江西省南城县高中语文-第13课-张衡传课件2-新人教版必修4.ppt
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1、后汉书张衡传南朝范晔传记的特点传记的特点 作为传记,除了介绍人物作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中之外,还必须选择人物一生中最具有特征最具有特征的的事件事件,叙述他的,叙述他的为人为人以及以及对社会的影响对社会的影响。由于传记不同于史料,所以人物必须由于传记不同于史料,所以人物必须“活活跃跃”,有可感性。传记的基本特点是:,有可感性。传记的基本特点是:翔翔实而典型的文字记录实而典型的文字记录和和朴实而形象的文学朴实而形象的文学色彩。色彩。传记的种类:传记的种类:自传、小传、评传、别传、外传等。自传、小传、评传、别传、外传等。张衡传张衡传属于属于评传评传。评传既
2、记叙人物的。评传既记叙人物的事迹,又评价探讨人物的思想状况、人物所事迹,又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。献。作者范晔简介作者范晔简介祖籍祖籍官职官职才华才华死因死因代表作代表作字慰宗,字慰宗,南朝宋代顺阳南朝宋代顺阳山阴(浙江绍兴)人。山阴(浙江绍兴)人。尚书史部郎、宣城太守、尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军等职。太子左卫将军等职。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑,死时才被处死刑,死时才48岁。岁。宋书宋书上说他少年好学,博上说他少年好学,博通经史,善为文章。通经史,善为文章。后汉
3、书后汉书 与与史记史记、汉书汉书、三国志三国志合称合称“四四书书”。人民至今还在怀念着张衡,一九五五年人民至今还在怀念着张衡,一九五五年全国发行过纪念邮票。一九五六年南阳重修全国发行过纪念邮票。一九五六年南阳重修他的坟墓和读书台,中国科学院院长郭沫若他的坟墓和读书台,中国科学院院长郭沫若曾在他的纪念碑上题道:曾在他的纪念碑上题道:“如此全面发展之如此全面发展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人敬仰。人敬仰。”原全国人大副委员长严济慈题词原全国人大副委员长严济慈题词赞道:赞道:“精仪揭天地,科圣著千秋精仪揭天地,科圣著千秋”。张衡故居与张衡墓张衡故居与
4、张衡墓庐庐 东汉东汉 张衡张衡(78-139)请听范读,请听范读,注意字音与句读注意字音与句读阅读课文,检查预习阅读课文,检查预习 字字 音音属(属()文)文 连辟连辟()逾侈逾侈()邓骘邓骘()璇璇()机机 算罔论(算罔论()中有都中有都()柱柱 傍(傍()行八道)行八道 蟾蜍(蟾蜍()帷幄(帷幄()乞骸乞骸()骨骨 zhchzhxunwngdpngchn chwi whib阅读课文,检查预习阅读课文,检查预习 句句 读读1.饰以篆文山龟鸟兽之形饰以篆文山龟鸟兽之形2.尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。怪其无征。3.自此以后,乃令史官记地动所从方起。自
5、此以后,乃令史官记地动所从方起。阅读课文,检查预习阅读课文,检查预习 写作顺序写作顺序 时间顺序时间顺序请你从课文中找出表示时间的词。请你从课文中找出表示时间的词。永元中永元中 安帝安帝 顺帝顺帝 阳嘉元年阳嘉元年 永和初永和初 永和四年永和四年学习第一段学习第一段 张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天永元中,举孝廉不行
6、,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固班固两都两都作作二京赋二京赋,因以讽谏。精,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。召不应。学习第一段学习第一段 张衡,字平子,南阳西鄂人张衡,字平子,南阳西鄂人也也。衡少。衡少善属善属文,文,游游于三辅于三辅,因因入京师,入京师,观观太学,遂太学,遂通通五经,五经,贯贯六艺。六艺。虽虽才高于世,才高于世,而而无骄尚之情。常无骄尚之情。常从从容容淡静,不好淡静,不好交接交接俗人。俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天永元中,举孝廉不行
7、,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固班固两都两都作作二京赋二京赋,因以讽谏。精,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。召不应。下列句子中的下列句子中的“善善”与文中意思相同的是与文中意思相同的是()A.积善成德,而神明自得积善成德,而神明自得 B.素善留侯张良素善留侯张良 C.君子生非异也,善假于物也君子生非异也,善假于物也 D.善万物之得时,感吾生之行休善万物之得时,感吾生之行休C善行善行友善友善善于善于羡慕羡慕下列句子中的下列句子中的“属属”与文中意思相同的是与文中意思
