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类型河北省重点中学语文公开课优质课件--《荷花淀》.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4504911
  • 上传时间:2022-12-15
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:2.29MB
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    关 键  词:
    荷花淀 河北省 重点中学 语文 公开 优质 课件 下载 _其它资料_语文_初中
    资源描述:

    1、执教教师-XXX作家作品及创作风格:作家作品及创作风格:孙犁(19131996),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。主要作品有长篇小说 ,中篇小说 ,短篇小说集 、荷花淀、嘱咐,小说散文集 等。孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为 。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意,被称之为 派,与 (赵树理风格)齐名。风云初记风云初记铁木前传铁木前传白洋淀白洋淀采蒲台采蒲台白洋淀纪事白洋淀纪事“诗体小说诗体小说”“荷花淀荷花淀”“山药蛋派山药蛋派”学习目标 一、赏析小说中景物描写的作用 二、分析人物的性格。三、

    2、了解作家作品的创作风格。自学检测为下面红体字注音 wi yu din shn mi 苇 子 跳 跃 白洋淀 吮 吸 席 篾 l x lu shng hng 摇 橹 膝 盖 虾 篓 晌 午 横样子 qi zha m ju d dian 泅 水 召 集 模 样 撅 嘴 打 点 第一次先学后教自学指导:自学指导:1 1、小组交流已经拟定的小标题小组交流已经拟定的小标题 2 2、情节概括要准确、简洁。、情节概括要准确、简洁。3 3、5 5分钟后,小组代表展示分钟后,小组代表展示小说的情节第一部分 夫妻话别 (开端)第二部分 探夫遇敌 (发展)第三部分 助夫杀敌 (高潮,结尾)线索:夫妻话别人物形象赏析

    3、小组内分角色朗读小组内分角色朗读 力求切合人物身份,表达人物感情。(1)水生嫂:水生嫂:(2)水生:水生:小结:小结:1、水生嫂是一个勤劳、纯朴、坚强,挚爱、水生嫂是一个勤劳、纯朴、坚强,挚爱 丈夫,热爱祖国,识大体,明大义的丈夫,热爱祖国,识大体,明大义的农村农村妇女形象。妇女形象。(特点(特点+身份)身份)2、为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗、为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争,发展成为抗日游击战士作了争,发展成为抗日游击战士作了铺垫铺垫,推推动故事情节动故事情节的发展。的发展。(作用作用)晚清著名词人王国维说:晚清著名词人王国维说:“一切景语皆情语。一切景语皆情语。”自学指导:自学指

    4、导:1、画出文中的景物描写,认真品读,、画出文中的景物描写,认真品读,鉴赏景物描写的作用。鉴赏景物描写的作用。2、时间、时间,6分钟分钟 月亮月亮升起来升起来院子里院子里凉爽得很凉爽得很干净得很干净得很白天白天破好的破好的苇眉子,湿润苇眉子,湿润润的润的正好编席正好编席女人女人坐在坐在小院当中小院当中手指上手指上缠绞着缠绞着柔滑修长的柔滑修长的苇眉子苇眉子苇眉子苇眉子又薄又细又薄又细在她怀里在她怀里跳跃着跳跃着本篇小说景物描写的作用:一、交代事情发生的地点或背景。二、渲染气氛,奠定文章的感情基调。三、烘托人物的心情,衬托人物形象。四、反映人物的性格或品质。五、推动情节的发展,暗示人物命运。六、

    5、深化作品主题。探夫遇敌 听说他们在这里还没走。我不拖尾巴,可是忘下听说他们在这里还没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。了一件衣裳。我有句要紧的话,得和他说说。我有句要紧的话,得和他说说。听他说,鬼子要在同口安据点听他说,鬼子要在同口安据点 哪里就碰得这么巧,我们快去快回来。哪里就碰得这么巧,我们快去快回来。我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!有什么看头啊!委婉含蓄,聪明、文静委婉含蓄,聪明、文静心直口快,爽朗直率心直口快,爽朗直率谨慎、稳重谨慎、稳重性急、冒失性急、冒失腼腆、忸怩腼腆、忸怩“你看,说走就走了。你看,说走就走了。”“可慌

    6、哩!比什么也慌,比过新年,娶新可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新也也没见他这么慌过!没见他这么慌过!”“拴马桩拴马桩也不顶事了。也不顶事了。”“不行了,脱了缰了。不行了,脱了缰了。”“一到军队里,他一准得忘了家里的人。一到军队里,他一准得忘了家里的人。”别具一格的别具一格的“夸夫夸夫”:不好意思直说,表面怨,不好意思直说,表面怨,实际赞。实际赞。赞丈夫的革命热情,奋赞丈夫的革命热情,奋不顾家,乐观主义。不顾家,乐观主义。助夫杀敌“啊,好像我们给他们丢了什么人啊,好像我们给他们丢了什么人似的。似的。”“我们没有枪,有枪就不往荷花淀我们没有枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!里跑,在

