水粉静物写生课件课堂.ppt

1、YzYz教学目的教学目的1、培养学生善于观察和思考的习惯。2、培养学生对色彩感觉的扑捉。3、通过学习，使学生初步掌握色彩的写生方法和技能教学重点教学重点：作画步骤教学难点教学难点：色彩关系和画面的深入刻画Yz水粉与水彩有着共同的地方，同时也存在着许多差异：相同的是它们都以水作为调合剂，不同的是水粉画要靠白粉来增加明度和减弱纯度，而水彩画则不需要，所以水粉画又被称为不透明的水彩。同时，水粉画还具有较强的覆盖力和表现力，既有水彩清新、明快的特点，又有油画浑厚、凝重的感觉。Yz静物写生是指描绘室内人为布置的静物写生是指描绘室内人为布置的物品，水粉静物写生就是运用水粉画的工具、水粉静物写生就是运用水粉

2、画的工具、材料和技法进行的静物写生。由于在室内光线较为稳定，物品相对静止，又可随意安排不同的形体组合，布置不同的色调，较之其它题材的色彩写生更具备时间和条件的优越性，特别适合初学者从中解决色彩造型的一些基本问题，所以说：静物写生是学习绘画的必修课。Yz?光源色?固有色固有色?环境色环境色亮部高光半明部明暗交界线反光投影暗部Yz静物的摆设与构图静物的摆设与构图三 角 形圆 形S形Yz?黑、白、灰关系?色调关系色彩效果色彩效果Yz衬布的选衬布的选用用?衬托主体b)统一构图c)协调色彩Yz?其他静物的组合?蔬菜与瓶罐器皿的组合?水果与瓶罐器皿的组合?花卉与瓶罐器皿的组合Yz在静物写生中，水果经常与瓶

3、罐器皿组合在一在静物写生中，水果经常与瓶罐器皿组合在一起，形成主次有序、色彩亮丽的画面。水果色泽明起，形成主次有序、色彩亮丽的画面。水果色泽明快、纯度高，在画面起着画龙点睛的作用。瓶罐等快、纯度高，在画面起着画龙点睛的作用。瓶罐等物品体积较大，常被作为主体来处理。物品体积较大，常被作为主体来处理。水果与瓶罐器皿的组合Yz蔬菜与瓶罐器皿的组合静物中的蔬菜在画面经常出现，形成质朴的静物中的蔬菜在画面经常出现，形成质朴的视觉感受，在色彩上显得亮丽醒目，表现时要特别注意其色彩的冷暖纯度变化及与周围环境之间的协调，让画面形成既统一又有变化的整体。Yz花卉与瓶罐器皿的组合Yz其他静物的组合Yz本页图片来源

4、于网络Yz一、构图（起稿、打形）。一、构图（起稿、打形）。这一步要注意构图合理（包括物体的空间布局）。同时，准确把握好物体的造型结构和透视关系。Yz?这一步主要解决明暗的空间变化这一步主要解决明暗的空间变化,也就是我们前面所学的素描关系也就是我们前面所学的素描关系。二.铺大色调Yz要凭着对物体的第一感觉把颜色用大色块铺出来，注意素描关系和色彩的冷暖关系的变化。三、铺大体色三、铺大体色Yz这一步要把画面的整体关系充分的体现出来，把物体的质感、量感等表现出来。四、深入刻画四、深入刻画Yz这一步主要是多看、多想、少动笔，把画面冷暖关系、虚实、强弱等关系调整好。五、调整统一五、调整统一Yz学生作画要求：1、掌握正确的作画方法2、构图恰当，透视合理，结构准确。3、画面协调统一，色彩关系明确4、画面主次分明，有一定层次的深入。Yz?在静物色彩写生过程中要善于总结颜色之间搭配变化的规律，熟练掌握和运用一些技巧，为更进一步画好色彩画打下坚实的基础。总总结结YzYzYzYzYz实践练习项目1.水果与瓶罐器皿的组合3蔬菜与瓶罐器皿的组合4其他静物的组合2花卉与瓶罐器皿的组合?静物布置?静物写生完成八开水粉静物画作业一完成八开水粉静物画作业一 幅幅要求画面完整要求画面完整.有一定的表现力有一定的表现力