2022年重庆市潼南区小升初语文试卷.docx

1、2022年重庆市潼南区小升初语文试卷一、选择题1（3分）下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（）A泪潸潸（sn）狂风肆虐（n）B娱乐（y）头昏目眩（xun）C侦探（zhn）惟妙惟肖（xio）D骤然（zhu）鄙夷不屑（xu）2（3分）下列词语书写完全正确的一组是（）A明媚匪徒威风凛凛B挪移觉擦暴露无遗C沸腾沮伤斩钉截铁D恐布清脆见微知著3（3分）系统找不到该试题4（3分）下列加点词语运用不恰当的一项是（）A经过全体同学的辛勤打扫，教室里万象更新。B专家披露武汉封城的细节，大家才知道封城是万不得已的举措。C三星堆遗址众多文物重见天日，人头黄金面具格外与众不同。D虽然遭受挫折，但这对于娇生惯养的她

2、而言焉知非福。5（3分）下面是中国四大名著中的人物与事件，其中搭配不当的一项是（）A鲁智深倒拔垂杨柳B孙悟空大闹天宫C徐庶三顾茅庐D刘姥姥进大观园6（3分）下列选项中，对童年这本书中的人物评价不正确的一项是（）A阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心。B阿廖沙的两个舅舅自私、贪婪、粗暴。C“小茨冈”善良、乐观、富于同情心。D阿廖沙的外祖父慈祥、善良、聪明能干、热爱生活。7（3分）下列诗词、古训中，无法表现“珍惜时间、立即行动、奋发有为”的一项是（）A少壮不努力，老大徒伤悲。B莫道君行早，更有早行人。C谁道人生无再少？门前流水尚能西。D君看一叶舟，出没风波里。8（3分）借助括号里的加点字，推想下列成语

3、的意思，有错误的一项是（）A走马观花（快走踏清秋）：一边牵着马，慢慢走，一边观赏沿途的鲜花。B自愧弗如（弗若之矣）：自己觉得惭愧，因为觉得自己不如别人。C声泪俱下（虽与之俱学）：哭泣的声音或带着哭腔的话语和眼泪一起出现。D过犹不及（及其日中如探汤）：（做得）太过分了，就如同没有达到（标准）。9（8分）读句子，根据拼音写词语。gn 这次，刘一首同学突然来了lng ge，再出奇招。容不得片刻dn gudoxing，他立即fn po，寻出个小铁罐，反扣在地面上。然后点燃bin ，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。弟弟觉得bksy h，也跃跃欲试，ni kng危险系数太高，wi 炸了手指，作无谓的

4、“xshng ”，便只能作罢。10（6分）按要求完成句子练习。（1）海鸥们肃立不动。改为比喻句： （2）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。改为双重否定句： （3）老班长支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的”改为转述句： 11（5分）根据课内外积累填空。（1）古诗中有很多描写中国传统节日的诗句，如：写寒食节的“ ，寒食东风御柳斜。“描写乞巧节的“家家乞巧望秋月， 。”描写中秋节的“今夜月明人尽望， 。”（2）春雨，古今中外多少人赞美你。“ ， 。”这是诗人杜甫描述春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地来到人间滋润着大地万物的佳句。12（16分）群文阅读，完成

5、练习。【材料一】某省市发布了2016年中小学教育质量综合评价监测结果，其中关于早餐的调查显示，每周吃早餐次数越多的学生，学业成绩越高。分差可达5070分。无论是四年级还是八年级学生，吃早餐对他们的语文、数学成绩均有正面影响。每天吃早餐比几乎不吃早餐的学生相当于多接受11.5年的教育。【材料二】中国营养学会发布中国居民早餐饮食状况调查报告，结果显示：约35%的调查对象不能做到天天吃早餐。究其原因，“时间紧”是排在首位的，约49%的人因此不吃早餐：其次为“早上没食欲或不习惯吃早餐”，约占17%：另有约9%的人认为“没必要，可以直接吃午餐”；此外，“不愿意做早餐”“减肥”等也都是人们不吃早餐的理由。

6、早餐与健康密切相关。一日三餐是中国人传统的饮食习惯。早上不吃早餐可能引起胃病和胆结石。少年儿童不吃早餐会造成营养摄入不足，影响身体发育。早上不吃早餐，中午饥饿感会更强，午餐会短时间内摄入更多食物，引起能量摄入增多，导致肥胖。【材料三】2019中国居民膳食指南指出，一天的营养均衡饮食当中，早餐提供的能量应占全天总能量的30%。而在膳食结构中，早餐应以谷类食物（大米、小麦等）为主，同时应包含动物性食物（肉、鱼、蛋）、奶制品（或豆类）及蔬菜水果三类食物。如果四类都有的可以算是营养均衡的早餐，符合平衡膳食原则。（1）选择题。（选序号）阅读【材料一】，与学业成绩高低有关的是学生每周吃早餐的 A.时间B.

