爱莲说公开说课课件.ppt

1、 爱 莲 说 周敦颐 周敦颐周敦颐 (1017-1073)(1017-1073)宋代道洲人，字宋代道洲人，字茂叔茂叔，谥号，谥号元公元公，著名的哲著名的哲 学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先濂溪先 生生。说说 “说说”是一种是一种议论文议论文的文体，可以直接的文体，可以直接说明说明事物或论述道理事物或论述道理，也可，也可以以借人借事借人借事或或借物的记借物的记载载来论述道理。来论述道理。爱莲说就是说说爱莲说就是说说爱好莲花爱好莲花的问题。的问题。读准字音：淤淤y y

2、爱 莲 说 周敦颐周敦颐 蕃蕃f fn n 濯濯zhuzhu 水陆草木之花，可爱者甚水陆草木之花，可爱者甚蕃蕃。晋陶渊明。晋陶渊明 独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出莲之出淤淤泥而不染，泥而不染，濯濯清清涟涟而不妖，中通外而不妖，中通外 直，不直，不蔓蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可观而不可亵亵玩焉。玩焉。蔓蔓w wn n 亵亵xixi 涟涟lilin n 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。花之富贵者也；莲，花之君子者也。xinxin y y 噫噫！菊

3、之爱，陶后！菊之爱，陶后鲜鲜有闻。莲之爱，有闻。莲之爱，y y 同同予予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。有感情地朗读 爱爱 莲莲 说说 周敦颐周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明 独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外 直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远 观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富 贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之 爱，宜乎众矣。探究与交流探究与交流 1、作者主要写莲，可是文中还写了哪些花？、作者主要写莲，可是文中还写了哪些花？2、人们对这些花抱什么样的

4、态度？、人们对这些花抱什么样的态度？3、它们分别象征着什么样的人？、它们分别象征着什么样的人？水陆草木之花水陆草木之花 菊菊 牡丹牡丹 莲莲 -可爱者甚蕃可爱者甚蕃 -陶渊明独爱陶渊明独爱-隐逸者-世人甚爱世人甚爱 -予独爱予独爱-富贵者 -君子者 请在文中找出直接描写莲花的句子 予独爱莲之出淤泥而不染，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，濯清涟而不妖，中通外直，中通外直，不蔓不枝，不蔓不枝，香远益清，香远益清，亭亭净植，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。可远观而不可亵玩焉。作者从哪些方面描写莲花的？出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。濯清涟而不妖。中通外直中通外直,不蔓不枝，不蔓不枝，香

5、远益清。香远益清。亭亭净植亭亭净植,可远观而可远观而 不可亵玩焉是不可亵玩焉是 从从生长环境生长环境 方面来写的方面来写的 从从体态香气体态香气方面来写的方面来写的 从从风度气质风度气质方面来写的方面来写的 你认为莲与君子有哪些相同之处？象征君子身处污浊环境而不同象征君子身处污浊环境而不同 生长环境：生长环境：流合污、不随俗浮沉；还象征流合污、不随俗浮沉；还象征 “出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟而不妖濯清涟而不妖”君子的庄重、质朴，不哗众取君子的庄重、质朴，不哗众取 宠，不炫耀自己。宠，不炫耀自己。体态香气：体态香气：象征君子的特立独行，正直不象征君子的特立独行，正直不 “中通外直，不中通

6、外直，不 苟，苟，豁达大度；豁达大度；蔓不枝香远益清蔓不枝香远益清”风度气质：风度气质：志洁行廉，仪态端庄，令人敬志洁行廉，仪态端庄，令人敬 “亭亭净植，可亭亭净植，可 重而不敢轻侮。重而不敢轻侮。远观而不可亵玩远观而不可亵玩焉焉”1、予独爱莲之出淤泥而不染（）C C A、的、代词指莲花、用在主谓之间取消句子独立性 B C 2 2、濯清莲而不、濯清莲而不妖妖（）C C A A、妖艳、妖艳、妖怪、妖怪、美丽而不端庄、美丽而不端庄 B B C C 3 3、香远、香远益益清（清（）A A A A、更加、更加、有意、有意、益处、益处 B B C C 4 4、亭亭亭亭净植净植 （）B B A A、亭子、

7、亭子 B B、耸立的样子、耸立的样子 C C、美丽的姿态、美丽的姿态 B B 5 5、可远观而不可、可远观而不可亵玩亵玩焉焉（）、玩耍、玩耍、玩弄、玩弄、游玩、游玩 A A B B C C 5、花之隐逸者也（A A）A、隐居 B、隐藏 C、逃跑 6 6、花之花之君子君子者也者也（A A）A A、品德高尚的人、品德高尚的人 B B、地位高的人、地位高的人 C C、丈夫、丈夫 7 7、陶后、陶后鲜鲜有闻（有闻（C C）A A、新鲜、新鲜 B B、鲜艳、鲜艳 C C、很少、很少 1、怎样理解“莲之爱，同予者何人”？这是一个反问句。一方面照应上文这是一个反问句。一方面照应上文“予独予独莲莲”，另一方面

8、也透露出对人生世事的感叹，慨，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。的人少。2、“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。菊菊 正正衬衬 托托物物言言志志 隐逸隐逸 惜惜 生态环境生态环境 莲莲 反反衬衬牡丹牡丹 君子君子 富贵富贵 爱爱 厌厌 体态香气体态香气 风度气质风度气质 既不愿像陶渊明那样消极避世，又不既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样

9、追逐功名富贵，他要在污浊愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。正直的品德。总结 作者赞美莲的优美的形象和高贵品质，说明作者赞美莲的优美的形象和高贵品质，说明自己洁身自好的品格，抒发了对追慕富贵的恶浊自己洁身自好的品格，抒发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃之情。世风的鄙弃之情。第一段译文 水上、地上各种草木的水上、地上各种草木的花花,可爱的很多。晋朝的陶渊可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲，莲从淤积的我唯独喜爱莲，莲从淤

10、积的污泥里长出来，却不受沾染；污泥里长出来，却不受沾染；在清水里洗涤过，但是并不在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚；它的茎内空外直，显得妖媚；它的茎内空外直，不牵牵连连，不枝枝节节的；不牵牵连连，不枝枝节节的；香气远播，越发清芬；笔直香气远播，越发清芬；笔直的洁净的立在那里，可以在的洁净的立在那里，可以在远处观赏却不能贴近去玩弄远处观赏却不能贴近去玩弄啊。啊。第二段译文 我认为，菊是花中我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君富贵者，莲是花中的君子。唉，对于菊花的爱子。唉，对于菊花的爱好，陶渊明以后就很少好，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱听到了。对于莲花的爱好，像我一样的还有什好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱么人呢？对于牡丹的爱好，人数当然就很多了！好，人数当然就很多了！背背诵诵 2019 POWERPOINT 2018年12月12日星期三28 SUCCESS 2019 THANK YOU 2018年12月12日星期三29 SUCCESS