汉语句子成分口诀课件.ppt

1、汉语句子成分口诀汉语句子成分口诀主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。状语有时位主前，逗号分开心有数。句子成分歌诀句子成分歌诀 基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。六者关系难分辨，主宾前，谓前为状谓后补。六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），意义

2、不变能复位。目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。语言标志定是非。词类歌诀词类歌诀名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。时间空间和地点，方向位置有专称。象有不同。时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定主宾定谓谓都可作，名都可作，名词具有多功能。词具有多功能。动词：世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消动词：世间

3、万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。心理活动及判断，失与变更。心理活动及判断，一概可作谓语用一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。合谓语意更明。形容词：人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹形容词：人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。形容词语极丰富，准确修饰需深功。性状用形容。形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，形容词语功能多，主要充当状谓定。主要充当状谓定。数词：数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数数词：数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

4、整数前加老第初，排列顺序是序数。目是概数。整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减分数倍数表增加，减少只能用分数。少只能用分数。量词：表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量词：表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。量词数词相结合，数量短语功能全。量分两款。量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物动量短语居动后，物量短语在名前。量短语在名前。代词：代词代替人事物，按照作用分三族。代词：代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词人称代词我你他，咱们自我你他，咱们自己和大家。己和大家。疑问代词疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那

5、，每谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其他。名某另别其他。即学即练即学即练3划分并标注下列各句的句子成分。划分并标注下列各句的句子成分。(1)他读书。他读书。(2)喜欢阅读的他十分认真地读完了两本书。喜欢阅读的他十分认真地读完了两本书。(3)不喜欢运动却喜欢阅读的他昨天下午非常认真地读完了不喜欢运动却喜欢阅读的他昨天下午非常认真地读完了两本十分有意义的历史书。两本十分有意义的历史书。(4)我用纸糊了两扇窗户。我用纸糊了两扇窗户。(5)我所遇到的毕竟还是好人多于坏人。我所遇到的毕竟还是好人多于坏人。(6)那个人把他逼得无路可走。那个人把他逼得无路可走。(7)他被亲人送到医院把伤治

6、好了。他被亲人送到医院把伤治好了。(8)青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在那里的人们。青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在那里的人们。(9)北京的工人们立刻修好了一座桥。北京的工人们立刻修好了一座桥。(10)我的弟弟已经准备好一切用品。我的弟弟已经准备好一切用品。4抽取下列句子的主干。抽取下列句子的主干。(1)地主阶级这样残酷地剥削所造成的农民极端的劳苦和落地主阶级这样残酷地剥削所造成的农民极端的劳苦和落后，就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前后，就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前的原因。的原因。答：答：_(2)某些口里天天讲马克思列宁主义，但是却把马克思列宁某些口里天

7、天讲马克思列宁主义，但是却把马克思列宁主义当作教条来看的同志却忘掉了马克思列宁主义教导我主义当作教条来看的同志却忘掉了马克思列宁主义教导我们的理论必须结合实际的根本原则。们的理论必须结合实际的根本原则。答：答：_(3)二十一世纪的建设者们有在现在努力培养自己优秀的品二十一世纪的建设者们有在现在努力培养自己优秀的品德、学好各种知识并在下个世纪建设中努力作出贡献、建德、学好各种知识并在下个世纪建设中努力作出贡献、建设自己国家的决心。设自己国家的决心。答：答：_答案答案(1)劳苦和落后是劳苦和落后是原因。原因。(2)同志忘掉同志忘掉原则。原则。(3)建设者们有建设者们有决心。决心。5运用抽取句子主干

8、的方法，检查下列句子搭配不当或成分运用抽取句子主干的方法，检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。残缺的毛病。(1)湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。答：答：_(2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。答：答：_(3)三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。之二十的速度，大踏步地向前发展。答：答：_答案答案(1)蕴藏量是地区。主语与宾语搭配不当。蕴藏量是地区。主语与宾语搭配不当。(2)我们扩大和加快速度。我们扩大和加

