小学科学青岛版六三制四年级上册期末综合练习题（附参考答案）（2022秋）.doc

1、四年级科学上册期末综合练习题班级 考号 姓名 总分 一、选择题1.对蚂蚁身体结构的观察，下面做法正确的是（）。A.直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了，不需要实际观察B.直接用手捏住一只蚂蚁，用肉眼观察就行了C.可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁，等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中，再借助放大镜观察2.一天中，气温的变化规律是（）。A.早晚气温低，中午气温高B.早晚气温高，中午气温低C.没有变化3.夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生，小水珠是（）。A.冰糕渗到包装袋外部B.空气遇冷变成水了C.空气中的水蒸气遇冷变的4.将钢尺在火上烤一烤，然后再用钢尺去测量作业本的长度，

2、测量的结果（）。A.没有改变B.比实际的长度要长一些C.比实际的长度要短一些5.热气球上升是利用了（）热胀冷缩的性质。A.固体B.气体6.下面不属于地球上的降水现象的是（）。A.下雨B.下冰雹C.下霜7.用水温计测量水的温度，读数时水温计不能拿出水面，视线要（）。A.平视B.仰视8.改变物体运动的快慢，需要（）。A.对物体施加力B.举起物体C.把物体放平9.在做气体热胀冷缩的实验时，用气球套在瓶口上的作用是（）。A.借助气球观察瓶内空气体积的变化B.吹大气球C.密封瓶子10.下图是四个温度计截图，（）温度计液柱显示的温度在0以下。A.B.C.11.小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向，

3、小明确定今天的风向是（）。A.西南风B.东北风12.下图是一个圆底烧瓶，瓶口被橡胶塞密封，穿过橡胶塞的是玻璃管，管中间有一滴水。当我们搓热双手，握住圆底烧瓶时，玻璃管中间的水滴会（）。A.向左移动B.向右移动 C.没有变化二、填空题13.影响水蒸发快慢的因素( )、( )、( )。14.昆虫的共同特点是身体分为( )、( )、( )三部分。15.要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为_，这个作为标准的物体叫_。例如：跳远时，我的位置相对于_发生了变化。16._部分、_部分、_部分组成了自行车的刹车系统。17.两点之间相隔的_就是两点之间的距离。18.在海边，白天的风从_吹向_。19.

4、孔明灯是利用_的原理升空的。20.通过探究，我发现风的形成与_有关。三、判断题21.路口“安全岛”的设计是增加了行人过马路的安全性。( )22.面团发酵时使用温水要比使用冷水发酵速度更快。( )23.在喜马拉雅山山顶和山脚下烧水，水沸腾时的温度一样。( )24.像蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁这样的动物属于昆虫。( )25.要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。( )四、简答题26.下图是两位同学在做纸蛇实验，当点燃酒精灯后纸蛇会怎样？为什么？27.你能说出加快蒸发的方法有哪些呢？（至少三条）五、实验题28.实验名称：测定水结冰时的温度实验材料：小铁桶、塑料杯、温度计、冰块、食盐等。实验步骤：（1

5、）在小铁桶内放入少量的水和一层冰块。（2）把装有少量水的塑料放入小铁桶中的冰块上，将塑料杯放在小铁桶中间位置。（3）往塑料杯周围继续放入冰块，让冰块包裹着塑料杯，注意冰块的高度不要超过塑料杯杯口。（4）在铁架台上挂一支水温计，将水温计的液泡_（部分或完全）浸入塑料杯的水中。（5）往冰块上撒食盐，注意观察塑料杯中水的变化，每隔一分钟读取温度计示数并记录。（6）记录水结冰时的温度，描述观察到的现象。实验现象：_。 实验结论：_。29.水沸腾的实验。（1）水温计的玻璃泡_接触容器底和壁。（2）先记录下温度计的读数，读数时视线要与液柱顶端_。（3）每隔一分钟记录一次温度计的读数，把水加热到一定温度，通

6、常是_，水会迅速变成_并不停地_起来，这种现象叫_。附：参考答案1.C【详解】选项A直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了，不需要实际观察，错误；需要实际观察，这样结果更加准确；选项B直接用手捏住一只蚂蚁，用肉眼观察就行了，错误；需要借助放大镜观察微小细节；选项C可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁，等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中，再借助放大镜观察，正确。2.A【详解】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。3.C【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形

7、式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生，小水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的。4.C【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。将钢尺在火上烤一烤，然后再用钢尺去测量作业本的长度，测量的结果比实际的长度要短一些，因为钢尺受热体积膨胀。5.B【详解】空气具有热胀冷缩的性质，且现象比较明显。空气在受热时体积会膨胀，热空气比同体积的冷空气轻，热空气会上升，冷空气会下

8、降。热气球上升是利用了气体热胀冷缩的性质。6.C【详解】降水是天气的一个基本特征，降水的形式有很多，如有雨、雪、冰雹等。下霜不属于地球上的降水现象。7.A【详解】使用水温计测量水的温度时，读数时水温计不能拿出水面，视线要平视液面。仰视的读数方法不正确。8.A【详解】力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，可以改变物体的状态，力可以改变物体运动的方向，可以改变物体运动的快慢。改变物体运动的快慢，需要对物体施加力。9.A【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。在做气体热胀冷缩的实验时，用气球套在瓶

