(北京)人美版二年级下册《美术》12.水果拼盘-ppt课件--(配套教案编号:405a1).ppt
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1、义务教育教科书 美术 导入环节导入环节 新授环节新授环节 学生实践学生实践 评价、拓展评价、拓展 思考思考1 1:你认为在什么样的场合会用你认为在什么样的场合会用 到各式各样的水果拼盘呢?到各式各样的水果拼盘呢? 餐厅、宴会、生日聚会、日常生餐厅、宴会、生日聚会、日常生 活活 思考思考2 2:人们为什么要制作水果拼盘呢?人们为什么要制作水果拼盘呢? 水果拼盘水果拼盘好看又好吃,好看又好吃, 能增进食欲、美化宴席、烘能增进食欲、美化宴席、烘 托气氛。托气氛。 大大 家家 来来 欣欣 赏赏 如果让你做一个水果拼盘,你如果让你做一个水果拼盘,你 会从水果的哪些方面来思考?会从水果的哪些方面来思考?
2、思考思考3 3: 从 哪 几 个 方 面 思 考 ? 从 哪 几 个 方 面 思 考 ? 种类种类 色彩色彩 形状形状 方法一:利用水果的外外 形形组织拼摆成可爱的形象。 方法二:按设想将水果 切开切开后组织拼摆成可爱的形 象,运用重复重复使画面更好看。 方法三:根据水果的外外 形特征形特征,经过大胆想象并通 过添加添加,设计完成水果造型。 第一组第一组 第二组第二组 第三组第三组 返回返回 菜单菜单 看我像什么看我像什么 ? 返回返回 菜单菜单 找找我们的规律吧!找找我们的规律吧! 第一组第一组 第二组第二组 第三组第三组 返回返回 菜单菜单 借形组形借形组形 切开重复切开重复 随随形联想形联想 组合拼摆组合拼摆多种水果切割后组合摆多种水果切割后组合摆 你学会了吗?你学会了吗? 学生作品学生作品 优秀学生作优秀学生作 品欣赏品欣赏 水果拼盘大赛 实践内容:实践内容: 可以可以2 2- -3 3人为一小组,利用不同的水果,人为一小组,利用不同的水果, 展开想象,设计拼摆出好看的水果拼盘。展开想象,设计拼摆出好看的水果拼盘。 实践要求:实践要求: 1 1、造型美观、造型美观 2 2、色彩协调、色彩协调 3 3、讲究卫生(带手套制作)、讲究卫生(带手套制作) 展示与评价展示与评价 一、介绍本组作品 二、选出: 最佳创意奖 最佳色彩奖 最佳造型奖
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