堂考勤、课堂纪律、单元实训情况、作业完成情况、实训 周表现等构成。期末理论考试为闭卷，总分100分，难 易程度中等，由教师自行命题，项目 中心、学院和教务处三级审定，占总 成绩30%；实践占40%，技能考核。谢谢！