书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 74
上传文档赚钱

类型湘教版高中地理必修1第3章第2节自然地理环境的整体性课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4506870
  • 上传时间:2022-12-15
  • 格式:PPT
  • 页数:74
  • 大小:1.14MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《湘教版高中地理必修1第3章第2节自然地理环境的整体性课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    湘教版 高中地理 必修 自然 地理环境 整体性 课件
    资源描述:

    1、自然地理环境的组成要素自然地理环境的组成要素土壤土壤水水岩石岩石生物生物大气大气大气循环大气循环水循环水循环地质循环地质循环生物循环生物循环一、自然地理环境整体性的表现一、自然地理环境整体性的表现1.每一要素都作为整体的一部分,与每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系、相互作用。其他要素相互联系、相互作用。一、自然地理环境整体性的表现一、自然地理环境整体性的表现1.每一要素都作为整体的一部分,与每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系、相互作用。其他要素相互联系、相互作用。2.某一要素的变化会导致其他要素甚某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变,至整体的改变,“牵一发而动全身

    2、牵一发而动全身”。一、自然地理环境整体性的表现一、自然地理环境整体性的表现1.每一要素都作为整体的一部分,与每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系、相互作用。其他要素相互联系、相互作用。2.某一要素的变化会导致其他要素甚某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变,至整体的改变,“牵一发而动全身牵一发而动全身”。3.某一要素的改变,还会对其他地区某一要素的改变,还会对其他地区的地理环境产生一定的影响。的地理环境产生一定的影响。一、自然地理环境整体性的表现一、自然地理环境整体性的表现我国西北内陆我国西北内陆我国西北内陆我国西北内陆土壤土壤水水地貌地貌生物生物大气大气我国西北内陆我国西北内陆

    3、土壤土壤水水地貌地貌生物生物大气大气干旱干旱我国西北内陆我国西北内陆土壤土壤水水地貌地貌生物生物大气大气河流少河流少内流河内流河干旱干旱我国西北内陆我国西北内陆土壤土壤水水地貌地貌生物生物大气大气河流少河流少内流河内流河少数少数耐旱植物耐旱植物干旱干旱我国西北内陆我国西北内陆土壤土壤水水地貌地貌生物生物大气大气河流少河流少内流河内流河风积、风积、风蚀地貌风蚀地貌少数少数耐旱植物耐旱植物干旱干旱我国西北内陆我国西北内陆土壤土壤水水地貌地貌生物生物大气大气发育差发育差肥力低肥力低河流少河流少内流河内流河风积、风积、风蚀地貌风蚀地貌少数少数耐旱植物耐旱植物干旱干旱小尺度范围各自然地理要素的相互作用示

    4、意小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 活动:如果图中植被遭受大量破坏,地理环活动:如果图中植被遭受大量破坏,地理环境将会发生哪些变化?并填入图境将会发生哪些变化?并填入图35方框中。方框中。植被破坏植被破坏河流:河流:水位季节变化增大水位季节变化增大含沙量增加含沙量增加易发生洪涝灾害易发生洪涝灾害动物:动物:失去栖息地失去栖息地物种减少物种减少地下水:地下水:水量减少水量减少水位下降水位下降土壤:土壤:水土流失水土流失土壤贫瘠土壤贫瘠 植被破坏植被破坏黄土高原黄土高原黄土高原黄土高原 分析:黄土高原地区的水土流失

    5、对黄河中、分析:黄土高原地区的水土流失对黄河中、下游地区的自然地理环境会产生哪些影响?下游地区的自然地理环境会产生哪些影响?黄黄土土高高原原水水土土流流失失黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大下下游游泥泥沙沙淤淤积积黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大下下游游泥泥沙沙淤淤积积洪涝灾害频繁洪涝灾害频繁黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大下下游游泥泥沙沙淤淤积积形成地上河形成地上河洪涝灾害频繁洪涝灾害频繁黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大下下

    6、游游泥泥沙沙淤淤积积形成地上河形成地上河洪涝灾害频繁洪涝灾害频繁地下水位升高地下水位升高黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大下下游游泥泥沙沙淤淤积积形成地上河形成地上河洪涝灾害频繁洪涝灾害频繁土壤盐渍化土壤盐渍化地下水位升高地下水位升高黄黄土土高高原原水水土土流流失失中中游游含含沙沙量量加加大大下下游游泥泥沙沙淤淤积积形成地上河形成地上河洪涝灾害频繁洪涝灾害频繁土壤盐渍化土壤盐渍化形成冲积平原形成冲积平原地下水位升高地下水位升高自然地理环境的组成要素自然地理环境的组成要素土壤土壤水水岩石岩石生物生物大气大气 最能体现各自然地理要素之间相互作用的是哪个要素最能体现各自然地