8、相同的是()A.屈平属草稿未定屈平属草稿未定 B.属予作文以记之属予作文以记之 C.举酒属客举酒属客 D.名属教坊第一部名属教坊第一部A写写嘱咐嘱咐劝劝属于属于下列句子中的下列句子中的“因因”与文中意思相同的是与文中意思相同的是()A.因人之力而敝之,不仁因人之力而敝之,不仁 B.因击沛公于坐,杀之因击沛公于坐,杀之 C.蒙故业,因遗策蒙故业,因遗策 D.因为长句,歌以赠之因为长句,歌以赠之B依靠依靠趁机趁机沿袭沿袭因此因此固定句式固定句式学习第一段学习第一段 张衡,字平子,南阳西鄂人张衡,字平子,南阳西鄂人也也。衡少。衡少善属善属文,文,游游于三辅于三辅,因因入京师,入京师,观观太学,遂太学
9、,遂通通五经,五经,贯贯六艺。六艺。虽虽才高于世,才高于世,而而无骄尚之情。常无骄尚之情。常从从容容淡静,不好淡静,不好交接交接俗人。俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固班固两都两都作作二京赋二京赋,因以讽谏。精,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。召不应。学习第一段学习第一段 张衡,字平子,南阳西鄂人张衡,字平子,南阳西鄂人也也。衡少。衡少善属善属文,文,游游于三辅于三辅,因因入京师,入京师,观观太学,遂太学
10、,遂通通五经,五经,贯贯六艺。六艺。虽虽才高于世,才高于世,而而无骄尚之情。常无骄尚之情。常从从容容淡静,不好淡静,不好交接交接俗人。俗人。永元中,永元中,举举孝廉孝廉不行不行,连,连辟辟公府公府不就不就。时天。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃乃拟拟班固班固两都两都作作二京赋二京赋,因因以讽谏以讽谏。精。精思傅会,十年思傅会,十年乃乃成。大将军邓骘成。大将军邓骘奇奇其才,累其才,累召召不应不应。乃文言文中表示文言文中表示“官职变迁官职变迁”的动的动词词纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都是从唐宋以后所修的官方纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都
11、是从唐宋以后所修的官方史书(人物传记)中摘取,其中关于官职变迁的动词尤多,同学们一定史书(人物传记)中摘取,其中关于官职变迁的动词尤多,同学们一定要引起必要的重视。要引起必要的重视。一、表示征召、举荐官职的一、表示征召、举荐官职的1、举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。、举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。举其偏,不为党。(举其偏,不为党。(左传左传襄公三年襄公三年。偏:指任副职的人)。偏:指任副职的人)2、辟:(、辟:(b)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。职。初辟司徒府,除佐著作郎。(初
12、辟司徒府,除佐著作郎。(晋书晋书谢安传谢安传。当初受司徒府的征召,。当初受司徒府的征召,拜官为著作郎。)拜官为著作郎。)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔后汉书后汉书张衡传张衡传)3、征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。、征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔后汉书后汉书张衡传张衡传)文言文中表示文言文中表示“官职变迁官职变迁”的动的动词词 二、表示任命官职的二、表示任命官职的 1、拜:授予官职。、拜:授予官职。以相如功大,拜为上卿。(
13、司马迁以相如功大,拜为上卿。(司马迁廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)2、除:任命,一般指免去旧职授予新职。、除:任命,一般指免去旧职授予新职。除臣洗马。(李密除臣洗马。(李密陈情表陈情表。洗马,官名)。洗马,官名)除右丞相兼枢密使。(文天祥除右丞相兼枢密使。(文天祥指南录后序指南录后序)3、授:给予官职。、授:给予官职。遣使者持黄金印遣使者持黄金印朱轮军,即军中拜授。(朱轮军,即军中拜授。(汉书汉书翟方翟方进传进传)4、起:起用人任以官职。、起:起用人任以官职。5、任:担负、担任。、任:担负、担任。恬任外事,而毅常为内谋。恬任外事,而毅常为内谋。(史记史记蒙恬传蒙恬传)文言文中表示文言文中表示“
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