9、口上的作用是借助气球观察瓶内空气体积的变化。10.B【详解】温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是。0以上的温度数字越小温度越低，0以下数字越大，温度越低。A温度计是12；B温度计是-6；C温度计是-。所以B温度计液柱显示的温度在0以下。11.B【详解】风向是风吹来的方向，通常是通过基本方向或方位度来了解，自然界中观测风一般用8个方向。风向和红旗飘向的方向相反，所以小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向，今天的风向是东北风。12.B【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。气体有热胀冷缩的性质，

10、用手捂住烧瓶（或给烧瓶加热），烧瓶内的空气温度升高，导致空气体积膨胀，气体从烧杯进入导管内，玻璃管中间的水滴会向右移动。13. 温度 蒸发面积 物态表面空气流速【详解】蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象，水蒸发时要吸收周围的热。影响水蒸发快慢的因素有温度、蒸发面积和物态表面空气流速，加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。14. 头 胸 腹【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，身体表面有外骨骼，有三对足并和翅都着生在胸部.昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都属节肢动物，它们的共同特点是：身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节.15. 标准 参照物 起点【详解】判断物体

11、的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。例如：跳远时，我的位置相对于起点发生了变化。16. 控制 传动 制动【详解】自行车是简单、方便、环保的交通工具，很多人喜欢使用它，自行车上有许多的简单机械。自行车的刹车装置包括控制部分、传动部分、制动部分。自行车上刹车系统的控制部分和制动部分靠传动部分连接。17.长度【详解】距离测量是指测量地面上两点连线长度的工作。通常需要测定的是水平距离，即两点之间相隔的长度就是两点之间的距离。常用的距离单位有米、分米、厘米等。18. 海洋 陆地【详解】夏季白天陆地温度高于海洋，陆地上热空气

12、上升，海洋的冷空气吹向陆地补充，所以吹海风；晚上由于陆地气温降得快，海洋降得慢，海洋空气温度高于陆地，所以上升，陆地空气补充，所以吹陆风。19.热空气上升【详解】热空气上升、冷空气下降是大气运动最简单的形式，由于地面的冷热不均而形成的空气环流。孔明灯是利用热空气上升的原理发明的。热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。20.太阳【详解】空气具有流动性，空气受热会膨胀变轻，热空气上升，空气受冷会收缩变重，冷空气下降，太阳的热能使地球上的空气流动，风是由空气流动形成的。21.【详解】“安全岛”是一种设置在斑马线上的安全装置，与斑马线宽度相当，两端还各竖有一根“反光警示

13、桩”，夜间在车灯的照耀下会发出亮光，以提醒司机注意避让。在路口设置“安全岛”增加了行人过马路的安全性。22.【详解】酵母菌是一种真菌，酵母菌在发面时，能分解面粉中的淀粉，产生二氧化碳，使面变软。面团发酵时使用温水要比使用冷水发酵速度更快。在这个过程中，会有二氧化碳气体产生，促使面团体积膨胀，使制作出来的面食松软可口。23.【详解】沸点是指液体沸腾时的温度，水的沸点收到大气压强的影响，通常压强减低，水的沸点温度也下降，在喜马拉雅山的山顶和山脚下烧水，山顶上的沸点要低于100。题目的说法是错误的。24.【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，头上有一对触角。像蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁这样的动物

14、身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，头上有一对触角，它们属于昆虫。题干正确。25.【详解】温度计的使用方法：在测量之前要先估计被测液体的温度；根据估计的温度选用量程合适的温度计；温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁；玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿，等它的示数稳定后再读数；读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中；视线要与温度计中液柱的上表面相平，正确记录测量结果要有数字和单位。26.纸蛇会不断旋转，这是因为蜡烛点燃后，火焰的温度使上方空气温度升高，此时空气受热体积膨胀，热空气上升，这时周围的冷空气流过来迅速填补，空气流动从而形成风，便带动纸蛇转起来了。【详解】

15、热空气会上升，周围的冷空气流过来补充从而形成了风。纸蛇会不断旋转，这是因为蜡烛点燃后，火焰的温度使上方空气温度升高，此时空气受热体积膨胀，热空气上升，这时周围的冷空气迅速填补，空气流动从而形成风，便带动纸蛇转起来了。27.增大与空气的接触面积；加快空气的流动；提高表面的温度等方法。【详解】温度越高，表面积越大，风力越大，蒸发的速度越快。相反，温度越低，表面积越小，风力越小，蒸发的速度越慢。加快蒸发的方法是：通风、温度高、增大蒸发面积等。28. 完全 塑料杯内水的温度越来越低，水慢慢结冰。 一般情况下，水结冰时的温度为0。【详解】测量水的温度时，温度计的液泡要完全浸入水中。测定水结冰时的温度实验中，观察到塑料杯内水的温度越来越低，水慢慢结冰，水结冰时的温度是0。29. 不能（不要） 相平 100摄氏度 水蒸气 翻腾 沸腾【详解】在进行水沸腾实验时，水温计的玻璃泡不能接触容器底和壁，读数时视线要与液柱顶端持平，每隔一分钟记录一次温度计的读数，把水加热到一定温度，通常是100，水会迅速变成水蒸气并不停地翻滚起来，这种现象叫沸腾。6