    7、理要素之间相互作用的是哪个要素?大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意大尺度范围各自然地理要素的相互作用示意 大气圈大气圈生物圈生物圈土壤土壤土壤土壤位于四大圈层的过渡地带,是有机界和无机界的中心环节位于四大圈层的过渡地带,是有机界和无机界的中心环节二、自然地理要素的相互作用二、自然地理要素的相互作用 以土壤的形成为例以土壤的形成为例汉字汉字“土土”的含义的含义 “|”表示土壤能表示土壤能够生长植物。够生长植物。说文解字说文解字:“土,地之吐生物者土,地之吐生物者也。也。”“二二”即土壤位即土壤位于岩石面之上、地面于岩石面之上、地面之下的大地表层;之下的大地表层;土壤的概念土壤的概念 陆地表面

    8、陆地表面具有一定肥力,能够生具有一定肥力,能够生长长植物的疏松表层。植物的疏松表层。土壤的概念土壤的概念土壤的物质组成土壤的物质组成 陆地表面陆地表面具有一定肥力,能够生具有一定肥力,能够生长长植物的疏松表层。植物的疏松表层。理理想想土土壤壤成成分分的的体体积积分分数数土壤的概念土壤的概念 陆地表面陆地表面具有一定肥力,能够生具有一定肥力,能够生长长植物的疏松表层。植物的疏松表层。土壤的物质组成土壤的物质组成矿物质、有机质、水分、空气矿物质、有机质、水分、空气(钾磷钙镁)(钾磷钙镁)(氮)(氮)土壤的形成过程土壤的形成过程土壤的形成和发育示意土壤的形成和发育示意草本植物草本植物微生物微生物成土

    9、成土母质母质原始原始土壤土壤成熟成熟土壤土壤风化风化作用作用低等植物低等植物木本植物木本植物裸露裸露岩石岩石土壤的形成过程土壤的形成过程(1)岩石风化过程岩石风化过程(2)低等植物着生过程低等植物着生过程 原始土壤原始土壤(3)高等植物作用过程高等植物作用过程 疏松母质疏松母质成熟土壤成熟土壤土壤的形成过程土壤的形成过程(1)岩石风化过程岩石风化过程(2)低等植物着生过程低等植物着生过程 原始土壤原始土壤(3)高等植物作用过程高等植物作用过程 疏松母质疏松母质成熟土壤成熟土壤影响土壤形成的因素影响土壤形成的因素土壤的形成过程土壤的形成过程(1)岩石风化过程岩石风化过程(2)低等植物着生过程低等

    10、植物着生过程 原始土壤原始土壤(3)高等植物作用过程高等植物作用过程 疏松母质疏松母质成熟土壤成熟土壤影响土壤形成的因素影响土壤形成的因素成土母质、气候、生物、成土母质、气候、生物、地形、人类活动地形、人类活动(一)一)成土母质与土壤成土母质与土壤土壤土壤岩石岩石风风化化风化物风化物外力搬外力搬运堆积运堆积成土母质成土母质气候与生物气候与生物长期作用长期作用土壤土壤岩石岩石风风化化风化物风化物外力搬外力搬运堆积运堆积成土母质成土母质气候与生物气候与生物长期作用长期作用裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构裸露的岩石经过风化作用后,形成的结构疏松的风化物称为成土母质。疏松的风化物称为成土母质。(一

    11、)一)成土母质与土壤成土母质与土壤比较说明成土母质与土壤的区别和联系比较说明成土母质与土壤的区别和联系.区区别别阅读课文,思考回答:阅读课文,思考回答:土土 壤壤具有肥力,具有肥力,能够生长植物;能够生长植物;成土母质成土母质岩石的风化物,岩石的风化物,不具备肥力;不具备肥力;区区别别阅读课文,思考回答:阅读课文,思考回答:比较说明成土母质与土壤的区别和联系比较说明成土母质与土壤的区别和联系.阅读课文,思考回答:阅读课文,思考回答:比较说明成土母质与土壤的区别和联系比较说明成土母质与土壤的区别和联系.阅读课文,思考回答:阅读课文,思考回答:联系:联系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成土母质

