用礼仪品格教育打造教师卓越团队(课件).ppt

1、 用礼仪品格教育打造教师卓越团队用礼仪品格教育打造教师卓越团队 主讲：姜帆主讲：姜帆第一印象 第一印象的形成受哪几方面因素影响人际交往中的魔鬼数字人际交往中的魔鬼数字 “7 7，3838，55”55”7%38%55%你在说什么 你是怎么说的 你的形象及肢体语言幼儿教师的职业形象幼儿教师的职业形象 亲和 专业 优雅幼儿教师的职业素养幼儿教师的职业素养v教育五心：教育五心：v爱心、耐心、热心、细心、责任心爱心、耐心、热心、细心、责任心v童心童心刘海也可以这样 脸部比例 指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等分，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。纵向和横向纵向和横向脸部

2、的类型分类脸部的类型分类盘 发 妆容清新裸妆眉毛可以改变气质 晋升女神v眉头 在鼻翼与内眼角的垂直延长线上 v眉峰 在眉骨上方，位于瞳孔的外围，约为眉毛2/3处，修剪时注意两侧眉毛的眉峰高度要一致。v 眉尾 位于嘴角和眼尾的延长线上，延长线上高于眉头的部位即为眉尾，可将过长的毛发修剪掉，如果眉毛较短，则需后续补色。v眉间 位于双眉中间的部位，应该是一只眼睛的距离哦小杂毛们也需要剔除干净 方脸的姐妹在画眉毛的时候也不太太长了，角度不可以太吊，整体平缓画过，粗细也是很自然的过渡，但是眉尾也要略微上扬一些 对于圆脸型的妹子来说，需要有一些角度的眉毛，把眉峰吊起来，让脸型看起来更有棱角一些 对于下巴比

3、较宽或者太阳穴比较窄的妹纸，美貌的形状要大气自然，而且要适当的短一些，并且加重眉头部分、（2）妆容（3）首饰vT 时间时间 早晚早晚 季节季节 时代时代vP 场所场所 职位职位vO 目标目标 对象对象女女教教师师着着v忌过分的时髦忌过分的时髦v忌过分暴露忌过分暴露v忌过分随便忌过分随便v忌过分紧贴忌过分紧贴紧紧v时尚中见保守，保守中见活泼 对着镜子做三个动作：抬抬胳膊、抬抬胳膊、弯弯腰、弯弯腰、蹲一蹲蹲一蹲 （5）鞋）鞋 子子教师礼仪v入园礼仪v用餐礼仪v教学活动礼仪v户外活动礼仪v入厕盥洗礼仪v离园礼仪 入园礼仪入园礼仪 早入园早入园 不迟到不迟到 见老师见老师 要问好要问好 小朋友小朋友

4、也问到也问到 别父母别父母 勿忘掉勿忘掉2 2、体态、体态 早入园的环节应该采取哪种站姿呢？早入园的环节应该采取哪种站姿呢？礼仪站姿：礼仪站姿：丁字步丁字步小八字步小八字步正步正步以正脚位平行步最显以正脚位平行步最显示谦卑的体态。上示谦卑的体态。上身要求身要求“头正颈头正颈直直”，脖子显示一，脖子显示一个人的教养，腰体个人的教养，腰体现一个人的气节。现一个人的气节。正式站姿：1 1、表情、表情 微笑是国际通用语言微笑是国际通用语言微笑三部曲：嘴巴翘起来微笑三部曲：嘴巴翘起来 笑肌提起来笑肌提起来 眉毛扬起来眉毛扬起来 早入园时如何向家长施早安礼？早入园时如何向家长施早安礼？鞠躬鞠躬:90:90

5、度度 6060度度 3030度度 1515度度 3 3、动作、动作 早入园时如何向小朋友施早安礼？早入园时如何向小朋友施早安礼？蹲姿蹲姿 拥抱拥抱 进餐礼仪进餐礼仪进餐前进餐前 洗净手洗净手 打喷嚏打喷嚏 遮住口遮住口轻轻嚼轻轻嚼 慢慢咽慢慢咽 不挑食不挑食 不剩饭不剩饭餐中老师行为餐中老师行为 （一）注意观察，切勿闲聊（一）注意观察，切勿闲聊（二）切勿给孩子贴标签（二）切勿给孩子贴标签进餐活动进餐活动学习时学习时 要坐好要坐好 认真听认真听 勤思考勤思考要提问要提问 手举起手举起 回答时回答时 字清晰字清晰教学活动教学活动（一）站姿（一）站姿（二）坐姿（二）坐姿（三）手势语（三）手势语（四）

6、教师用语（四）教师用语 站姿：站姿：非正式站姿：非正式站姿：身体的重量交身体的重量交换着落在一条换着落在一条腿上，而使非腿上，而使非重心腿起到装重心腿起到装饰性作用饰性作用 。讲究均衡。讲究均衡。仪态仪态坐坐正正坐坐位位交交叉叉式式侧侧点点式式交交叠叠式式幼儿教师手势语的妙用幼儿教师手势语的妙用手势语：手势语：指示手势指示手势指示手语指教学中用于组织、指指示手语指教学中用于组织、指导幼儿学习的手语，一般用于维持教学纪律，引起导幼儿学习的手语，一般用于维持教学纪律，引起幼儿注意。幼儿注意。情意手势情意手势是指教学过程中根据教学情景和是指教学过程中根据教学情景和氛围的需要，用以表达情感的手势语言。

