电池探秘上课课件.ppt
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- 电池 探秘 上课 课件
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1、2022-12-15 课题课题1 电池探秘电池探秘 1使学生能以铜锌原电池为例,分析原使学生能以铜锌原电池为例,分析原电池的工作原理,知道原电池的组成条件。电池的工作原理,知道原电池的组成条件。2了解如何从实验室中的原电池改进到实了解如何从实验室中的原电池改进到实 际应用的电池际应用的电池。3介绍日常生活中常用的化学电源和新型化介绍日常生活中常用的化学电源和新型化学电池,了解电池的发展方向学电池,了解电池的发展方向。4体会化学知识在实际生活中的应用。体会化学知识在实际生活中的应用。2022-12-15普通锌锰电池普通锌锰电池碱性电池碱性电池 镍镍镉镉电电池池小型高性能燃料电池小型高性能燃料电池
2、 锂离子电池锂离子电池 镍氢电池镍氢电池 2022-12-15、锌片:锌片:Zn ZnZn Zn2+2+2e+2e (氧化反应)(氧化反应)铜片:铜片:2H2H+2e+2e H H2 2(还原反应)(还原反应)总反应式:总反应式:Zn+2HZn+2H+ZnZn2+2+H2 +H2电子由锌片经导线流向铜片电子由锌片经导线流向铜片请你利用学过的知识分析请你利用学过的知识分析:1 1、导线连接后、导线连接后,铜片上产生什么气体铜片上产生什么气体?为什么会在铜片上产生?为什么会在铜片上产生?2 2电流计指针偏转说明了什么问题?电流计指针偏转说明了什么问题?3 3写出锌片和铜片上变化的离子方程写出锌片和
3、铜片上变化的离子方程式、反应类型及电子流向。式、反应类型及电子流向。.电流方向电流方向2022-12-15失电子发生失电子发生氧化反应氧化反应电解质溶液电解质溶液电子(电子(e-)阴离子阴离子阳离子阳离子负极负极正极正极(-)Zn H2SO4 Cu(+)得电子发生得电子发生还原反应还原反应电子的流向:电子的流向:负极负极导线导线正极正极电流的方向:电流的方向:正极正极 负极负极一、电池是怎样工作的一、电池是怎样工作的2022-12-15还原反应还原反应电子流入的一极电子流入的一极负极负极-导线导线-正极正极氧化反应氧化反应电子流出的一极电子流出的一极正极正极(+)(+)负极负极(-)(-)电子
4、流动的电子流动的方向方向反应类型反应类型定义定义电极电极名称名称电极名称及电极反应:电极名称及电极反应:原电池的原理:原电池的原理:口决:负氧口决:负氧正还正还2022-12-15第第1小组:小组:n-Cu-稀硫酸稀硫酸n-Cu-酒精酒精n-Cu-橘子橘子第第3小组:小组:Zn-Cu-稀硫酸稀硫酸 Cu-C-稀硫酸稀硫酸第第2小组:小组:Zn-Cu-稀硫酸稀硫酸Zn-Zn-稀硫酸稀硫酸第第4小组:小组:n-Cu-苹果苹果 Zn、Cu分别插入两个不同的苹果分别插入两个不同的苹果2022-12-15实验结果:实验结果:编编号号电极和溶液电极和溶液是否产生电流是否产生电流 原因原因123Zn-Cu-
5、Zn-Cu-稀硫酸稀硫酸 Zn-Cu-Zn-Cu-酒精酒精 Zn-Cu-Zn-Cu-橘子橘子45Zn-Cu-Zn-Cu-稀硫酸稀硫酸Zn-Zn-Zn-Zn-稀硫酸稀硫酸67Zn-Cu-Zn-Cu-稀硫酸稀硫酸Cu-C-Cu-C-稀硫酸稀硫酸89Zn-Cu-Zn-Cu-苹果苹果ZnZn、CuCu分别插入两个不分别插入两个不同的苹果中同的苹果中没有电解质没有电解质两电极相同两电极相同没有自发的氧化还原反应没有自发的氧化还原反应没有闭合回路没有闭合回路2022-12-15形成原电池的条件有哪些?形成原电池的条件有哪些?1、有活泼性不同的两种金属或着一种金、有活泼性不同的两种金属或着一种金属和非金属导
6、体(如石墨)作电极属和非金属导体(如石墨)作电极2、有合适的电解质(酸、碱、盐)、有合适的电解质(酸、碱、盐)3、形成闭合回路、形成闭合回路 有一个自发进行的氧化还原反应有一个自发进行的氧化还原反应 交流交流研讨研讨判断下列装置能否构成原电池,思考原电池的构成条件。判断下列装置能否构成原电池,思考原电池的构成条件。练习练习CuZn CuSO4 ZnSO42022-12-15判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式式.()()()负极负极总反应:总反应:正极正
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