    12、是土壤的初始状态,是土壤形成的成的物质基础物质基础和植物和植物矿物养分矿物养分元素(氮除外)元素(氮除外)的最初来源。的最初来源。比较说明成土母质与土壤的区别和联系比较说明成土母质与土壤的区别和联系.较细,含粉砂和黏粒较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少含砂粒较少较细,含粉砂和黏粒较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少含砂粒较少较粗,含砂粒较多,含粉砂较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少和黏粒较少较细,含粉砂和黏粒较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少含砂粒较少较粗,含砂粒较多,含粉砂较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少和黏粒较少含石块较多含石块较多含石块较多含石块较多具有明显的质地分层具

    13、有明显的质地分层较细,含粉砂和黏粒较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少含砂粒较少较粗,含砂粒较多,含粉砂较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少和黏粒较少含石块较多含石块较多具有明显的质地分层具有明显的质地分层钙、铁、锰、镁含量高钙、铁、锰、镁含量高较细,含粉砂和黏粒较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少含砂粒较少较粗,含砂粒较多,含粉砂较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少和黏粒较少较细,含粉砂和黏粒较多,较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少含砂粒较少较粗,含砂粒较多,含粉砂较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少和黏粒较少含石块较多含石块较多具有明显的质地分层具有明显的质地分层钙、铁、锰、镁含量高钙、

    14、铁、锰、镁含量高硅、钠、钾含量高硅、钠、钾含量高 (二)气候与土壤(二)气候与土壤 (二)气候与土壤(二)气候与土壤气候中的水热条件影响土壤中有机质气候中的水热条件影响土壤中有机质的含量和风化壳厚度,是土壤形成过程中的含量和风化壳厚度,是土壤形成过程中比较活跃的影响因素。比较活跃的影响因素。阅读课文,思考回答:阅读课文,思考回答:(1)为什么冻土带、沙漠和半沙漠的风化壳为什么冻土带、沙漠和半沙漠的风化壳薄,而热带雨林带风化壳厚薄,而热带雨林带风化壳厚?(2)为什么黑土和红壤的有机质存在差异为什么黑土和红壤的有机质存在差异?试从土壤形成的气候条件上,分析:试从土壤形成的气候条件上,分析:冻冻土土

    15、带带沙漠沙漠和半和半沙漠沙漠热带热带雨林雨林黑土黑土红壤红壤黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚质层厚30-100cm,是在寒冷湿润的气候条件下,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。形成的。黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发黑土是温带半湿润地区草原草甸植被下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚质层厚30-100cm,是在寒冷湿润的气候条件下,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。形成的。红壤的基本特征是红壤的基本特征是呈酸性,肥力

    16、较低,呈酸性,肥力较低,有机质含量在有机质含量在2%以以下。原因是分布在下。原因是分布在湿润和高温的热带湿润和高温的热带和亚热带南部,水热和亚热带南部,水热条件好,微生物活动条件好,微生物活动旺盛,有机质被大量旺盛,有机质被大量分解并淋失。分解并淋失。生物是土壤生物是土壤有机质有机质的来源,的来源,也是土壤形成过也是土壤形成过程中程中最活跃最活跃的因的因素,土壤素,土壤肥力肥力的的产生与生物作用产生与生物作用密切关联。密切关联。(三三)生物与土壤生物与土壤土壤的形成和发育示意土壤的形成和发育示意草本植物草本植物微生物微生物成土成土母质母质原始原始土壤土壤成熟成熟土壤土壤风化风化作用作用低等植物

    17、低等植物木本植物木本植物裸露裸露岩石岩石有机质的积累过程有机质的积累过程 生物生物循环循环光合作用光合作用生物残体生物残体水分养分水分养分矿物矿物养分的富集养分的富集过程过程 活动:活动:为什么说生物是土壤形成过程中最为什么说生物是土壤形成过程中最活跃的因素?活跃的因素?COCO2 2乔木发达的根系乔木发达的根系 试从植被的条件试从植被的条件上分析:上分析:为什么黑土和红为什么黑土和红壤的有机质存在差异壤的有机质存在差异?阅读:阅读:生物与土壤有机质生物与土壤有机质黑土是黑土是温带温带半湿润地区半湿润地区草原草甸植被草原草甸植被下发下发育的具深厚腐殖质层的黑色土壤。黑灰色腐殖育的具深厚腐殖质层