7、氛围的需要，用以表达情感的手势语言。形象手势形象手势指教师根据教学目的、内容的需指教师根据教学目的、内容的需要而运用的直观形象的手势语言。要而运用的直观形象的手势语言。语言：语言：1 1、面对溜号切勿大叫、面对溜号切勿大叫 使用目光语；个别提醒；语气转变；使用目光语；个别提醒；语气转变；2 2、如何称呼、如何称呼3 3、切勿贬低孩子、切勿贬低孩子4 4、学会提问、学会提问户外活动礼仪户外活动礼仪在户外 做游戏 与老师 不远离集合时 收玩具 守规则 讲秩序 户外活动户外活动v教师看哪里？教师看哪里？v教师做什么？教师做什么？v教师穿什么？教师穿什么？睡眠礼仪睡眠礼仪2、睡姿培养、睡姿培养 离园礼

8、仪离园礼仪 抱一抱抱一抱 更乖巧更乖巧 见爸妈见爸妈 问声好问声好 先老师先老师 后同学后同学 离园时离园时 互道别互道别 面对孩子、家长面对孩子、家长v离园前不要批评孩子v精神面貌保持好v注意您的仪态，切勿冷落家长v适时适度的表现出您对孩子的关怀v选好沟通主题 以关注孩子成长为主幼儿园教师礼仪风采其其他他日日常常接待访客接待访客 引路的手势 如何敲门 用餐会餐礼仪v桌次主主1 13 32 24 47 75 56 6 以右为尊以右为尊主主1 1主主2 25 56 61 12 24 43 3 男左女右男左女右 位高上席位高上席介绍礼仪：介绍礼仪：1 1、介绍的类型：、介绍的类型：（1 1）正式与

9、非正式介绍。）正式与非正式介绍。（2 2）自我介绍和为他人介绍。）自我介绍和为他人介绍。（3 3）集体介绍和个别介绍。）集体介绍和个别介绍。2 2、介绍的顺序：、介绍的顺序：（1 1）先把男士介绍给女士。）先把男士介绍给女士。（2 2）先把年轻者介绍给年长者）先把年轻者介绍给年长者（3 3）先把主人介绍给客人。）先把主人介绍给客人。（4 4）先把职位低者介绍给职位高者。）先把职位低者介绍给职位高者。握手礼仪握手礼仪v蜻蜓点水式v折筋断骨式v正确的：v二分之一、3秒握手礼仪握手礼仪下下先先长长婚婚后后友友晚晚上上男男女女亲亲幼幼长长末末客客主主尊者决定权开场开场：教师礼仪是教师在从事班级管理和教

10、育教学时所必须遵守的行为规范，更是教师高雅气质和风度的集中体现。教师以身作则，在给幼儿做出良好榜样的同时，也向幼儿传递着优雅、尊重与爱。下面就有请我们的老师们为大家进行教师礼仪的展示。站姿：站姿：头正，颈直，目光平视，面带微笑15度鞠躬礼：度鞠躬礼：每天早晨入园时，我们的老师都会面带微笑，对家长施以15度的鞠躬礼，表示对您的欢迎。也希望从今天开始，家长也能向老师一样面带微笑，15度回礼。一日之计在于晨，愿大家拥有一天的好心情。30度鞠躬礼：度鞠躬礼：如果今天是我第一次见到您，我会对您施以30度的鞠躬礼，为您能够信任我们，选择我们的幼儿园，表示衷心的感谢。60度鞠躬礼：度鞠躬礼：幼儿园的工作十分

11、繁杂，我们一定有做得不够完美的地方。60度的鞠躬，感谢各位家长平时的理解和包容。90度鞠躬礼：度鞠躬礼：对孩子进行礼仪品格教育，是真正让孩子受益一生的教育。我们会一直致力于这种教育，让孩子拥有幸福人生。90度的鞠躬礼，表达我们对家长至高的尊重，同时，我们也诚挚的邀请各位家长，为了孩子的明天，和我们一起，坚定的走下去！坐姿：坐姿：坐是一种静态造型，是非常重要的仪态。在日常工作和生活中，离不开这种举止。端庄优美的坐姿，会给人以文雅、稳重、大方的美感。正坐正坐交叉式交叉式侧点式侧点式交叠式交叠式礼仪品格教育礼仪品格教育让我们的心变软，变暖让我们的心变软，变暖让我们学会换位思考让我们学会换位思考让我们

12、遭遇的一切问题迎刃而解让我们遭遇的一切问题迎刃而解谢谢大家！谢谢大家！礼仪品格教育就像一把钥匙，希望我们能够共同礼仪品格教育就像一把钥匙，希望我们能够共同 携手为幼儿开启幸福的一生携手为幼儿开启幸福的一生己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。v1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。v2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。v

13、3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。v4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.v5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。v6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给

14、自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。v7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！v8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。v1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。