（北京）人美版三年级下册《美术》19.设计动漫标志牌-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：d5cf5).pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：450933

上传时间：2020-04-09

格式：PPTX

页数：12

大小：10.86MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（北京）人美版三年级下册《美术》19.设计动漫标志牌-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：d5cf5).pptx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术北京人美版三年级下册 19. 设计动漫标志 _ppt 课件县级配套教案编号 d5cf5 下载 _三年级下册_人美版（北京）2024_美术_小学

资源描述：: 1、设计动漫标志牌设计动漫标志牌义务教育义务教育教科书教科书小学三年级下小学三年级下美术美术大家一起想办法，大家一起想办法，怎样减少或避免浪费的现象！怎样减少或避免浪费的现象！欣赏我们校园中欣赏我们校园中同学们自主设计的标志同学们自主设计的标志哪幅标志牌更能吸引人的眼球，提示效果更好哪幅标志牌更能吸引人的眼球，提示效果更好？从提示的内容、颜色、图形、图案上进行分析大家想不想像这位同学一样，自己亲手为校园设计一个标志牌欣赏这些标志牌，你比较喜欢哪一个动漫标志牌，为什么？提示的语言很亲近动作与提示语融合的紧密经过同学们共同的分析、总结，标志牌的主要组成有图、形、文，想不想
2、我们的校园也设计一些这样能更加吸引人的标志牌？动漫标志牌的主要组成部分动漫标志牌的主要组成部分调查汇报：在我们校园中，哪些地方需要动漫标志牌？调查汇报：在我们校园中，哪些地方需要动漫标志牌？副板书汇报走廊楼道校门口除了校园的水池旁需要标志，校园中，还有禁止乱丢禁止乱丢垃圾垃圾右行礼让右行礼让禁止大声禁止大声喧哗吵闹喧哗吵闹书法教室书法教室节约用水节约用水小心地滑小心地滑随手关灯随手关灯 1 1 3 3 4 4 5 5 小组合作分析：请为画面中出现的提示语，寻找合适的动漫形象小组合作分析：请为画面中出现的提示语，寻找
3、合适的动漫形象安全通道安全通道老师想问问大家，你们是为什么这样选择呢？你是怎样建立提示语与动漫的联系的？仔细观察动漫形象的动作、表情等特点，与提示语建立联系。 2 2 动漫标志牌图文结合的不同方案动漫标志牌图文结合的不同方案模仿唐老鸭的动作模仿唐老鸭的动作仔细观察仔细观察根据动漫形象根据动漫形象体现的主要特点，进行图文紧密结合体现的主要特点，进行图文紧密结合安全通道安全通道动漫标志牌图文结合的不同方案动漫标志牌图文结合的不同方案模仿唐老鸭的动作模仿唐老鸭的动作仔细观察仔细观察根据动漫形象根据动漫形象体现的主要特点，进行图文紧密结合体现的主要特点，进行图文紧密结合安全通道安全通道安全通道安全通道安全通道安全通道安全通道安全通道思考：你打算为校园设计一个什么内容动漫标志牌？思考：你打算为校园设计一个什么内容动漫标志牌？副板书汇报走廊楼道校门口除了校园的水池旁需要标志，校园中，还有艺术实践内容艺术实践内容：请为校园设计一个活泼、可爱的请为校园设计一个活泼、可爱的动漫标志牌。动漫标志牌。实践要求：实践要求：画面文字突出醒目画面文字突出醒目，图文搭配和谐统一，图文搭配和谐统一，整体造型生动，有趣。整体造型生动，有趣。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：（北京）人美版三年级下册《美术》19.设计动漫标志牌-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：d5cf5).pptx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-450933.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者