    18、的黑色土壤。黑灰色腐殖质层厚质层厚30-100cm,是在寒冷湿润的气候条件下,是在寒冷湿润的气候条件下形成的。形成的。红壤的基本特征是红壤的基本特征是呈酸性,肥力较低,呈酸性,肥力较低,有机质含量在有机质含量在2%以以下。原因是分布在下。原因是分布在湿润高温的湿润高温的热带和热带和亚热带森林亚热带森林南部南部,微,微生物活动旺盛,有生物活动旺盛,有机质被大量分解。机质被大量分解。(1)在山区,土壤的成分和性质为什么会随海在山区,土壤的成分和性质为什么会随海拔高度发生显著的垂直分化?拔高度发生显著的垂直分化?阅读:地形与土壤阅读:地形与土壤(2)坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?坡度陡缓对土壤的发

    19、育有什么影响?(3)坡向如何影响土壤的发育?坡向如何影响土壤的发育?(1)在山区,土壤的成分和性质为什么会随海在山区,土壤的成分和性质为什么会随海拔高度发生显著的垂直分化?拔高度发生显著的垂直分化?阅读:地形与土壤阅读:地形与土壤(2)坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?(3)坡向如何影响土壤的发育?坡向如何影响土壤的发育?较快较快较慢较慢薄薄深厚深厚 (1)在山区,土壤的成分和性质为什么会随在山区,土壤的成分和性质为什么会随海海拔高度拔高度发生显著的垂直分化?发生显著的垂直分化?阅读:地形与土壤阅读:地形与土壤(2)坡度坡度陡缓对土壤的发育有什么影响?陡缓对土壤的

    20、发育有什么影响?(3)坡向坡向如何影响土壤的发育?如何影响土壤的发育?较快较快较慢较慢薄薄深厚深厚好好好好差差差差 比较说明在下列土壤类型中,哪一类肥力比较说明在下列土壤类型中,哪一类肥力较高:较高:动动活活黄河三角洲冲积土黄河三角洲冲积土青藏高原寒漠土青藏高原寒漠土江南丘陵红壤江南丘陵红壤(1)人类是通过哪些活动影响土壤形成的?人类是通过哪些活动影响土壤形成的?(2)人类对土壤的合理耕作经营和不合理人类对土壤的合理耕作经营和不合理 耕作经营各带来什么结果?耕作经营各带来什么结果?阅读:人类活动与土壤阅读:人类活动与土壤耕耘耕耘灌溉灌溉收获收获施肥施肥阅读:人类活动与土壤阅读:人类活动与土壤(

    21、1)人类是通过哪些活动影响土壤形成的?人类是通过哪些活动影响土壤形成的?(2)人类对土壤的合理耕作经营和不合理人类对土壤的合理耕作经营和不合理 耕作经营各带来什么结果?耕作经营各带来什么结果?耕耘耕耘改变土壤结构、保水性、通气性改变土壤结构、保水性、通气性灌溉灌溉改变土壤水分、温度状况改变土壤水分、温度状况收获收获改变土壤的养分循环状况改变土壤的养分循环状况 施肥施肥改变土壤的营养元素组成、改变土壤的营养元素组成、数量数量 和微生物活动和微生物活动阅读:人类活动与土壤阅读:人类活动与土壤(1)人类是通过哪些活动影响土壤形成的?人类是通过哪些活动影响土壤形成的?(2)人类对土壤的合理耕作经营和不

    22、合理人类对土壤的合理耕作经营和不合理 耕作经营各带来什么结果?耕作经营各带来什么结果?(1)人类是通过哪些活动影响土壤形成的?人类是通过哪些活动影响土壤形成的?(2)人类对土壤的合理耕作经营和不合理人类对土壤的合理耕作经营和不合理 耕作经营各带来什么结果?耕作经营各带来什么结果?合理的耕作经营合理的耕作经营 不合理耕作经营不合理耕作经营阅读:人类活动与土壤阅读:人类活动与土壤(1)人类是通过哪些活动影响土壤形成的?人类是通过哪些活动影响土壤形成的?(2)人类对土壤的合理耕作经营和不合理人类对土壤的合理耕作经营和不合理 耕作经营各带来什么结果?耕作经营各带来什么结果?土壤退化:肥力下降、水土流失、土壤退化:肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等盐渍化、荒漠化、土壤污染等合理的耕作经营合理的耕作经营 不合理耕作经营不合理耕作经营高产稳产的耕作土壤高产稳产的耕作土壤(农业土壤农业土壤):水稻土水稻土阅读:人类活动与土壤阅读:人类活动与土壤

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:湘教版高中地理必修1第3章第2节自然地理环境的整体性课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4506870.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库