    7、大淀里就和鬼子干起来!”“水生嫂,回去我们也成立队伍,水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗!不然以后还能出门吗!”“刚当上兵就小看我们,过二年,刚当上兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了,谁比谁更把我们看得一钱不值了,谁比谁落后多少呢!落后多少呢!”不甘落后不甘落后追求进步追求进步追求平等追求平等勇敢自信勇敢自信主题主题 小说以小说以中国妇女中国妇女为切入点,描写一群勤为切入点,描写一群勤劳善良的劳动妇女,劳善良的劳动妇女,他们深爱着自己的他们深爱着自己的丈夫,丈夫,当自己的家园遭到日本侵略者的当自己的家园遭到日本侵略者的践踏时,他们又践踏时,他们又积极支持积极支持丈夫参军,

    8、同丈夫参军,同时他们自身也时他们自身也不甘于落后,勇敢的投入不甘于落后,勇敢的投入到保家卫国的战斗中到保家卫国的战斗中。这是根据地人民。这是根据地人民的的精神风貌精神风貌,也是抗战胜利的,也是抗战胜利的精神源泉精神源泉。夫妻之情、家国之爱夫妻之情、家国之爱 我喜爱写欢乐的东西,我以为女人比男人更乐观。而人生的悲欢离合总是与她们有关,所以常常以崇拜的心情写到她们。孙犁 如果这世界上少了女如果这世界上少了女人,就会减少了七分的美,人,就会减少了七分的美,六分的善,和五分的真。六分的善,和五分的真。冰心冰心中国妇女起来之日,就中国妇女起来之日,就是中国革命胜利之时。是中国革命胜利之时。毛泽东毛泽东本

    9、篇小说景物描写的作用:一、交代事情发生的地点或背景。二、渲染气氛,奠定文章的感情基调。三、烘托人物的心情,衬托人物形象。四、反映人物的性格或品质。五、推动情节的发展,暗示人物命运。六、深化作品主题。提供了人物活动的背景,提供了人物活动的背景,营造了营造了清新欢愉清新欢愉的的宁静宁静气氛,气氛,烘托了水生嫂烘托了水生嫂勤劳纯朴勤劳纯朴、善良温顺善良温顺的的形象。形象。烘托了人物的心情:烘托了人物的心情:失望、伤心失望、伤心欢笑起来欢笑起来。1、使令人恐怖的战争场面充满了、使令人恐怖的战争场面充满了诗情诗情画意画意,2、暗示出这里将发生一场消灭敌人的、暗示出这里将发生一场消灭敌人的战斗,战斗,3、

    10、推动了情节的发展,表现根据地人、推动了情节的发展,表现根据地人民民同仇敌忾同仇敌忾的斗争。的斗争。1“诗体小说”2“荷花淀派”。小结小结散文式清新秀美的语言浓郁的诗情画意细腻的人物描写1“诗体小说”2“荷花淀派”。荷花淀派荷花淀派”的创作特的创作特色:色:散文式清新秀美的语言,浓郁的诗情画意,在细腻的描写中开拓诗一般散文式清新秀美的语言,浓郁的诗情画意,在细腻的描写中开拓诗一般的意境。的意境。小结小结小说的主人公应该是谁?小说的主人公应该是谁?作者为了表现抗日根据地人民热爱生活,热作者为了表现抗日根据地人民热爱生活,热爱祖国的精神,虽然反映的是残酷的战争年代,爱祖国的精神,虽然反映的是残酷的战

    11、争年代,但是他不是通过渲染战争的残酷来表现人物的但是他不是通过渲染战争的残酷来表现人物的革命英雄主义,去歌颂爱国主义精神,而是通革命英雄主义,去歌颂爱国主义精神,而是通过展现人物对家乡的爱,对生活的爱,来刻画过展现人物对家乡的爱,对生活的爱,来刻画人物革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和人物革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和革命英雄主义精神。所以在作品中,我们看不革命英雄主义精神。所以在作品中,我们看不到残墙断垣,看不到硝烟烈火,看不到血污泪到残墙断垣,看不到硝烟烈火,看不到血污泪痕,看到的是明月,清风,荷香,银白的湖水,痕,看到的是明月,清风,荷香,银白的湖水,碧绿的稻秧,粉色的荷箭碧绿的稻秧,粉色的荷箭一切都是那么清一切都是那么清新,明朗,美丽。新,明朗,美丽。小结

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