7、地点C.次数D.心情阅读【材料一】中的柱状图，能直接从该柱状图得出的结论是 。A.每周吃早餐次数越多的学生，平均成绩越高。B.无论是四年级还是八年级学生，吃早餐对他们的数学成绩均有正面影响。C.每天吃早餐比几乎不吃早餐的学生平均成绩高4070分。D.每天吃早餐的学生相当于多接受11.5年的教育。根据【材料二】，不能做到天天吃早餐的调查对象比例约为 。A.35%B.65%C.49%D.55%阅读【材料二】，我国居民不吃早餐的最主要原因是 。A.时间紧B.没食欲C.没必要D.减肥阅读【材料二】和【材料三】，以下早餐搭配最符合平衡膳食原则的是 。A.牛奶+豆浆+鸡蛋+鱼肉B.牛奶+面包十香蕉+鸡腿C

8、.稀饭+面包+肉松+鸡蛋D.鸡蛋十豆浆+青菜+苹果【材料一】【材料二】【材料三】均运用了的说明方法是 。A.作比较B.打比方C.举例子D.列数字（2）中小学生长期不吃早餐可能造成哪些危害？请根据以上材料简要概括。 13（19分）阅读短文，完成练习。我是“次品”这件事儿，已经埋在我心里好多年了，从不曾向别人当面说起，哪怕是亲生父母。那年，我还小，只认得几个字。一日，我从一只布包里翻出了户口本。看到哥哥的名字旁，写着“长子”，我想这应该是哥哥身子比我长的缘故吧；再看我的名字，旁边写的是“次子”。我不高兴了：“次子”，不就是一个“次品”儿子吗？第二天，我很感伤，又不敢问父母。我为什么是“次品”？到底

9、“次”在哪里？为什么父母看我的眼神和看哥哥的会不一样？他们对我要比对哥哥凶得多？后来，我越来越害怕与人对视。我的话也越来越少，有时整整一天，都不肯说一句话。夏日的午后，雨总是不可缺的。方才还是烈日当空，转瞬之间，电闪雷鸣，乌云像麻将一样被搓来搓去。雨下起来了。开始的时候，雨落在地上，惊起一阵轻烟。没一会儿，它们就像箭一样射下来，在地上砸出一个又一个坑。再后来，雨越下越大，发了疯似的。天和地模糊一片，仿佛粘到了一起。有两个人在我家的屋檐下躲雨。其中一个人看了眼天空，叹着气说：“天要掉下来了。”她说得很认真，让我感到绝望，因为我是个“次品”，被丢弃的命。我想等到父母回来，一切都晚了。天掉下来，这里

10、会成为一片废墟，而我会被埋在废墟底下。求生的本能，让我开始寻找避难所。我转了几圈，最后躲进了衣橱。雨是什么时候停的，我全然不知。只记得，我像一只小猫蜷缩在衣服堆里，睡着了。父母回到家，怎么也找不到我，立刻惊慌失措起来，在村子里一遍又一遍呼唤我的乳名。他们的呼唤声越来越焦急，问遍整个村子，竟没有一个人见过我的身影。他们跑到河边呼唤，河面上空荡荡的，只有碎金般的阳光在闪烁；他们沿河往西，边跑边喊，嘶哑的声音和蓬乱的发影洒在一道彩虹的倒影里听到他们焦急地呼唤，我突然有一种流泪的冲动。长大后，我才知道，那是我体验到的最初的幸福。（1）根据你的理解，说说“次品”的不同含义。“次品”在实际生活中的意思是：

11、 “次品”在短文中的意思是： （2）根据文章内容，按顺序摘录表现“我”心情变化的词语，并体会孩子的内心需求。从孩子的这些心情变化中，我体会到了他 的内心需求。（3）阅读第自然段完成填空练习。第自然段画“横线”的句子是 描写，从一连串的问句中，能体会到“我” 的内心。（4）阅读第自然段完成练习。.第自然段是 描写。生动形象地写出了 。衬托出“我” ，推动故事情节的发展，为后文描写“我 的情节做铺垫。.第自然段运用的修辞方法有： 。14（30分）【习作展示】六年的小学生活经历的一切，总会带给我们各种各样的情感体验，我们拥有过感动、畅快、欣喜若狂也遭遇过愤怒、难过、追悔莫及有太多的点点滴滴值得追忆，把这些生活中的点滴记录下来，不仅能让你发现自己的一步步成长，还会让别人也能从你身上得到启发。请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来，让真情自然流露。要求：（1）题目自拟。（2）运用学过的方法（动作、语言、心理描写），把印象深刻的内容写具体，把情感的变化写清楚，表达出真情实感。（3）题目新颖，语句通顺，500字以上，文中不得出现真实的姓名和校名。7