9、快速度。“扩大扩大”与与“速度速度”搭配不当。搭配不当。(3)总产量发展。主谓搭配不当。总产量发展。主谓搭配不当。课堂训练 鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。工匠。鲁班鲁班是是（我国古代）（春秋时期）（一位（我国古代）（春秋时期）（一位）（著名）的（建筑）（著名）的（建筑）工匠工匠 鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。回拉了起来。鲁班鲁班用锯齿状的竹片用锯齿状的竹片在一棵小树树干上在一棵小树树干上来回来回拉拉了起来。了起来。直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。工

10、具。直到今天直到今天，锯子锯子仍然仍然是是(木匠们干活木匠们干活)的的(主要主要)工具工具。后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。和曲尺等许多木匠工具。后来后来，鲁班鲁班又陆续又陆续发明发明了（木刨、了（木刨、钻、墨斗和曲尺等）（许多）（木匠）钻、墨斗和曲尺等）（许多）（木匠）工工具。具。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。（赵州桥高度的技术）水平和（不朽的艺术（赵州桥高度的技术）水平和（不朽的艺术）价值）价值，充分充分显示显示

11、了（我国）（劳动了（我国）（劳动人民）的人民）的智慧和力量智慧和力量。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。一个很低的光光的小山冈。(这支部队这支部队)的的先头连先头连就就匆匆匆匆占领占领了了(汽车路边汽车路边)（一个）（很低）的（光光）的（一个）（很低）的（光光）的（小）（小）山冈山冈。袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。（袁隆平视为生命）的（四分）（袁隆平视为生命）的（四分）田地田地，在在一个星期天的早晨一个星期天的早晨，还是

12、还是被那些造反派被那些造反派扫荡扫荡一空一空。一位手里拿着照相机的记者一声不响地解一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰里的那条结实的粗绳子了系在自己腰里的那条结实的粗绳子(一位一位)(手里拿着照相机手里拿着照相机)的的记者记者一声不响一声不响地地解了解了(系在自己腰里系在自己腰里)的的(那条结实那条结实)的的(粗粗)绳子绳子。单复句区分练习：单复句区分练习：1、只要有水，单新疆自治区就有一亿亩荒地可以开垦。、只要有水，单新疆自治区就有一亿亩荒地可以开垦。2、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，、片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。而

13、不努力读书，都是错误的。条件复句条件复句/单句：单句：是错误的是错误的 3、我离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪、我离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。了。4、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。5、人有魂，国有魂，民族有魂。、人有魂，国有魂，民族有魂。单句：我留单句：我留/单句：单句：是保证是保证/并列复句并列复句 6、徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油、徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画奚我后。画奚我后。7、纵观、纵观140年来代表人民用过的邮票，虽然大小不过方寸年来代表人民用过的邮票，虽然大小不过方寸，

14、但大多是反映出人类的进步。，但大多是反映出人类的进步。8、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。还大大占用我父亲应得的那一部分。单句：徐悲鸿创造。单句：徐悲鸿创造。/转折复句转折复句/递进复句递进复句 9、那有节奏的歌声是和谐的、优美的。、那有节奏的歌声是和谐的、优美的。10、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车游公园。着马车游公园。11、我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我、我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出

15、那八百个字。决不可能写出那八百个字。12、他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光、他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。单句：歌声是单句：歌声是的的/并列复句并列复句/单句：我明白单句：我明白单句：单句：出现在出现在/13、我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体、我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。内的团结使之利于战斗的武器。14、劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要有才能。、劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要有才能。15、

16、那壮丽的柱廊、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立、那壮丽的柱廊、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。面，组成了一幅庄严绚丽的图画。16、这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。、这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。17、它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。、它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。因果复句因果复句/单句：劳动需要才能单句：劳动需要才能/单句：柱廊、色调、建筑立面组成图画。单句：柱廊、色调、建筑立面组成图画。/单句：这是树单句：这是树/并列并列 人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。